Мои публикации
рабочая программа по физике (11 класс) на тему

Медведева Ирина Владимировна

Рабочие программы по физике 7-11 классы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл programmy_medvedeva.rar286.79 КБ

Предварительный просмотр:

Календарно-тематическое планирование

Тема урока

Основные понятия

Домашнее задание

Проектно-исследовательская деятельность

Дата проведения

Примечание

план

факт

1 раздел. Механика (38 часов)

1.1 Кинематика (16 часов)

Что изучает физика. Физические явления, наблюдения и опыты.

Понимать смысл понятия «физическое явление». Основные положения. Знать роль эксперимента и теории в процессе познания природы

Введение, § 1,2

Презентация

03.09

Механическое движение, виды движения, его характеристики

Знать основные понятия: закон, теория, вещество, взаимодействие. Смысл физических величин: скорость, ускорение, масса

§3-6  Р. №  9,10

Мультимедиа-урок

06.09

Равномерное движение тел. Скорость. Уравнение равномерного движения

Знать основные понятия

§ 7-8Решение задач.

Р.  № 22,24

Мультимедиа-урок

09.09

Графики прямолинейного движения

Построить график зависимости (Х от t,  V от t). Анализ графиков.

§ 8, упр. 1  Разбор типовых задач Р. №24

Мультимедиа-урок

10.09

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

13.09

Скорость при неравномерном движении

Определить по рисунку пройденный путь. Читать и строить графики, выражающие зависимость кинематических величин о времени.

§ 11-14, упр. 2 Р. №51, 52

Мультимедиа-урок

16.09

Прямолинейное равноускоренное движение

Понимать смысл понятия «равноускоренное движение»

§ 15,16 Упр. 3 Решение задач  Р.  №  66, 67

Мультимедиа-урок

17.09

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

20.09

Движение по окружности. Решение задач

Уметь определять ускорение свободного падения

§ 17, Р. №71,72 Р.№69,70

Мультимедиа-урок

23.09

  1. \

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

24.09

Движение тел. Поступательное движение. Материальная точка.

Воспроизводить, давать определение поступательного движения материальной точки

§ 18,19 Р. № 1-4

Мультимедиа-урок

27.09

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

30.09

Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела по окружности»

Уметь пользоваться приборами и применять формулы периодического движения

Повторение глава 1, 2

Р.  № 6,7

01.10

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

04.10

Контрольная работа по теме «Кинематика»

Уметь применять полученные знания на практике

повторение

07.10

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

08.10

1.2  Законы механики (7 часов)

Взаимодействие тел в природе. Явление инерции. 1-й закон Ньютона. Инерциальные системы отсчёта.

Понимать смысл понятий: механическое движение, относительность, инерция, инертность. Приводить примеры инерциальной системы и неинерциальной, объяснять движение небесных тел и искусственных спутников Земли

§ 20-22,

Р.  № 115, 116

Мультимедиа-урок

11.10

Понятие силы как меры взаимодействия тел

Уметь иллюстрировать точки приложения сил, их направление

§ 23,24

Р. №126

Мультимедиа-урок

14.10

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

15.10

Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

Приводить примеры опытов, иллюстрирующих границы применимости законов Ньютона

§ 25,26,27

Р. № 140, 141

Мультимедиа-урок

18.10

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

21.10

Принцип относительности Галилея

Уметь приводить примеры

§ 28

Упр.6

Р.  №147, 148

Мультимедиа-урок

22.10

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

25.10

1.3 Силы в механике (4 ч)

Явление тяготения. Гравитационная сила

Объяснять природу взаимодействия. Исследовать механические явления в макромире

§ 30,34-37

Р. №170, 171

Мультимедиа-урок

28.10

Законы всемирного тяготения

Знать и уметь объяснять, что такое гравитационная сила

§ 31

Р. № 177, 178

Мультимедиа-урок

29.10

Первая космическая скорость. Вес тела. Невесомость и перегрузки

Знать точку приложения веса тела. Понятие о невесомости.

§ 32,33. Упр. 7

Р.  №189, 188

Проект «Вселенная вокруг нас»

01.11

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

11.11

1.4 Законы сохранения в механике (11 часов)

Импульс. Импульс силы. Законы сохранения импульса.

Знать смысл физических величин: импульс тела, импульс илы; смысл физических законов классической механики; сохранения энергии, импульса. Границы применимости.

§ 39, 40

Р. № 324, 325

Мультимедиа-урок

12.11

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

15.11

Реактивное движение.

Знать границы применимости реактивного движения

§ 41,42

Упр. 8

С. №394

Проект «Вселенная вокруг нас»

18.11

Работа силы. Механическая энергия тела; потенциальная и кинетическая

Знать смысл физических величин: работа, механическая энергия

§ 43-46,49

Р.  №333, 342

Мультимедиа-урок

19.11

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

22.11

Закон сохранения и превращения энергии в механике

Знать границы применимости закона сохранения  энергии

§ 50-51, упр.9

Р.  № 357

Мультимедиа-урок

25.11

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

26.11

Лабораторная работа №2 «Изучение закона сохранения механической энергии»

Работать с оборудованием и уметь  измерять

Стр.32

§ 47-48

29.11

Законы сохранения в механике

Уметь применять полученные знания на практике

§ 41-52Р. №358,

360

Мультимедиа-урок

02.12

Контрольная работа №2 по теме «Законы сохранения»

Уметь применять полученные знания на практике

03.12

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

06.12

2 раздел Молекулярная физика (28 часов)

2.1 Основы МКТ (8 часов)

Строение вещества. Молекула. Основные положения молекулярно-кинетической теории строения вещества

Понимать смысл понятий: атом, атомное ядро. Характеристика молекул в виде агрегатных состояний вещества. Уметь описывать свойства газов, жидкостей и твердых тел.

§ 56,59,60

09.12

Экспериментальное доказательств основных положений  теории. Броуновское движение.

Уметь делать выводы на основе экспериментальных данных, приводить примеры, показывающие, что: наблюдение и эксперимент являются основой для теории, позволяют проверить истинность теоретических выводов

§ 58

Проект «Строение вещества»

10.12

Масса молекул, количество вещества

Понимать смысл физических величин: количество вещества, масса молекул

§ 57

Р.  №454-456

13.12

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания при решение задач

§ 57-60

Р.  № 459

16.12

Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории

Знать модель идеального газа

§ 61,62

Р.  № 464

Мультимедиа-урок

17.12

Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа

Уметь применять полученные знания на практике

§ 63

Р.  № 461

Мультимедиа-урок

20.12

Основы молекулярно-кинетической теории

Знать характеристики молекул

Упр.11

Р. № 462

Мультимедиа-урок

23.12

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

24.12

2.2 Температура. Энергия теплового движения молекул (3 часа)

Температура и тепловое равновесие.

Анализировать состояние теплового равновесия вещества

§ 64, 65

Р №549

27.12

Абсолютная температура. Температура- мера средней кинетической энергии

Значение температуры здорового человека. Понимать смысл физических величин: абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц

§ 66,67

упр.12

Р.  №478

13.01

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

14.01

2.3 Свойства твердых тел, жидкостей и газов (9 часов)

Строение газообразных, жидких и твердых тел

Знать строение вещества. Виды агрегатного состояния вещества

§ 60,61, 63,73,74

Р. №480

Проект «Строение вещества»

17.01

Основные макропараметры газа. Уравнение состояния идеального газа.

Знать физический смысл понятий: объем, масса

§ 68

Р. № 493, 494

Мультимедиа-урок

20.01

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

21.01

Газовые законы

Знать  изопроцессы  и их значение в жизни

§ 69

Упр. 13

Р. № 517, 518

Мультимедиа-урок

24.01

Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Кипение.

Знать точки замерзания и кипения воды при нормальном давлении.

§ 70, 71,72

Р. № 497

Мультимедиа-урок

27.01

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

28.01

Лабораторная работа № 3 «Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака»

Знать приборы, определяющие влажность. Уметь измерять влажность воздуха и поверхностное натяжение

§ 69

Упр. 14

Р.  №564

31.01

Контрольная работа №5 «Свойства твердых тел, жидкостей и  газов»

Знать свойства твердых тел, жидкостей и газов.

§ 56-72

03.02

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

04.02

2.4 Основы термодинамики (8 часов)

Внутренняя энергия и работа в термодинамике

Уметь приводить примеры практического использования физических знаний ( законов термодинамики- изменения внутренней энергии путем совершения работы)

§ 75, 76

Р.  № 621, 623

Мультимедиа-урок

07.02

Количество теплоты, удельная теплоёмкость

Знать понятия «теплообмен», физические условия на Земле, обеспечивающие существование жизни человека

§ 77

Р.  №637

Мультимедиа-урок

10.02

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять  полученные знания

§ 80

Р. № 631

11.02

Первый закон термодинамики. Необратимость процессов в природе

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для оценки влияния на организм человека и другие орган

§ 50,78,79, 80

Р.  №651, 652

Мультимедиа-урок

14.02

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

17.02

Принцип действия теплового двигателя. Двигатель внутреннего сгорания. Дизель. КПД тепловых двигателей

Называть экологические проблемы, связанные с работой тепловых двигателей, атомных реакторов и гидроэлектростанций

§ 82

Упр.15

Р. № 677, 678

презентация

18.02

Контрольная работа №4 по теме «Основы термодинамики»

Знать основы термодинамики

§ 75-82

21.02

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

Раздел 3 Электродинамика (36 часов)

3.1 Основы электродинамики (14 часов)

Что такое электродинамика. Строение атома. Электрон

Приводить примеры электризации

§ 83,84, 86

С. № 842, 843

Мультимедиа-урок

25.02

Электризация тел. Два рода зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Объяснение процесса электризации тел

Понимать смысл физических величин: заряд, элементарный электрический заряд. Уметь измерять

§ 85,88

С. № 847-849

28.02

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

03.03

Закон Кулона.

Знать границы применимости закона Кулона

§ 87, 89

Упр.16

Р. №682, 683

Мультимедиа-урок

04.03

Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей.

Знать принцип суперпозиции полей

§ 90,91

Р. №703, 705

Мультимедиа-урок

07.03

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

10.03

Силовые линии электрического поля.

Уметь сравнивать напряженность в различных точках и показывать направление силовых линий График изображения силовых линий

§ 92

Р. № 682, 698

11.03

Проводники и диэлектрики в  электростатическом поле

Знать отличие проводников от диэлектриков.

§ 93-95

Р. №747

14.03

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

17.03

Потенциал электростатического поля и разность потенциалов

Знать картину эквипотенциальных поверхностей электрических полей

§ 96-98

Упр.17

Р. №741

18.03

Конденсаторы. Назначение, устройство и виды.

Знать применение и соединение конденсаторов

§ 99-101,

Р. №750,711

презентация

21.03

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

04.04

Основы электростатики

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

§84-101, Упр.18Р. № 752, 753

07.04

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

08.04

3.2 Законы постоянного тока (10 часов)

Электрический ток. Сила тока. Условия, необходимые для существования электрического тока

Знать условия существования электрического тока. Знать технику безопасности работы с электрическими приборами

§ 102,103

Р.  № 688

Р. №776, 778

11.04

Закон Ома для участка цепи. Работа и мощность постоянного тока.

Знать зависимость электрического тока от напряжения

§ 104-106,

Р. №785, 786

14.04

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

15.04

Лабораторная работа №5 «Последовательное соединение проводников»

Знать схемы соединения проводников

Повторение §105

18.04

Электродвижущая  сила. Закон Ома для полной цепи.

Знать смысл закона Ома для полной цепи

§ 107,108 Упр. 19Р. № 875-878

21.04

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

22.04

Лабораторная работа  № 4 «Параллельное соединение проводников»

Тренировать практические навыки работы с измерительными приборами

Повторение §107, 108

25.04

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять закон Ома на практике.

Индив. задания

28.04

Контрольная работа №5 по теме «Законы постоянного тока»

Знать физические величины, формулы

Повторение §102-108

29.04

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

02.05

3.3 Электрический ток в различных средах (12 часов)

Электрическая проводимость различных веществ. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.

Знать формулу расчета зависимости сопротивления проводника от температуры.

§109-112

Р. № 864,865

05.05

Электрический ток в полупроводниках.

Знать устройство и применение полупроводников.

§113-116,

составить таблицу, Р.№873

06.05

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

09.05

Электрический ток в вакууме. Электронно-лучевая трубка.

Знать устройство и принцип действия лучевой трубки.

§117-118, составить таблицу.

12.05

Электрический ток в жидкостях.

Знать применение электролиза.

§119,120, упр. №20

Р. №890,891.

13.05

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

16.05

Электрический ток в газах. Плазма.

Применение электрического тока в газах.

§121-123, составить таблицу,

Р.№899,903

19.05

Электрический ток в различных средах.

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

Р. №905

20.05

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

23.05

Итоговый урок

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

повторение

26.05

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

27.05

Решение задач из ЕГЭ

Уметь применять полученные знания в решении задач

Индив. задания

30.05


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мои публикации

Музыка в системе интегрированного общеобразовательного пространства...

Публикации

Данные статьи были размещены на сайте школы, публиковались в районной газете "Сельские зори"....

Публикация Зоткиной Н.И.

Публикация"Национальная идея выражается в языке"...

Понятие компьютерной публикации. Средства создания публикаций. Виды публикаций, их шаблоны. Структура публикаций

Познакомить учащихся: с понятием компьютерной публикации; с видами публикаций; с понятием шаблона публикации и ее структуры; со средствами создания публикации.Научить учащихся: использовать программу ...

X критерий. Распространение педагогического опыта. Наличие публикаций, включая интернет-публикации

Распространение педагогического опыта. Наличие публикаций, включая интернет-публикации годНазвание изданияТема статьиУровеньРезультат2017Материалы Всероссийской открытой научно-практической конфе...