Здоровьесберегающие технологии в работе учителей физической культуры
статья по физкультуре по теме
Привлечь ребенка к самостоятельным занятиям спортом, отвлечь от пагубных привычек.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Здоровьесберегающие технологии в работе методического объединения учителей физической культуры.
Рожкова С.В., председатель МО физической культуры.
Трудно переоценить роль физической культуры и спорта в физическом и нравственном воспитании человека. В нашей школе этой работе уделяется огромное внимание, спортивно- оздоровительное направление является одним из приоритетных в работе школы. На сегодняшний день в школе работает 6 спортивных секций: мини- футбол, настольный теннис, бадминтон, тренажёрный зал, аэробика для девочек, секция «каратэ». Какие же основные задачи ставит перед собой МО.
Первоочередной задачей является предоставление ребёнку возможности полноценно и с пользой провести свой досуг, раскрыть и реализовать свои способности в том или ином виде спорта. Важным моментом является то, что в нашей школе ребёнку любого возраста предоставлен богатый выбор вида спорта, которым он хотел бы заниматься.
Ещё одной важной задачей спортивно- оздоровительной работы является привлечь учащихся, которые имеют пагубные привычки, такие как курение, алкоголь. В школе ведется большая практическая и теоретическая работа по привлечению как можно большего числа учащихся к занятиям в наших спортивных секциях.
Немало важным фактором занятий детей в группах спортивно- оздоровительной направленности является престижность занятий спортом, возможность достичь успеха, ярко проявить себя на соревнованиях. Такая возможность в полной мере предоставляется нашим учащимся.
Таким образом, выстраивается следующая цепочка в спортивно- оздоровительной работе: привлечь ребёнка к занятиям спортом- увлечь его этими занятиями -сделать такие занятия необходимыми для ребёнка – сформировать у занимающихся тягу к самостоятельным занятиям на всю жизнь.
А в школе «родители – школа-учащийся» эта цепочка выглядит так:
- каждый учащийся – сознательный член спортивной секции;
- родители заинтересованы в таких занятиях: кто- то с точки зрения укрепления здоровья ребёнка, кто- то с точки зрения достижения спортивных успехов ребёнка.
- школа получает здоровых учеников с хорошей успеваемостью по физкультуре и сильной мотивацией учится в этой школе, чтобы заниматься именно у этого тренера.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-73926-1620918883.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в работе учителей физической культуры
Аналитические материалы по реализации программы "Укрепление и сохранение здоровья школьников"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/19/picture-38426-1537382677.jpg)
Современные педагогические технологии в работе учителя физической культуры
Сегодня нельзя найти ни одной сферы человеческой деятельности, не связанной с физической культурой, поскольку физическая культура и спорт – общепризнанные материальные и духовные ценности...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/19/picture-470719-1408459182.jpg)
«Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя физической культуры в соответствии с ФГОС»
Статья раскрывает актуальность внедрения здоровьесберегающих технологий в ОУ и описать механизмы осуществления этой деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/07/picture-472997-1417976604.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры аспекты реализации требований ФГОС
Современный этап развития образования отражает социально-культурную ситуацию, характеризующуюся множеством инновационных изменений в сфере образовательно-воспитательного процесса. В этих условиях, осо...
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС
Главная задача учителя физической культуры - сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/13/picture-1089496-1544698680.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС.
Современный этап развития образования отражает социально-культурную ситуацию, характеризующуюся множеством инновационных изменений в сфере образовательно-воспитательного процесса. В этих условиях, осо...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/07/picture-1134806-1554629891.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры: аспекты реализации требований ФГОС.
Что же такое здоровьесберегающие образовательные технологии (ЗОТ)?Родоначальником этого понятия стал Н.К. Смирнов, который дал следующее определение: "Это совокупность форм и приемов организации ...