Внеклассное мероприятие по физике в 8-х классах. Игра "Знатоки электричества"

Цель: 

обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «электрические явления».

Задачи:

1. Образовательные:

Повторить  и закрепить тему  “Электрические явления”,

сформировать экспериментальных умений (сборка электрических цепей)  

2. Развивающие:

развить интерес к предмету; логическое мышление, самостоятельность суждений, развивать навыки работы с физическим оборудованием

3. Воспитательные:

способствовать формированию ответственности, самостоятельности;

воспитывать позитивное отношение к интеллектуальным достижениям одноклассников.

Оборудование: 

компьютер, проектор, экран, презентация, 2 кнопки,

2шт. – источника тока,  2 – резистора (лампочки),  2-ключа, 2- амперметра и вольтметра и 2 набора соединительных проводов.

Эпиграф:         «Я мыслю, следовательно, я существую».

                                                                                                                                                   Декарт

Ход мероприятия

Здравствуйте, ребята!

Наша игра “Знатоки электричества” посвящается древнейшей науке о природе, без которой немыслимо существование человечества – физике.
Скоро мы узнаем имена знатоков электричества в двух 8-х классов: 8 «В» и 8 «Г» . Их определят наше жюри: учитель физики (Железко Наталья Валерьевна).

Правила игры следующие:

Для начала  дайте название вашей команды. И выберите своего капитана.

Игра проводится в шесть  туров. В каждом туре своя система оценивание, ну об этом позже. Та команда, которая наберет больше всего баллов, станет победителем в этой игре.

Для того, чтобы успешно пройти все испытания, Вам потребуются все Ваши знания по физики. Ваше логическое  рассуждения и смекалка, а также знания темы электричества помогут вам выиграть.

Так начнем же игру!

1 тур. Называется «Отгадай загадку».

Правила:

Всего в этом туре 10 загадок . Время на раздумья одной загадки -1 мин.

Та команда, которая нажимает кнопку первым и  отвечает правильно, получают 1 балл.

Если же одна команда ответила не верно, то право на ответ дается другой команде. За правильный ответ начисляется 0,5 балла.

1. По тропинкам я бегу,

Без тропинок не могу.

Где меня, ребята, нет,

Не зажжется в доме свет. (электрический ток).

2. Летит птица орел,

Несет в зубах огонь,

Огневые стрелы пускает,

Никто ее не поймает. (молния)

3. Мимо рощи, мимо яра

Мчит без дыма и без пара,

Лишь колесный перестук

Слышан далеко вокруг. (электропоезд)

4. Разноцветные цепи эти

Из лампочек делают дети. (гирлянда)

5. Провели под потолком

Удивительный шнурок,

Привинтили пузырек-

Загорелся огонек. (провод с лампочкой)

6. Дом – стеклянный пузырек.

И живет в нем огонек!

Днем он спит, а как проснется,

Ярким пламенем зажжется. (лампочка)

7. Очень строгий контролер

Со стены глядит в упор,

Смотрит, не моргает:

Стоит только свет зажечь

Иль включить в розетку печь-

Все на ус мотает. ( электросчетчик)

8. Вы его в руках держали,

Когда лабораторную выполняли

Им силу тока изменяют,

Если что-то в нем сдвигают.  (реостат)

9. В нашей комнате одно

Есть волшебное окно:

 В нём летают чудо - птицы,

 Бродят волки и лисицы. (Телевизор)

10. Внутри горит, кругом бурлит,

 Вода кипит, чай пить велит,

 Вверх пар валит. (самовар)

2 тур. Называется «Найди правильную дорогу»

Правила:

Каждая команда получает карточку, где в три столбика выписаны обозначения физических величин, их единицы и их названия. Необходимо стрелками соединить каждую физическую величину со своей единицей измерения и названием.

Если команда не допускает ни одну ошибку, то им начисляется – 2 балла.

Если же допущена одна ошибка, то 1 балл. И если больше 1, то  команда не получает ни одного балла.

3 тур. Называется «Найди лишнее».

Правила:

Каждая команда получает по три конверта, в которые вложены карточки с терминами. Необходимо в каждом конверте найти лишнюю карточку.

Если команда не допускает ни одну ошибку, то им начисляется – 2 балла.

Если же допущена одна ошибка, то 1 балл. И если больше 1, то  команда не получает ни одного балла.

1 конверт « Физические величины»

Масса; сила тока;  удельное сопротивление;  заряд;  количество теплоты;  сопротивление; напряжение; время;  работа; мощность.

Лишняя карточка: масса.

2 конверт «Физические приборы и механизмы»

Амперметр; вольтметр; ваттметр; реостат; блок; барометр; рычаг; электрический ток; термометр; резистор.

Лишняя карточка: электрический ток.

3 конверт «Физические явления»

Молния; инерция; радуга; короткое замыкание; нагревание; момент силы; трение; движение; тяготение; падение тел.

Лишняя карточка: момент силы. 

4  конверт « Электрическая цепь и ее составные части»

Лишняя карточка:

4 тур. « Найди правильные формулы».

Каждой команде выдается по конверту с карточками, на которых выписаны формулы. Ваша задача среди этих всех формул найти (4) правильных.

Если команда находит все (4) правильных формул , то им начисляется – 2 балла.

Если же находят (3) правильных , то 1 балл. И если  (2), то  команда не получает ни одного балла.

5 тур.  Называется « Город Теоретиков».

Правила:

Хороший физик должен знать теорию. Если вы правильно продолжите фразу, принесете команде баллы. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Продолжите фразу.

1. Электрическим током в металлическом проводнике  называется …упорядоченное движение электронов
2. Единица электрического сопротивления…Ом
3. Формула закона Ома для участка цепи…I=
4. Единица измерения силы тока… А
5. Прибор для измерения силы тока…. амперметр, в цепь включается ….последовательно
6. Прибор для измерения напряжения ….вольтметр, в цепь включается ….параллельно
7. Электрическое сопротивление зависит от ….площади, длины проводника и материала
8. Формула силы тока при последовательном соединении…I=I1=I2=I3
9.  Формула силы тока при параллельном  соединении…I=I1+I2+I3
10.  Формула напряжения при последовательном соединении…U=U1+U2+U3
11.  Формула напряжения при параллельном соединении…U=U1=U2=U3
12.  Формула сопротивления при последовательном соединении…R=R1+R2+R3
13.  Причиной сопротивления является взаимодействие движущихся электронов с…ионами кристаллической решетки
14.  В ядре атома находятся…протоны и нейтроны
15.  Электрический ток направлен от….плюса к минусу
16.  Действие электрического тока, проявляющее всегда…магнитное
17.  Для регулирования силы тока используют…реостат

6 тур. Называется  «Электрическая цепь».

На ваших столах расположена не правильно собранная электрическая цепь.

Ваша задача состоит в том, чтобы найти допущенные ошибки и исправить их. Та команда, которая справится с этим заданием быстро, и правильно получают 3 балла.

Если же команда не исправляет одну ошибку, то получают -2 балла.

1 балл - получает та команда, если исправит, хотя бы одну ошибку.

Время пошло!

Молодцы, ребята!  

На этом наша игра заканчивается. Теперь дадим слово нашему жюри.

Победившая команда получает небольшой, но сладкий приз и грамоту.

Другая команда получает только грамоту.

Всем спасибо за участие, надеемся, вам понравилось.