тесты предварительного мониторинга в 8 классе
тест по физике (8 класс) на тему

Салахетдинов Хамит Халитович

тесты для стартового мониторинга в 8 классе после иучения темы "Тепловые явления"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon testy_dlya_startovogo_monitoringa_v.doc13.52 КБ

Предварительный просмотр:

MV**********-YA1****1*********************}*********** ****4**!*2*¥**"****&******u*******u*******12*******1******=,******�*************3******I0******s*******0******U*******]*******94**

***x%******@

******x

**

****%*******%******@********4******y******6*6**********%****4**&*L*****'***쁀*(****4**)***�+***u***********,*�**-*O**4**.****0**/****5**0****&**3*�**2*******1*(************************************************************************************************************VCT****************************************************************************************************************************************

***R***************P******* *******Q*****************************************************************************************1*K*G*=*K*9*********************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************1*K*G*=*K*9*********************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************0***************0*3*>*;*>*2*>*:* *1*************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************1*****؀*****]**0*3*>*;*>*2*>*:* *2*************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************2*********** **0*3*>*;*>*2*>*:* *3*************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************3*********** *****************************D**************************;*****8$***$******F***********_*****                        **ŀ***ŀ** ŀ*    Тесты для стартового мониторинга в 8 классе**耀***耀** 耀***********************(***********5*****    **Ę***Ę** Ę*      1. Температура тела зависит от:**$***********.*****                а) расстояния между молекулами**%***********/*****                б) от скорости движения молекул***"***********,*****                в) от скорости движения тела***2***********>*****                г) от положения тела относительно других тел. ***'***********0*****          2. Внутренняя энергия тела не зависит:**V***********h*****                а) ни от механического движения тела, ни от положения тела относи     тельно других тел **'***********2*****                 б) от механического движения тела**1***********=*****                 в) от положения тела относительно других тел**#***********.*****                 г) от движения самих молекул.***(***********1*****            3. Внутреннюю энергию можно изменить:***&***********0*****                 а) совершая механическую работу***************"*****                 б) теплопередачей***6***********A*****                 в) совершая механическую работу и теплопередачей***"***********,*****                 г) понижая температуру тела***+***********5*****              4. Самау низкую теплопроводность имеют:*********************                 а) металлы*********************                 б) вакуум*********************                 в) газы*********************                 г) жидкости  ***************5*****               5. При конвекции энергия переносится :***7***********C*****                   а) путем взаимного столкновения между молекулами***************(*****                   б) путем свечения тел***#***********/*****                   в) струями газа или жидкости**4***********A*****                   г) при непосредственном контакте между телами.**8***********F*****                6. Термос сохраняет тепло в достаточно долго, так как:** ***********+*****                    а) нет теплопроводности***************$*****                    б) нет излучения***************#*****                    г) нет ковекции***+***********@*******Ę***Ę** Ę*                    д) все ответы верны**ŀ***ŀ** ŀ* ***I***********X*****                  7. Количество теплоты, которое выделяется при остывании тела зависит: *********************                    а) от массы этого тела***#***********/*****                    б) от изменения температуры**************'*****                    г) от рода вещества**"***********.*****                    д) все перечисленное верно**U***********d*****                  8. Удельная теплоемкость вещества, находящегося в различных агрегатных состояниях:************** *****                     а) различна***************!*****                     б) одинакова***&***********3*****                     в) зависит от скорости молекул**"***********.*****                     г) зависит от температуры*********************                     *********************                    9. Температура камня увеличилась на 15 градусов по Цельсии.Его масса 2 кг, удельная теплоемкость 900 Дж/кг*гр. На сколько увеличилась внутренняя энергия камня?***************$*****                        а) на27000Дж***************%*****                        б) на 6750 Дж**************$*****                         в) на120 Дж***************&*****                         г) на 0,03 Дж***:***********J*****                      10. При сжигании топлива выделяется энергия за счет:***************9*****                          а) соединения атомов в молекулы***5***********E*****                          б) соединения молекул с образованием атомов**-***********<*****                          в) взаимного проникновения атомов ***.***********=*****                          г) движения атомов между молекулами***e***********z*****                       11. При переходе энергии от одного тела к другому или при превращении одного вида в другой энергия:***************)*****                           а) уменьшается***************)*****                           б) сохраняется***************+*****                           в) увеличивается***************,*****                           г) исчезает.     *************************)****.**ǁ**n*n*n*n*********n***븀*******:****.**ǁ**n*n*n*n*********n***旀****

**(***<*******�**************L*******$***~***⒀*B***********`***ʔ******8***j***************ޖ**8*******8*******Ҙ**********&***v***К******r***0***n***********f*******Ԟ******P*******Ο**V *** **

*******,***************9*'*********************************"*0*1*;*8*F*0*************************************************************************************************************************;*;*N*A*B*@*0*F*8*O*****************************************************************************************************************0*@*B*8*=*:*0*********************************************************************************************************************************d***********************************�d***********************************�d***********************************�d***************************************d***************************************d***************************************d*************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************h*****+***********************************************************************************************************@***********@***@************�T******************************************�*0******Ȁ************Ȁ****Ȁ***************22*********h*************h*****h****************22*********@*************@*****@****************22**********************************************22*********>************@*****@****************22**********************************************22*****T*i*m*e*s* *N*e*w* *R*o*m*a*n***************************************************************************************************À*S*i*m*S*u*n*********************************************************************************************************************@***A*r*i*a*l***********************************************************************************************************************B̀***Ă****************************************************<*<*<*<***dd**************************************************dd********T**2****************************************************************************************************************/************************************************** ***********************************************U*n*k*n*o*w*n***

*************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мониторинг-диагностический тест с 5-11 классы 22 сентября 2011 год.

В данной таблице можно увидеть результаты диагностического теста в нашем лицее с 5-11 классы, который проводился 22 сентября 2011 года. Результаты оставляют желать лучшего....

Тесты к мониторингу по обществознанию. 11 класс.

Тесты составлены на основе вопросов ЕГЭ 2010-2012 гг.Мониторинг проводился в рамках самоаттестации школы....

Тест (предварительная аттестация учащихся по итогам 1-ой четверти): терминологический диктант и мини - задание

Терминологический диктант ( в виде теста) состоит из двух частей: 1) понятия,которым учащиеся должны дать оприделения ; 2) оприделения понятий, из которых учащиеся должны выбрать верный ответ.Небольшо...

тесты предварительного мониторинга в 8 классе

тесты для стартового мониторинга в 8 классе после иучения темы "Тепловые явления"...

Тест "Итоговый мониторинг для 7 классов"

Тест "Итоговый мониторинг для 7 классов"  разработан в экзаменационной системе iTest (может работать в системах MS Windows, Max OS X, Linux и всеми основными коммерческими вариантами Unix)....

Разноуровневые тесты для мониторинга качества знаний по географии России. 8класс.

Тесты для итогового контроля  по географии имеют три варианта.Каждый вариант  состоит  из поля А -тесты с вариантами ответов, поля В -задания , требующие развернутого ответа и вопросы п...

Тесты для мониторинга сформированности УУД в начальной и основной школе

Данные тесты предназначены для мониторинга сформированности метапредметных и личностных УУД в основной школе...