Программа дополнительного образования по физике «Занимательная электротехника», к теме «Электрические явления».
рабочая программа по физике (9 класс)

Муниципальное автономное образовательное учреждение  СОШ № 24

 Программа дополнительного образования по физике «Занимательная электротехника», к теме «Электрические явления».

Составил: учитель МАОУ СОШ №24                                                                            

Порядина Галина Алексеевна…………….

                                          Тамбов – 2023

1.Пояснительная записка.

Данная программа по физике к теме “Электрические явления”, составлена для школьников, занимающихся в системе дополнительного образования. Её основным направлением является комплексный подход к получению школьниками знаний, навыков и умений на базе теоретического материала, рассмотренного на уроках физики.

 Занятия кружкового объединения способствуют развитию и поддержке интереса к деятельности определенного направления, дают возможность расширить и углубить знания и умения, полученные в процессе учебы, помогают лучше осваивать учебную программу и создают условия для всестороннего развития личности.

 Занятия кружка являются источником мотивации учебной деятельности, дают  глубокий эмоциональный заряд. Проведение самостоятельных экспериментов, изготовление пособий и моделей, закрепляет, расширяет и углубляет знания студентов, что повышает эффективность обучения и в творческом объединении, и на уроках. Возникает мотивация успеха, уверенность в своих силах и желание приобретать новые знания.

Воспитание творческой активности в процессе изучения физики является одной из актуальных задач, стоящих перед педагогами. Основными средствами такого воспитания и развития способностей учеников являются экспериментальные исследования и задачи. Умением решать задачи характеризуется в первую очередь состояние подготовки школьников, глубина усвоения учебного материала. Решение нестандартных задач и проведение занимательных экспериментальных заданий способствует пробуждению и развитию у них устойчивого интереса к предмету.

Программа «Занимательная электротехника» закрепляет основные  понятия и законы электротехники, знакомит с новинками техники, с великими учеными и изобретателями.

Планирование работы кружкового объединения рассчитано на 1 час в неделю.

Основные цели программы:

1. Создание условий для формирования и развития творческих способностей, умения работать в группе, вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения;

2. Формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах практической деятельности;

3. Развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

4. Формирование интереса к изучению электротехники и проведению экспериментальных исследований;

5. Подготовка к осуществлению осознанного выбора профессиональной деятельности.

Задачи программы:

Образовательные: способствовать самореализации учеников в изучении конкретных тем электротехники, развивать и поддерживать познавательный интерес к предмету, знакомить  с последними достижениями науки и техники, научить решать задачи нестандартными методами, развитию познавательных интересов при выполнении экспериментальных исследований, с использованием информационных технологий.

Воспитательные: воспитание убежденности в возможности познания законов природы, в необходимости разумного использования достижений науки и техники, воспитание уважения к творцам науки и техники, отношения к электротехнике и энергосбережению, как к важному элементу общечеловеческой культуры.

Развивающие: развитие умений и навыков студентов самостоятельно работать с научно-популярной литературой, умений практически применять знания в жизни, развитие творческих способностей, формирование  активности и самостоятельности, инициативы, культуры общения и поведения.

Виды деятельности:

 Занимательные опыты по разным разделам физики; применение ИКТ; занимательные экскурсии в область истории электротехники; применение электротехники в практической жизни; наблюдения за явлениями природы

Форма проведения занятий кружка:

Беседа; экспериментальный практикум; экскурсии; проектная работа; практикум решения физических задач; лекции.

Планируемые результаты:

при успешной реализации программы студенты должны приобрести навыки:

 решения разного типа заданий; постановки эксперимента;работы с дополнительными источниками информации, в том числе электронными ресурсами Интернет;

сформировать представления о профессиональном самоопределении;

умения наблюдать и изучать явления и свойства веществ и тел; описывать результаты наблюдений; делать выводы;использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

2. Образовательная программа дополнительного образования по физике «Занимательная электротехника» для школьников.

3. Проект учебно-тематического плана образовательной программы дополнительного образования по физике «Занимательная электротехника», общее количество часов составляет 36 часов.

Учебно-тематический план

4.Методические рекомендации.

   Работа школьников включает разные виды деятельности. На  практических занятиях, следует особое внимание уделять соблюдению всеми правил техники безопасности. Вести учет всех проведенных инструктажей с соответствующей записью в журнале.

  При выполнении заданий обратить внимание на отыскание наиболее рациональных способов. Выбор способа решения – право ученика. Оформление заданий в соответствии с общепринятыми нормами. Выбор единиц измерения в соответствии с условием задачи, если в условии не оговаривается отдельно – то в СИ.

  При ремонте и конструировании простейших приборов, особое внимание уделить развитию навыков и умений работы со слесарным инструментом и электрооборудованием,формированию умений определять неисправность по параметрам измерительных приборов, внешнему виду оборудования.      Выработке основ алгоритмических  действий при применении электроинструментов.