Программа элективного курса "Мир небесных тел"
элективный курс по физике (9 класс) на тему

Программа элективного курса «мир небесных тел»

Пояснительная записка

Астрономия является одной из древнейших наук. Именно она способствовала ориентации человека в окружающем мире, связала человека с понятиями «Время» и «Пространство». Уже древние и средневековые мыслители говорили о влиянии небесных тел на жизнь человека. Этот предметный курс будет способствовать получению первичных знаний и представлений об астрономии, расширению кругозора учащихся, формированию представлений о научной картине мира. Кроме этого, практические занятия по курсу будут направлены на формирование навыков работы с приборами и астрономической картой. Формирование и развитие у учащихся астрономических представлений — длительный процесс, который должен начинаться в старшем дошкольном возрасте (на базе имеющихся книг для детей по астрономии) и продолжаться в течение всего времени обучения в школе (с максимальным использованием для этого пропедевтических курсов «Окружающий мир» для 1—4 классов и «Естествознание» для 5 — 7 классов, а затем и систематического курса физики), а также данным элективным курсом. Оптимизация процесса обучения курса « Мир небесных тел» предполагает использование, кроме учебника, разнообразных других средств обучения (моделей, приборов и инструментов,  звездных карт,  глобусов, кинофильмов, диафильмов, диапозитивов). К относительно доступным можно отнести учебные диафильмы, разработанные в свое время почти по всем урокам астрономии. Разработаны и внедрены в процессе обучении компьютерные    программы , которые успешно используются в урочной и неурочной деятельности, а также современные научно – популярные видеофильмы о Вселенной.

. Источником необходимой учителям новейшей научной и методической информации являются журналы «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Физика в школе», Физика- Первое сентября.

Цель курса:

- сориентировать учащихся на выбор физико-математического профиля через выявление взаимосвязи астрономии с физикой и математикой.

Задачи курса:

•Развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать  и применять знания, наблюдать    и объяснять явления природы

•Усвоение  школьниками  идей единства строения  материи и неисчерпаемость процесса ее познания.-

•Подготовка к продолжению образования, сознательному выбору профессии.

•Формирование приемов и способов познавательной, ; учебной и коммуникативной видов деятельности и формированию абстрактного мышления.

Основные виды занятий:

 урок - лекция, урок - практика, урок - полевая

практика, урок - экскурсия.

Тематический план

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Тема 1 занятия.  « Введение»

 Предмет и задачи астрономии. Этапы развития астрономии. Задачи курса «Мир небесных тел».

Приборы и оборудование, которое используются в практической части

курса. Устройство телескопа, приемы работы с телескопом, техника

безопасности.

Наглядные средства:  диафильм «Что изучает астрономия», телескопы.

 Тема 2 занятия.    « Звездное небо»

 Классификация звезд по блеску. Созвездия. Звездная карта.   Условия   видимости   звезд.   Восход,   заход   и   кульминация небесных тел.

Практика: Знакомство с картой звездного неба. Нахождение наиболее характерных созвездий на карте. Изготовление подвижной карты звездного неба. Определение по карте восхода, захода и кульминации небесных тел.                                                                     

Тема 3 занятия.  Полевая практика:

Ориентировка звездной карты на местности по сторонам горизонта, ее установка на дату и время наблюдений. Нахождение на звездном небе наиболее характерных созвездий и их распознавание по карте.

Оборудование: подвижная карта звездного неба, компас, фонарик, планшетка, часы.

 Тема 4 занятия.    « Луна - естественный спутник Земли»

 Движение Луны вокруг Земли. Фазы Луны. Рельеф лунной поверхности.

-Оборудование: школьный теллурий, карта лунной поверхности или лунный глобус, видеофильм «Луна — спутник Земли»

Тема 5 занятия.  Практика:

-Оборудование:   подвижная   карта   звездного   неба,   карта   лунной

поверхности, телескоп.

Тема 6 занятия « Полевая   практика»

  - Наблюдение   поверхности   Луны   при   помощи

телескопа. Соотношение объектов на Луне и на катре Луны. Движение Луны на фоне звезд, определение времени для наблюдений Луны. Определение по карте Луны наиболее характерных объектов для наблюдения на лунной поверхности. Фотографирование Луны.

-Оборудование: телескоп ,  бинокль, подзорная труба,    карта

поверхности Луны, фонарик, планшетка, бумага, карандаши.

 Тема 7 занятия.  « Планеты   Солнечной   системы»

   Внутренние   и   внешние   планеты. Движение  планет  по  звездному  небу.   Условия  видимости  планет. Физические условия и химический состав планет.

-Оборудование:     Карта    звездного    неба,    видеофильм «Планеты»,мультиобсерватория

-Практика:   определение   условий   видимости   планет   при   помощи астрономического календаря, определение по звездной карте области звездного   неба,   в   которой   возможно   наблюдение   определенной планеты,  определение по звездной карте времени наблюдения для выбранной даты проведения наблюдения.

Оборудование: карта звездного неба.                                 

 Тема 8 занятия.     

-Самостоятельная работа учащихся: проведение экскурсии по наблюдению звездного неба для учащихся 5-7 классов, групповая работа над рефератами.

 Тема 9 занятия.     

 Итоговое занятие: отчет по проведенной экскурсии, защита; рефератов.