Интеллектуальная игра по решению практико-ориентированных задач "Совет Мудрецов"
план-конспект занятия по физике (7 класс)
Внеклассное мероприятие для учащихся 7 классов "Совет Мудрецов". Мероприятие проводится в форме соревнования между двумя командами. Цель мероприятия: повышение интереса к изучению математики и физики как элементу общечеловеческой культуры, популяризация математических и физических знаний среди учащихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Методическая разработка мероприятия | 2.04 МБ |
 Приложение 1 | 2.35 МБ |
| Приложение 2 | 2.33 МБ |
| задача 1 | 1004.41 КБ |
| задача 2 | 55.13 КБ |
| задача 3 | 397.65 КБ |
| задача 4 | 337.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
“... из мудрости вытекают следующие три способности: выносить прекрасные решения, безошибочно говорить, - и делать то, что следует” Демокрит Греческий философ
1) Любите и уважайте математику и физику. 2)Не отдавайте соперникам ничего, кроме дани восхищения. 3)Проиграли – не расстраивайтесь: в следующий раз выиграете. 4)Выиграли – не обольщайтесь: в следующий раз можете проиграть. 5) Из себя не выходите, иначе ничего нужного из вас не выйдет. 6)Избыток находчивости также вреден, как и недостаток весёлости.
У квадратного стола отпилили один угол по прямой линии . Сколько теперь углов у стола? 5
Есть дорога, по которой может проехать только одна машина. По дороге едут две машины: одна с горы, другая под гору. Как им разъехаться? Машины движутся в одном направлении друг за другом
На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось. На 20 день заросло всё озеро. На какой день заросло половина озера? На 19 день
На чёрно-белой фотографии чёрный цвет составляет 80% площади. Эту фотографию увеличили в 3 раза. Какой процент составляет белый цвет на увеличенной фотографии ? 20%
Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? Якорь
Что можно взять в левую руку, но нельзя в правую? Локоть правой руки
Какое число делится на все числа без остатка? 0
Какими нотами можно измерять расстояние? Ми-ля-ми
Бочка с водой весит 50 килограммов. Что нужно добавить, чтобы она стала весить 15 килограммов? Отверстие
Что невозможно взять в руки сидя и поднять? Стул, на котором сидишь
Какие три числа при сложении и при умножении дают один и тот же результат? 1, 2, 3
1,5 судака стоят 1,5 рубля. Сколько стоят 10 судаков? 10 рублей
Какое самое большое число, можно написать четырьмя единицами? 11 11
«Вот вам три таблетки, — сказал врач, — принимайте их через каждые полчаса». На какое время хватит прописанных доктором таблеток? На 1 час
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задача №1 Дорога до дачи
График движения по трассе:
два часа 1) 4) 3) 2)
Задача №1 Дорога до дачи № задания ответ Задание №1 1, 3 Задание №2 движение не происходило Задание №3 (103-51):130= 0,4 (ч) 0,4 *60=24 (мин)
Задача №2 Выбери оптимальный маршрут Самое короткое расстояние между двумя точками- отрезок прямой. Однако двигаться по прямой в городе не всегда представляется возможным. Посмотрите на карту, изображённую на рисунке. Серые линии обозначают дороги, а квадратные синие блоки – здания. У каждой дороги есть свой номер (см. рисунок) Разрешённая скорость на дороге определена её номером. Например, скорость на дороге №3 («вертикальной» и «горизонтальной») равна 3 км/ч. Минимальное расстояние между соседними перекрёстками дорог равно 1 км. Определите оптимальный маршрут, требующий минимального времени движения из пункта А в пункт В. Определите минимальное время движения тела из пункта А в пункт В. Ответ выразите в минутах и округлите до целого числа.
В А Задача №2 Выбери оптимальный маршрут
Задача №2 Выбери оптимальный маршрут № задания ответ Задание №1 Задание №2 1:1+1:2+1:2+1:3+1:3+1:4 + +1:4+1:5= 2ч + 2/3ч +1/2ч +1/5ч= 120мин +40мин + 30мин+12мин= =202 мин А В
Задача №3 Скорость гоночной машины График отображает изменение скорости гоночной машины при прохождении трехкилометровой кольцевой трассы.
1) Чему примерно равно расстояние от линии старта до начала самого длинного прямого участка трассы? 1) 0,5 км. 2) 1,5 км. 3) 2,3 км. 4) 2,6 км. 2) На каком участке трассы была зафиксирована самая низкая скорость? 1) На линии старта. 2) Примерно на отметке 0,8 км. 3) Примерно на отметке 1,3 км. 4)Примерно посередине трассы. 3) Ниже Вы видите изображения пяти гоночных трасс. По какой из трасс ездила машина, скорость которой отражена на графике? Задача №3 Скорость гоночной машины S - Точка старта
Задача №3 Скорость гоночной машины № задания ответ Задание №1 1,5 км Задание №2 Примерно на отметке 1,3 км Задание №3 Трасса В
15 Задача № 4: Моток проволоки Определите длину проволоки в мотке, не разматывая его. Оборудование: моток медной проволоки , электронные весы, кусок проволоки длиной 1 м
Задача №4 Моток проволоки Решение и ответ где L - длина мотка проволоки где l =1 м тогда
Задача № 5 Шкалы температур В России для измерения температуры воздуха и тела человека используется шкала Цельсия, а в США – шкала Фаренгейта. Для пересчёта температурных значений пользуются формулами, представленными в таблице: 1) Турист из США планирует через два дня прилететь в Санкт-Петербург и просит сотрудника российской турфирмы сообщить ему температуру в городе в день его прилёта. Используя приведённые формулы, определите, какую температуру по шкале Фаренгейта надо сообщить туристу из США, если по прогнозу погоды в городе ожидается 10°C. Формула Перевод значения температуры °C = (°F – 32) : 1,8 из шкалы Фаренгейта в шкалу Цельсия °F = 1,8 ×°C + 32 из шкалы Цельсия в шкалу Фаренгейта
Задача № 5 Шкалы температур 2) Учащийся из России изучает английский язык в одной из частных школ Нью-Йорка, проживая в американской семье. В один из учебных дней он почувствовал себя плохо. Врач осмотрел его и сообщил, что он не может пойти в школу, так как температура его тела составляет 100 °F. Чтобы понять, почему учащемуся следует остаться дома, определите температуру его тела в градусах Цельсия и оцените её в соответствии с информацией в таблице ниже. Формула Перевод значения температуры °C = (°F – 32) : 1,8 из шкалы Фаренгейта в шкалу Цельсия °F = 1,8 ×°C + 32 из шкалы Цельсия в шкалу Фаренгейта Температура тела, °C Оценка температуры От 35,0 до 36,4 пониженная От 36,5 до 37,0 нормальная От 37,1 до 39,0 повышенная Выше 39,0 высокая
Задача №5 Шкалы температур № задания ответ Задание №1 50 °F Задание №2 повышенная
Задача № 6 Грузоподъёмность корабля Определите максимальный вес груза, который может принять на борт судно, при погружении до ватерлинии. Оборудование: пакет из-под сока, электронные весы, измерительная линейка
Задача №6 Грузоподъёмность корабля Решение и ответ Условие равновесия судна: ⇒
«Старинная задача о мудрецах»
Совет мудрецов СПАСИБО ЗА МУДРЫЕ СОВЕТЫ
Предварительный просмотр:
ЗАДАЧА №1 Дорога до дачи.
Предварительный просмотр:
Задача №2 Выбери оптимальный маршрут
Самое короткое расстояние между двумя точками- отрезок прямой. Однако двигаться по прямой в городе не всегда представляется возможным. Посмотрите на карту, изображённую на рисунке. Серые линии обозначают дороги, а квадратные синие блоки – здания. У каждой дороги есть свой номер (см. рисунок) Разрешённая скорость на дороге определена её номером. Например, скорость на дороге №3 («вертикальной» и «горизонтальной») равна 3 км/ч. Минимальное расстояние между соседними перекрёстками дорог равно 1 км.
- Определите оптимальный маршрут, требующий минимального времени движения из пункта А в пункт В.
- Определите минимальное время движения тела из пункта А в пункт В. Ответ выразите в минутах и округлите до целого числа.
Предварительный просмотр:
Задача №3 Скорость гоночной машины
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подготовка к ЕГЭ.Решение практико-ориентированных задач.
Презентацию можно использовать для подготовки учащихся к ЕГЭ....
Элективный курс по математике для учащихся 9 классов "Решение практико-ориентированных задач"
Предлагаемый элективный курс " Решение практико-ориентированных задач" позволяет осуществлять задачи предпрофильной подготовки учащихся 9 классов. Курс рассчитан на 35 часов. Данный электив...
Конспект и презентация мастер-класса по теме "Решение практико-ориентированных задач"
Подготовка к ЕГЭ по математике. Решение практико-ориентированных задач....
Интегрированный урок (математика-физика) по теме "Решение практико-ориентированных задач"
Интегрированный урок по математике и физике используется для подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ по математике при решении задач В 12. Целью данного урока является формирование умения строить математи...
Решение практико-ориентированных задач.
Подборка материала для занятий в 10 классе при подготовке к ЕГЭ....
Решение практико-ориентированных задач по математике 5 класс ФГОС
Под практико-ориентированными задачами понимают задачи из окружающей действительности, связанные с формированием практических навыков, необходимых в повседневной жизни, в том числе с использованием ма...
Статья по теме: «Формирование ключевых и предметных компетенций через решения практико-ориентированных задач по математике при подготовке к ЕГЭ»
Тема: «Формирование ключевых и предметных компетенций через решения практико-ориентированных задач по математикепри подготовке к ЕГЭ»...