Рабочая программа по физике для 10 класса
рабочая программа по физике (10 класс)

Рассмотрена и одобрена на заседании  методического объединения

 Руководитель  МО

 _________/________________  

«___»  августа  2022_г.                                

Утверждаю

директор школы

 _________/ Калявина Е.Е.

Приказ №_____

от «___»  августа  2022_г.                                

Печатные пособия

Мультимедийные ресурсы

Интернет ресурсы

1. Физика. 10 класс. Поурочные планы по учебнику Г.Я. Мякишева и др. В 3 ч./ Сост.И.И.Мокрова. –Волгоград: Учитель- АСТ, 2004.
2. Физика. 10 класс: поурочные планы по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б.Буховцева, Н.Н.Сотского «Физика.10 класс» / авт.-сост. Г.В.Маркина, С.В.Боброва.- Волгоград: Учитель, 2008.

3.Тематические таблицы по физике.

4. Тихомирова С.А. Дидактические материалы по физике: 7-11 кл.- М.: Школьная Пресса.

1. Диск «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки Физики 10 класс», ООО «Кирилла и Мефодия», 2004.
2. Диск «Открытая физика», ООО «Физикон», 1996-2001.
3. Диск «Живая физика», Институт новых технологий образования.

 "Открытая физика"  http://www.physics.ru/

"Физика.ru"  http://www.fizika.ru/

«Занимательная физика в вопросах и ответах»   http://elkin52.narod.ru/

Сайт “Физика в анимациях”  http://physics.nad.ru/physics.htm

Методические ресурсы по физике (Ивановский РЦДО)

http://www.ivipk.ru/rcdo/depository-item.aspx?pid=18&id=81 &vid=81

№ п/п

Основные темы

Максимальая нагрузка учащегося, ч.

Из них

Теоретическое обучение, ч.

Лабораторные работы, ч.

Контрольные работы, ч.

10 класс

1

Введение

1

1

-

-

2

Механика

25

21

2

2

3

Молекулярная физика. Термодинамика.

18

15

1

2

4

Основы электродинамики.

24

21

1

2

Итого

68

58

4

6

№ п/п

Наименование разделов

Всего часов

Из них

Лабораторные работы

Контрольные уроки и тесты

1

Введение

1

-

-

2

Механика

25

1

2

1. Лабораторная работа №1: «Изучение движения тела по окружности»
2. Лабораторная работа №2:«Изучение закона сохранения механической энергии».

1.Контрольная работа № 1 "Кинематика "

2. Административная контрольная работа за 1 полугодие.

3

Молекулярная физика. Термодинамика.

18

1

2

1. Лабораторная работа №3: «Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака»

1. Контрольная работа № 3  " Основы МКТ "

2. Контрольная работа № 4  " Основы термодинамики "

4

Основы электродинамики.

24

2

2

1. Лабораторная работа №4: «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока»

1. Контрольная работа № 5 "Законы постоянного тока"

2. Итоговая контрольная работа.

68

4

6

№п/п

урока

Тема урока

Кол-во  часов

Вид занятия

Планируемые результаты УУД

(в соответствии с ФГОС)

Дата

По плану

Фактически

Введение (1 час)

1/1

Физика и познание мира.

Инструктаж по ТБ

1

ФО

Знать смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, взаимодействие; вклад российских и зарубежных учёных в развитие физики.

Уметь отличать гипотезы от научных теорий; уметь приводить примеры, показывающие, что наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий.

Формировать умения  постановки целей деятельности, планировать собственную деятельность для достижения поставленных целей, развивать способности ясно и точно излагать свои мысли. Производить измерения физических величин. Высказывать гипотезы для объяснения наблюдаемых явлений. Предлагать модели явлений. Указывать границы применимости физических законов.

Раздел 1. Механика (25 часов)

Кинематика (9 часов)

2/1

Механическое движении. Система отсчета.

1

ФО

Знать различные виды механического движения, физический смысл понятия скорости; законы равномерного прямолинейного движения; скорости; средней скорости, мгновенной скорости, уравнения зависимости скорости от времени при прямолинейном равнопеременном движении

Уметь строить и читать графики равномерного прямолинейного движения, использовать закон сложения скоростей при решении задач, решать задачи на определение скорости тела и его координаты в любой  момент времени по заданным начальным условиям, применять полученные знания при решении задач

Представлять механическое движение тела уравнениями зависимости координат и проекций скорости от времени. Представлять механическое движение тела графиками зависимости координат и проекций скорости от времени. Определять координаты, пройденный путь, скорость и ускорение тела по уравнениям зависимости координат и проекций скорости от времени. Приобрести опыт работы в группе с выполнением различных социальных  ролей.

3/2

Равномерное движение тел. Уравнение равномерного

движения.

1

УО

4/3

Графики прямолинейного равномерного движения. Решение задач.

1

УО, ФД

5/4

Скорость при неравномерном движении. Мгновенная скорость. Сложение скоростей.

1

ФО, РЗ

6/5

Прямолинейное равноускоренное движение.

1

ФО

7/6

Равномерное движение точки по окружности.

1

РЗ

8/7

Кинематика абсолютно твердого тела

1

УО, ИЗ

9/8

Решение задач по теме «Кинематика».

1

ФО, РЗ

10/9

Контрольная работа №1 «Кинематика».

1

КР

Динамика (8 часов)

11/1

Основное утверждение механики. Сила. Масса. Единица массы.

1

ФО

Знать/понимать смысл понятий «инерциальная и неинерциальная система отсчета», «взаимодействие», «инертность», «инерция», «сила», «ускорение», смысл законов Ньютона, «гравитационные силы», «всемирное тяготение», «сила тяжести», «упругость», «деформация», «трение»;  смысл величин «жесткость», «коэффициент трения»; закон Гука.

Уметь иллюстрировать точки приложения сил, их направление, находить равнодействующую нескольких сил, решать задачи на вычисление сил.

Измерять массу тела.

Измерять силы взаимодействия тел.

Вычислять значения сил  по известным значениям масс взаимодействующих тел и их ускорений. Вычислять значения  ускорений тел по известным значениям действующих сил и масс тел.

Вычислять значения ускорений тел по известным значениям действующих сил и масс тел.

Применять закон всемирного тяготения при расчетах сил и ускорений взаимодействующих тел.

Измерять силы взаимодействия тел.

Вычислять значения сил и ускорений.

12/2

Первый закон Ньютона.

1

ФО, РЗ

13/3

Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

1

УО

14/4

Принцип относительности Галилея.

1

УО, ИЗ

15/5

Сила тяжести и сила всемирного тяготения.

1

ФД

16/6

Вес. Невесомость.

1

УО, РЗ

17/7

Силы упругости и трения. Закон Гука.

1

УО

18/8

Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела по окружности»

1

ФД

Законы сохранения в механике (8 часов)

19/1

Импульс. Закон сохранения импульса.

1

УО

Знать/понимать смысл понятий «импульс тела», «импульс силы»; закона сохранения импульса, «работа», «механическая энергия», смысл понятия энергии, виды энергий и закона сохранения энергии

Уметь вычислять изменение импульса тела при ударе о поверхность, вычислять работу, потенциальную и кинетическую энергию тела, описывать и объяснять процессы изменения кинетической и потенциальной энергии тела при совершении работы, применять полученные знания и умения при  решении задач.

Применять закон сохранения импульса для вычисления  изменений скоростей тел при их взаимодействиях. Вычислять работу сил и изменение кинетической энергии тела. Вычислять потенциальную энергию тел в гравитационном поле. Находить потенциальную энергию упруго деформированного тела по известной деформации и жесткости тела. Применять закон сохранения механической энергии при расчетах результатов взаимодействий тел гравитационными силами и силами упругости.

20/2

Решение задач на закон сохранения импульса.

1

ФО, РЗ

21/3

Механическая работа и мощность силы.

1

ИЗ

22/4

Кинетическая энергия

1

ФД

23/5

Работа силы тяжести и упругости.

1

ФО

24/6

Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике.

1

ФО, РЗ

25/7

Лабораторная работа №2. «Изучение закона сохранения механической энергии».

1

Л Р.

26/8

Административная контрольная работа за 1 полугодие.

1

КР

Раздел 2. Основы молекулярно-кинетической теории (10 часов)

Основы молекулярно-кинетической теории (8 часов)

27/1

Основные положения МКТ.

1

УО, РЗ

Знать/понимать смысл понятий «вещество», «атом», «молекула», «диффузия», «межмолекулярные силы», основные положения МКТ, строение и свойства газов, жидкостей и твердых тел, смысл понятий «температура», «абсолютная температура», связь между абсолютной температурой газа и средней кинетической энергией движения молекул, основное уравнение МКТ, основное уравнение ИГ; зависимость между макроскопическими параметрами (p, V, T), характеризующими состояние газа, смысл законов Бойля – Мариотта, Гей-Люссака и Шарля.

Уметь объяснять физические явления на основе представлений о строении вещества, решать задачи на определение числа молекул, количества вещества, массы вещества и массы одной молекулы, объяснять свойства газов, жидкостей, твердых тел на основе их молекулярного строения,  применять полученные знания для решения задач, указывать причинно-следственные связи между физическими величинами, вычислять среднюю кинетическую энергию молекул при известной температуре.

Различать основные признаки моделей строения газов, жидкостей и твердых тел.Решать задачи с применением основного уравнения молекулярно-кинетической теории газов.Определять параметры вещества в газообразном состоянии на основании уравнения идеального газа.

Представлять графиками изопроцессы.

28/2

Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул.

1

ФД

29/3

Основное уравнение МКТ

1

УО

30/4

Температура. Энергия теплового движения молекул.

1

ФО

31/5

Уравнение состояния идеального газа

1

РЗ

32/6

Газовые законы

1

УО

33/7

Лабораторная работа №3 «Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака»

1

ЛР

34/8

Контрольная работа №3 «Основы МКТ»

1

КР

Взаимные превращения  жидкостей и газов (2 часа)

35/1

Насыщенный пар. Давление насыщенного пара.

1

ФО

Знать/понимать смысл понятий «кипение», «испарение», «парообразование», «насыщенный пар»,«относительная влажность», «парциальное давление», устройство и принцип действия гигрометра и психрометра

Уметь описывать и объяснять процессы испарения, кипения и конденсации, объяснять зависимость температуры кипения от давления, измерять относительную влажность воздуха

Измерять влажность воздуха.

36/2

Влажность воздуха

1

УО

Раздел 3. Основы термодинамики ( 8 часов)

37/1

Внутренняя энергия.

1

УО

Знать/понимать смысл понятий «внутренняя энергия»,«количество теплоты», «удельная теплоемкость», формулу для вычисления внутренней энергии, графический способ вычисления работы газа, смысл первого закона термодинамики, формулировку первого закона термодинамики для изопроцессов, смысл второго закона термодинамики, устройство и принцип действия теплового двигателя, формулу для вычисления КПД.

Уметь решать задачи с вычислением количества теплоты, работы и изменения внутренней энергии газа, вычислять КПД тепловых двигателей.

Рассчитывать количество теплоты, необходимой для осуществления заданного процесса с теплопередачей, для осуществления процесса превращения вещества из одного агрегатного состояния в другое. Рассчитывать изменения  внутренней энергии тел, работу и переданное количество теплоты на основании первого закона термодинамики. Объяснять принципы действия тепловых машин. Уметь вести диалог, выслушивать мнение оппонента, участвовать в дискуссиях, открыто выражать и отстаивать свою точку зрения.

38/2

Работа в термодинамике.

1

ФО, ИЗ

39/3

Количество теплоты. Уравнение теплового баланса.

1

ФД

40/4

Решение задач на уравнение теплового баланса

1

РЗ

41/5

Первый закон термодинамики. Второй закон термодинамики

1

ФО

42/6

Принцип действия и КПД тепловых двигателей.

1

УО

43/7

Решение задач по теме «Основы термодинамики»

1

РЗ

44/8

Контрольная работа № 4 «Основы термодинамики»

1

КР

Раздел 4. Основы электродинамики (24 часа)

Электростатика (10 часов)

45/1

Заряд. Закон сохранения заряда.

1

УО

Знать/понимать смысл физических величин: «электрический заряд», «элементарный электрический заряд»; смысл закона сохранения заряда, физический смысл закона Кулона и границы его применимости, смысл понятий «материя»,  «вещество», «поле», напряжённости силовых линий электрического поля, энергетической характеристики электростатического поля, смысл величины «электрическая емкость», физических величин «потенциал», «работа электрического поля

Уметь объяснять процесс электризации тел, вычислять силу кулоновского взаимодействия, применять при решении задач закон сохранения электрического заряда, закон Кулона, определять величину и направление напряженности электрического поля точечного заряда, применять принцип суперпозиции электрических полей для расчета напряженности, вычислять работу поля и потенциал поля точечного заряда, вычислять емкость плоского конденсатора,

применять полученные знания и умения при решении экспериментальных, графических, качественных и расчетных задач.

Вычислять силы взаимодействия точечных электрических зарядов. Вычислять напряженность электрического поля точечного электрического заряда. Вычислять потенциал электрического поля одного и нескольких точечных электрических зарядов. Вычислять энергию электрического поля заряженного конденсатора.

46/2

Закон Кулона.

1

47/3

Электрическое поле. Напряженность

1

48/4

Поле точечного заряда, сферы. Принцип суперпозиции.

1

ФО

49/5

Потенциальная энергия заряженного тела в ЭП

1

УО, ИЗ

50/6

Потенциал. Разность потенциалов.

1

РЗ

51/7

Связь между напряженностью и разностью потенциалов. Эквипотенциальные поверхности

1

ФО, РЗ

52/8

Решение задач по теме «Потенциальная энергия. Разность потенциалов»

1

ФД

53/9

Электроемкость. Конденсатор.

1

РЗ

54/10

Энергия заряженного конденсатора

1

УО

Законы постоянного тока (8 часов)

55/1

Электрический ток. Сила тока

1

ФД

Знать/понимать смысл понятий «электрический ток»,  «источник тока», условия существования электрического тока; смысл величин «сила тока», «напряжение». смысл закона Ома для участка цепи, уметь определять сопротивление проводников, формулу зависимости сопротивления проводника от его  геометрических размеров и рода вещества, из которого он изготовлен,  закономерности в цепях с последовательным и параллельным соединением проводников, смысл понятий «мощность тока», «работа тока», формулировку закона Ома для полной цепи, планировать эксперимент и выполнять измерения и вычисления.

Уметь собирать электрические цепи с последовательным и параллельным соединением проводников,  применять при решении задач законы последовательного и параллельного соединения проводников, решать задачи с применением закона Ома для участка цепи и полной цепи; уметь определять работу и мощность электрического тока при параллельном и последовательном соединении проводников, измерять ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока, знать формулировку закона Ома для полной цепи.

Выполнять расчеты сил токов и напряжений на участках электрических цепей. Измерять мощность электрического тока. Измерять ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока.

56/2

Закон Ома для участка цепи. Сопротивление

1

ИЗ

57/3

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников.

1

УО

58/4

Решение задач на закон Ома и соединение проводников.

1

РЗ

59/5

Работа и мощность постоянного тока.

1

ФД

60/6

ЭДС. Закон Ома для полной цепи.

1

ФО, ИЗ

61/7

Лабораторная работа №4. «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».

1

ЛБ

62/8

Контрольная работа № 5. «Законы постоянного  тока».

1

КР

Электрический ток в различных средах (6 часов)

63/1

Электрическая проводимость различных веществ. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.

1

ФО

Знать значение сверхпроводников в современных технологиях,

Уметь объяснять природу электрического тока в металлах, знать/ понимать основы электронной теории, уметь объяснять причину увеличения сопротивления металлов с ростом температуры,  описывать и объяснять условия и процесс протекания электрического разряда в полупроводниках, вакууме, жидкости, газах, законы Фарадея, процесс электролиза и его техническое применение.

Использовать знания об электрическом токе в различных средах в повседневной жизни для обеспечения безопасности при обращении с приборами и техническими устройствами,

для сохранения здоровья и соблюдения норм экологического поведения в окружающей среде.

64/2

Электрический ток в полупроводниках. Применение полупроводниковых приборов.

УО, ИЗ

65/3

Итоговая контрольная работа.

1

КР

66/4

Электрический ток в вакууме. Электронно-лучевая трубка.

1

УО, ИЗ

67/5

Электрический ток в жидкостях. Закон электролиза.

1

УО

68/6

Электрический ток в газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряды.

1

УО

Тип урока

 Вид  контроля

УОНМ

Урок ознакомления с новым материалом

УО

Устный опрос

УЗИМ

Урок закрепления изученного материала

ФО

Фронтальный опрос

УОСЗ

Урок обобщения и систематизации знаний

ИЗ

Индивидуальное задание

УПКЗУ

Урок проверки и коррекции знаний и умений

ФД

Физический диктант

КУ

Комбинированный урок

 РЗ

Решение задач

УП

Урок-практикум

КР

Контрольная работа

ЛАБ. Р.

Лабораторная работа

№п/п

урока

Тема урока

Кол-во  часов

Вид занятия

Дата

По плану

Фактически

1/1

Физика и познание мира. Инструктаж по ТБ

1

ФО

Раздел 1. Механика (25 часов)

Кинематика (9 часов)

2/1

Механическое движении. Система отсчета.

1

ФО

3/2

Равномерное движение тел. Уравнение равномерного движения.

1

УО

4/3

Графики прямолинейного равномерного движения. Решение задач.

1

УО, ФД

5/4

Скорость при неравномерном движении. Мгновенная скорость. Сложение скоростей.

1

ФО, РЗ

6/5

Прямолинейное равноускоренное движение.

1

ФО

7/6

Равномерное движение точки по окружности.

1

РЗ

8/7

Кинематика абсолютно твердого тела

1

УО, ИЗ

9/8

Решение задач по теме «Кинематика».

1

ФО, РЗ

10/9

Контрольная работа №1 «Кинематика».

1

КР

Динамика (8 часов)

11/1

Основное утверждение механики. Сила. Масса. Единица массы.

1

ФО

12/2

Первый закон Ньютона.

1

ФО, РЗ

13/3

Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

1

УО

14/4

Принцип относительности Галилея.

1

УО, ИЗ

15/5

Сила тяжести и сила всемирного тяготения.

1

ФД

16/6

Вес. Невесомость.

1

УО, РЗ

17/7

Силы упругости и трения. Закон Гука.

1

УО

18/8

Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела по окружности»

1

ФД

Законы сохранения в механике (8 часов)

19/1

Импульс. Закон сохранения импульса.

1

УО

20/2

Решение задач на закон сохранения импульса.

1

ФО, РЗ

21/3

Механическая работа и мощность силы.

1

ИЗ

22/4

Кинетическая энергия

1

ФД

23/5

Работа силы тяжести и упругости.

1

ФО

24/6

Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике.

1

ФО, РЗ

25/7

Лабораторная работа №2. «Изучение закона сохранения механической энергии».

1

Л Р.

26/8

Административная работа за I полугодие.

1

КР

Раздел 2. Основы молекулярно-кинетической теории (10 часов)

Основы молекулярно-кинетической теории (8 часов)

27/1

Основные положения МКТ.

1

УО, РЗ

28/2

Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул.

1

ФД

29/3

Основное уравнение МКТ

1

УО

30/4

Температура. Энергия теплового движения молекул.

1

ФО

31/5

Уравнение состояния идеального газа

1

РЗ

32/6

Газовые законы

1

УО

33/7

Лабораторная работа №3 «Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака»

1

ЛР

34/8

Контрольная работа №3 «Основы МКТ»

1

КР

Взаимные превращения  жидкостей и газов (2 часа)

35/1

Насыщенный пар. Давление насыщенного пара.

1

ФО

36/2

Влажность воздуха

1

УО

Раздел 3. Основы термодинамики ( 8 часов)

37/1

Внутренняя энергия.

1

УО

38/2

Работа в термодинамике.

1

ФО, ИЗ

39/3

Количество теплоты. Уравнение теплового баланса.

1

ФД

40/4

Решение задач на уравнение теплового баланса

1

РЗ

41/5

Первый закон термодинамики. Второй закон термодинамики

1

ФО

42/6

Принцип действия и КПД тепловых двигателей.

1

УО

43/7

Решение задач по теме «Основы термодинамики»

1

РЗ

44/8

Контрольная работа № 4 «Основы термодинамики»

1

КР

Раздел 4. Основы электродинамики (24 часа)

Электростатика (10 часов)

45/1

Заряд. Закон сохранения заряда.

1

УО

46/2

Закон Кулона.

1

47/3

Электрическое поле. Напряженность

1

48/4

Поле точечного заряда, сферы. Принцип суперпозиции.

1

ФО

49/5

Потенциальная энергия заряженного тела в ЭП

1

УО, ИЗ

50/6

Потенциал. Разность потенциалов.

1

РЗ

51/7

Связь между напряженностью и разностью потенциалов. Эквипотенциальные поверхности

1

ФО, РЗ

52/8

Решение задач по теме «Потенциальная энергия. Разность потенциалов»

1

ФД

53/9

Электроемкость. Конденсатор.

1

РЗ

54/10

Энергия заряженного конденсатора

1

УО

Законы постоянного тока (8 часов)

55/1

Электрический ток. Сила тока

1

ФД

56/2

Закон Ома для участка цепи. Сопротивление

1

ИЗ

57/3

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников.

1

УО

58/4

Решение задач на закон Ома и соединение проводников.

1

РЗ

59/5

Работа и мощность постоянного тока.

1

ФД

60/6

ЭДС. Закон Ома для полной цепи.

1

ФО, ИЗ

61/7

Лабораторная работа №4. «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».

1

ЛБ

62/8

Контрольная работа № 5. «Законы постоянного  тока».

1

КР

Электрический ток в различных средах (6 часов)

63/1

Электрическая проводимость различных веществ. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.

1

ФО

64/2

Электрический ток в полупроводниках. Применение полупроводниковых приборов.

УО, ИЗ

65/3

Итоговая контрольная работа.

1

КР

66/4

Электрический ток в вакууме. Электронно-лучевая трубка.

1

УО, ИЗ

67/5

Электрический ток в жидкостях. Закон электролиза.

1

УО

68/6

Электрический ток в газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряды.

1

УО