Длина волны. Скорость распространения волн.
план-конспект урока по физике (9 класс)
Цель: ввести понятия длины и скорость волны, научить обучающихся применять формулы для нахождения длины и скорости волны.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 260.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: Длина волны. Скорость распространения волн.
Цель: ввести понятия длина и скорость волны, научить обучающихся применять формулы для нахождения длины и скорости волны.
Задачи:
ознакомить обучающихся с происхождением термина «длина волны, скорость волны»
уметь сравнивать виды волн и, делать выводы
получить связь между скоростью распространения волны, длиной волны и частотой
познакомить с новым понятием: длина волны
научить обучающихся применять формулы для нахождения длины и скорости волны
уметь анализировать график, сравнивать, делать выводы
Ход урока
1. Организация начала урока. Приветствие.
- Добрый день! Давайте поприветствуем друг друга. С каким понятием мы познакомились на последнем уроке! (Волна)
Вопрос: что такое волна? (Возмущения, распространяющиеся в пространстве, удаляясь от места их возникновения, называются волной)
Вопрос: какие величины характеризуют колебательное движение? (Амплитуда, период и частота)
Вопрос: а будут ли эти величины являться характеристиками волны? (Да)
Вопрос: почему? (волна - колебания)
Абсолютно все в этом мире происходит с какой-либо скоростью. Тела не перемещаются моментально, для этого требуется время. Не являются исключением и волны, в какой бы среде они не распространялись. Если вы бросите камень в воду озера, то возникшие волны дойдут до берега не сразу. Для продвижения волн на некоторое расстояние необходимо время, следовательно, можно говорить о скорости распространения волн.
Существует еще одна важная характеристика это длина волны.
Сегодня мы познакомимся с этим понятием. И получим связь между скоростью распространения волны, длиной волны и частотой.
2. Актуализация знаний учащихся.
И так мы продолжаем изучать механические волны.
-Если в воду бросить камень, то от места возмущения побегут круги. Будут чередоваться гребни и впадины. Эти круги дойдут до берега.
Пришёл большой мальчик и бросил большой камень. Пришел маленький мальчик и бросил маленький камень.
Вопрос: будут ли отличаться волны? (Да)
Вопрос: чем? (Высотой)
Вопрос: а как назвать высоту гребня? (Амплитудой колебания)
Вопрос: а как называется время, которое проходит волна от одного колебания до другого? (Периодом колебания)
Вопрос: частицы колеблются. А происходит ли перенос вещества? ( Нет)
Вопрос: А что передаётся? (Энергия)
Волны, наблюдаемые в природе, нередко переносят огромную энергию.
Вопрос: какие волны называются поперечными? (волны, в которых частицы среды колеблются перпендикулярно направлению распространения волны, называются поперечными.)
Вопрос: Продольными? (волны, в которых колебания частиц среды происходят в направлении распространения волны, называются продольными.)
Вопрос: чем она отличается от поперечной волны? (Нет гребней и впадин, а есть сгущения и разрежения)
3. Усвоение новых знаний.
Откройте тетради и запишите тему урока: Длина волны. Скорость распространения волн.
Расстояние между ближайшими друг к другу точками, колеблющимися в одинаковых фазах, называется длиной волны (λ).
Длина волны обозначается греческой буквой λ («ламбда»).
Запись в тетрадь: длиной волны называется расстояние, на которое распространяется волна за время, равное периоду колебания в ее источнике. Она равна расстоянию между соседними гребнями или впадинами в поперечной волне и между соседними сгущениями или разряжениями в продольной волне.
Вопрос: по какой формуле будем считать λ?
Подсказка: Что такое λ? Это расстояние…
Вопрос: А по какой формуле считают расстояние? Скорость умноженная на время
Вопрос: А какое время? (Периода)
Таким образом, длина волны зависит от частоты (или периода) колебаний источника, порождающего эту волну, и от скорости распространения волны.
V = λ/T и V = λν.
Вопрос: А от чего зависит скорость распространения волны?
Запись в тетрадь: Скорость распространения волн зависит от упругих свойств вещества и его плотности.
Решение задач:
1. Расстояние между ближайшими гребнями волны в море 20м. С какой скоростью распространяется волна. Если период колебаний частиц в волне 10 с?
Дано: Решение
λ =20 м V = λ/T=20 м : 10 с = 2 м/с
Т= 10 с
Найти: V. Ответ: V = 2 м/с
3. Частота колебаний в волне 10000Гц, а длина волны 2 мм. Определить скорость волны.
Дано: СИ Решение
λ =2 мм 0,002 м Т.к. λ = VT , Т = 1/ν, λ = V/ν, то V = λν= 0,002 м*10000 Гц=
ʋ= 10000 Гц = 20 м/с
Найти: V. Ответ: V = 20 м/с
Источники звука. Звуковые колебания. Решение задач.
Что представляет собой звук? Как его можно получить? На все эти вопросы отвечает физика.
Что такое акустика. Акустика – это раздел физики, занимающийся изучением звука, его свойствами, звуковыми явлениями.
Звуковые волны переносят энергию, которая, как и другие виды энергии, может использоваться человеком. Но главное – это огромный диапазон выразительных средств, которыми обладают речь и музыка. Еще с древних времен звуки служили людям средством связи и общения друг с другом, средством познания мира и овладения тайнами природы.
Что же является причиной звука? - вибрация (колебания) тел, хотя эти колебания зачастую незаметны для нашего глаза.
Источники звука - колеблющиеся тела. Однако не все колеблющиеся тела являются источниками звука.
Звук – это механические упругие волны, распространяющиеся в газах, жидкостях, твердых телах.
Волны, которые вызывают ощущение звука, с частотой от 16 Герц до 20 000 Герц
называют звуковыми волнами (в основном - продольные).
Существуют еще такие диапазоны, которыми занимаются акустики, – инфразвуковые и ультразвуковые. Инфразвуковые – это те, которые имеют частоту меньше 20 Гц. А ультразвуковые – это те, которые имеют частоту больше 20 000 Гц (рис. 3).
Чтобы услышать звук, необходимы:
1. источник звука;
2. упругая среда между ним и ухом;
3. определенный диапазон частот колебаний источника звука – между 16 Гц и 20 кГц,
4. достаточная для восприятия ухом мощность звуковых волн.
Источники звука бывают двух видов: искусственные и естественные.
Голосовые связки певца, поющего тенором (высоким мужским голосом), колеблются с частотой от 130 до 520 Гц. Определите максимальную и минимальную длину излучаемой звуковой волны в воздухе. Скорость звука в воздухе 330 м/с.
Домашнее задание: § 34
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/08/picture-329931-1383923250.jpg)
Конспект урока по физике "Длина волны. Скорость распространения волн."
повторить причины распространение поперечных и продольных волн...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/02/picture-542884-1417525764.jpg)
Волновые явления. Распространение механических волн. Длина волны. Скорость распространения волны. Решение задач.
Уроки по физике на тему "Механические волны", Общее определение волны, определение механической волны, виды волн,свойства волн, характеристики волн, подборка заданий для определения длины волны, скоро...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/30/picture-699119-1446210905.jpg)
Урока по ФИЗИКЕ в 9-м классе по теме: «Волновые явления. Распространение волн. Харак-теристики волны: длина волны, скорость волны»
УРОК Цель урока: 1) Объяснить механизм возникновения колебаний частиц в среде 2) Дать определение механических волн. Виды механической волны:...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-971231-1511974942.jpg)
Урок физики "Длина волны. Скорость распространения волн."
Ввести понятия длина и скорость волны, научить обучающихся применять формулы для нахождения длины и скорости волны....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/07/picture-538120-1581102454.jpg)
Урок № 95 «Распространение колебаний в упругой среде. Поперечная и продольная волны. Длина волны. Связь длины волны с периодом и скоростью распространения» ( платформа ZOOM) 9А, 9Г класс
В рамках дистанциогного оучения учащимся предлагается ыидео занятия по изучению нового материала на платформе zoom....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/07/picture-538120-1581102454.jpg)
Урок №97 «Свободные электромагнитные колебания в контуре, их период. Электромагнитное поле. Напряженность электрического поля. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитной волны. Принцип радиосвязи и телевидения. Свет – электромагнит
В рамках дистанционного оучения составлен план занятия (объединенные уроки) на платформе zoom видеоурок с использованием презентации. Уплотненный материал в связи с уменьшением часов занятий....
Презентация к уроку физики в 9 классе "Длина волны. Скорость распространения волн"
Презентация предназначена для использования в качестве наглядного материала при объяснении новой темы...