Урок "Что нам стоит дом построить"
план-конспект урока по физике (7 класс) на тему
Урок - проект "Что нам стоит дом построить " в 7 классе проводится послеизучения темы "Плотность"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 95.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Каждый проект – это творчество, это личностное знание, он расскажет о своем создателе гораздо информативнее, чем безликая оценка.
Проект «Что нам стоит дом построить?»
Тема по физике: «Плотность тела», 7 класс
Цель: научить учащихся глубже разбираться в физических понятиях и
закономерностях и применять их в практической деятельности;
развивать у учащихся логическое мышление, сообразительность и
вычислительные навыки.
Проблема: Для постройки дома необходимо составить заявку на
стройматериалы.
Таблица – заявка
Стройматериалы | ρ, кг/м3 | V, м3 | m, кг | Кол-во машин для перевозки |
Бетон | ||||
Деревянный брус | ||||
Шифер |
Отчет группы бетонщиков
Цель: определить плотность, объем, массу бетона и количество необходимых машин для перевозки грузоподъемностью 3 т.
Размеры фундамента- 6х6, ширина – 50 см, высота 2 м
Для определения объема использовали мензурку с водой. Опускали в нее кусочек бетона и по разности уровней воды определили объем.
Взвесили этот же кусочек бетона и нашли массу.
Затем по формуле рассчитали плотность.
ρ = m/v
Вычислили объем фундамента. Посчитали массу необходимого бетона, нашли количество машин, необходимых для перевозки.
Результаты эксперимента занесли в таблицу.
Отчет группы плотников
Цель: определить плотность древесины, массу бруса, объем бруса, количество бруса для постройки всего дома, количество машин для перевозки, грузоподъемностью 3 т
Размеры бруса: 20см х 20 см х 600 см
Для определения объема использовали мензурку с водой. Опускали в нее кусочек древесины и по разности уровней воды определили объем.
Взвесили этот же кусочек дерева и нашли массу.
Затем по формуле рассчитали плотность.
ρ = m/v
Вычислили объем одного бруса. Посчитали количество необходимого бруса, нашли количество машин, необходимых для перевозки.
Результаты эксперимента занесли в таблицу.
Отчет группы кровельщиков
Цель: определить плотность шифера, массу 1 листа шифера, объем 1 листа шифера, количество листов, необходимых для кровли дома, количество машин для перевозки, грузоподъемностью 3 т
Толщина листа – 5 мм
Для определения объема использовали мензурку с водой. Опускали в нее кусочек шифера и по разности уровней воды определили объем.
Взвесили этот же кусочек шифера и нашли массу.
Затем по формуле рассчитали плотность.
ρ = m/v
Вычислили объем одного листа шифера. Посчитали количество необходимого шифера, нашли количество машин, необходимых для перевозки.
Результаты эксперимента занесли в таблицу.
Рецензия
Проект был кратковременным и рассчитан на 2 урока.
Во время работы знания учащихся были расширены и углублены. Дети пытались не только определить количество стройматериалов, но и рассчитать затраты, необходимые для постройки дома. Самостоятельно узнавали стоимость стройматериалов. Уже после уроков «строили дома» из кирпича, бетонных блоков.
Личные качества учеников, которые были ими проявлены в результате работы над проектом и при его защите: самостоятельность, чувство ответственности не только за свой участок работы, но и за результаты своей группы; чувство коллектива и осознание своей роли, своего места в этом коллективе; чувство гордости за работу класса. Работа шла увлеченно.
Цель проекта, которая была поставлена, достигнута
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/01/picture-14184-1480593910.jpg)
Праздник строительных профессий "Что нам стоит дом построить"
Праздник является заключительным мероприятием недели профессий и проводится в актовом зале для всего коллектива учащихся....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-149842-1354115357.jpg)
Сколько стоит дом построить?
Работа получила признание на НПК школьников.Содержит план - смету строительства дома для семьи со средним доходом, живущей в сельской местности....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/26/picture-388659-1390710661.jpg)
Реальная математика.Применение ЗУН и СД в реальной жизни. Урок "Что нам стоит дом построить".
Как применить умения и знания,полученные на уроках в реальной жизни?...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/26/picture-388659-1390710661.jpg)
Реальная математика.Применение ЗУН и СД в реальной жизни. Урок "Что нам стоит дом построить". Приложение 1
Как применить умения и знания,полученные на уроках в реальной жизни?...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/26/picture-388659-1390710661.jpg)
Реальная математика.Применение ЗУН и СД в реальной жизни. Урок "Что нам стоит дом построить". Приложение 2
Как применить умения и знания,полученные на уроках в реальной жизни?...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/26/picture-388659-1390710661.jpg)
Реальная математика.Применение ЗУН и СД в реальной жизни. Урок "Что нам стоит дом построить". Приложение 3
Как применить умения и знания,полученные на уроках в реальной жизни?...