Анализ воспитательной работы учителей физической культуры Инсарской СОШ №1 за 2012-2013 учебный год
методическая разработка по физкультуре по теме

МБОУ «Инсарская средняя общеобразовательная школа №1»

Инсарского муниципального района Республики Мордовия

Анализ

воспитательной работы учителей физической культуры

Руководитель мо

Дягилева Т. И.

2012 — 2013 учебный год

                                     Анализ работы МО учителей физической культуры

за 2012-2013учебный год

Были поставлены задачи:

        - продолжить работу по овладению здоровье сберегающих технологий

 на уроке физкультуры;

        - способствовать овладению учителями психолога - педагогической

 диагностикой индивидуальных особенностей, здоровья учащихся;

        - активизировать работу с одарёнными детьми с целью развития спортивных способностей учащихся и гармоничного развития личности;

        - работать над сохранением и пополнением материально технической базы школы спортивным инвентарём;

        - способствовать расширению круга учащихся во внеклассной работе.

        Выполнено:

        - по первой задаче – снижен процент травматизма на уроках физкультуры;

        - овладение и повышение уровня психолого-педагогической диагностикой индивидуальных особенностей здоровья учащихся.

        Индивидуальный подход к учащимся на занятиях физкультурой:

        - была проведена работа по подготовке учащихся к олимпиаде по физической культуре, ОБЖ, где учащиеся 7-11 классов заняли   призовые места;

        - был расширен круг учащихся, участвующих во внеклассных мероприятиях

(1 – 11 классы).

        По итогам каждой четверти учебного года, с целью совершенствования учебно-воспитательного процесса и выявления резервов для повышения качества образования, собраны и проанализированы информационно-статические материалы по успеваемости, качеству знаний, степени обученности учащихся. Сделан анализ работы каждого учителя. (Таблица прилагается).

Успеваемость учащихся за 2012-2013учебный год

Анализ государственной  итоговой аттестации выпускников 9-х классов

                            Физическая культура (устно)

                                                         Итоги

                                                Всероссийского спортивного многоборья

« ПРЕЗИДЕНСКИЕ СОСТЯЗАНИЯ И  ПРЕЗИДЕНСКИЕ ИГРЫ»

26 .03 2013Г.

Учащиеся сдавали Президентское многоборье с 1 по 11 класс,

Президентские игры с 1 по 11 класс.

Отчет сдан в РОНО. 

Отчет о проведении школьного этапа Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»

2012-2013 год

МБОУ «Инсарская средняя школа № 1»

Отчет о проведении школьного этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»

2012-2013год

МБОУ «Инсарская средняя школа № 1»

Работа с одарёнными детьми.

Одной из наиболее значимых задач, которая ставилась на 20012-2013 уч. год:

Подготовка наиболее талантливых и физически развитых учащихся школы для участия в Районной спартакиаде, кубковых соревнованиях, олимпиаде по предмету.

Особый вопрос – работа с одаренными детьми. Речь идет об олимпиадном движении. Многие учителя уже поняли, что за этим направлением в работе – будущее. Именно в этой работе может полностью раскрыться талант педагога. По сути, появился новый «вид спорта» - олимпиада по физической культуре. Систематическая работа с одаренными детьми даёт плоды. Для этого в школе провели 1 этап олимпиады. Победители в дальнейшем приняли участие  во втором этапе олимпиады.

                       Участие в олимпиаде по физической культуре

                                          Участие в олимпиаде по ОБЖ

                    1 открытая олимпиада школьников РМ по физкультуре

1 открытая олимпиада школьников РМ по ОБЖ

Малая школьная олимпиада по физической культуре

Институт им. М.Е. Евсевьева

Малая школьная олимпиада по ОБЖ

Институт им. М.Е. Евсевьева

  В течении учебного года для определения физической подготовленности у учащихся 1-11 классов принимались контрольные нормативы.

Всего учащихся посещают уроки физической культуры: 355 человек.

Всего обучающихся по школе с высоким уровнем физической подготовленности составляет:  110 человек  19 %,что на 5 % лучше, чем в прошлом году.

Всего учащихся по школе со средним уровнем физической подготовленности составляет:  231человек  69 %.

  Анализируя данные, приведенные в таблице, следует отметить, что средний уровень физической подготовленности у школьников достаточно высок, несмотря на это некоторые виды имеют низкий уровень успеваемости. Поэтому учителям при планировании учебного материала следует обратить внимание на развитие силовой подготовки уч-ся и развитие физического качества «гибкость», «вис». 

Итоги сдачи норм комплекса ГО

Анализируя данные, приведенные в таблице, следует отметить, что в начальной  и средней школе процент сдачи норм ГО - хороший. Учителям при планировании учебного материала следует обратить внимание на развитие и восполнение тех пробелов, которые имеются у учащихся при сдаче норм ГО.

                                           Итоги сдачи норм «Президентские тесты»

Анализируя данные, приведенные в таблице, следует отметить, что по школе процент общий уровень физической подготовки «Президентские тесты» - хороший. Учителям при планировании учебного материала следует обратить внимание на развитие и восполнение тех пробелов, которые имеются у учащихся при сдаче норм «Президентские тесты», (вис, наклон вперед).

          Выводы:

         Наряду с имеющимися положительными результатами, в работе МО имеются       недостатки:

          - слабые результаты учащихся в выступлении на районной олимпиаде 7-11 классов по ОБЖ;

        - плохо ведётся работа по обобщению передового опыта;

        - нет значительных изменений в обеспечении и пополнении спортивного  инвентаря.

            - обратить внимание  на участие в научно практической конференции.

В отчётном году огромная  работа была направлена на организацию и проведение внеклассных мероприятий в соответствии с годовым календарным планом школьных, Районных и Республиканских соревнований. В школе проводились дни здоровья, туристические слеты, походы.

        На своих заседаниях рассматривали ход подготовки к соревнованиям, организацию судейства состязаний, награждение призёров, проведение учебно-тренировочной работы в секциях, командах.

        В учебном году было  проведено и принято  в 42 состязаниях по физкультурно-спортивным и оздоровительным мероприятиям, в которых участвовали ученики с 1-11 класс.

                                   Итоги республиканских, районных соревнований

 с 1 сентября 2012 по 5 июля 2013 года.

     1 Прохождение программного материала выполнено полностью на 100%.

2 Качество знаний по предмету составляет 89 %

3  Наличие публикаций: рабочая программа  «Ритмика и танец» Дягилева Т.И..

4 Работа экспериментальной площадки  -   «Здоровый образ жизни» Дягилева Т.И.,

 «Спортивно – оздоровительная работа в школе» Перфильев Н.Я.

5 Проведено открытое мероприятие «ЗОЖ в школе» учителем Дягилева Т.И.,

6 Выступление на районных семинарах Перфильев Н.Я., Дягилева Т.И., Демкин М.И.

7  Проведение внеурочных мероприятий  «Смотр строя и песни», «А ну-ка, парни», «Веселые старты», «День Здоровья », «День здоровья на ледовой арене»,  соревнования по футболу, «Неделя  спорта» и др.. Перфильев Н.Я., Дягилева Т.И., Демкин М.И.

     8 Организованы лагеря «Выживания» руководитель Демкин М.И.,

     «Здоровье» - руководитель  Дягилева Т.И., учителя Демкин М.И., Перфильев Н.Я.,

      9 Работа в лагере «Умник»- проведение спортивного часа, Дягилева Т.И.

    10 Организована подготовка к участию Республиканского слета ДЮП - Перфильев Н.Я.

    11 Работа велась по рабочим программам, составленными учителями.

    12 Поступили в институты, университеты, МЧС, военные училища          человек, где сдавали физическую культуру.

Отчет о проведении месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы  в МБОУ «Инсарская средняя школа № 1»

(1 февраля – 28 февраля 2013г.)

          В соответствии с приказом директора МБОУ «Инсарская средняя школа № 1» Е.В Гулькиной, № 3 от «28 января 2013г. «Об организации  и проведении месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы». Планом мероприятий месячника, с целью приобщения детей и молодежи к историческому, культурному и духовному наследию; формирования здорового жизненного стиля и высокоэффективных поведенческих стратегий у подростков; формирования личных качеств обучающихся, необходимых для службы в Вооруженных Силах Российской Федерации, силовых структурах, при действии в чрезвычайных ситуациях и  экстремальных условиях; совершенствования военно-патриотического воспитания и физической культуры с 1 февраля по 28 февраля 2013 г. в школе был проведен месячник оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы.

        Оборонно-массовая и военно-патриотическая работа осуществлялась по следующим направлениям:

1. спортивные мероприятия;
2. творческие конкурсы;
3. внеклассные мероприятия;

В период проведения месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы в школе проведены следующие организационные мероприятия:

1. Издан приказ директора МБОУ «Инсарская средняя школа № 1» Е.В Гулькиной. № 3 от «28 января 2013г . «Об организации  и проведении месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы».
2. Разработан план мероприятий в рамках месячника оборонно-массовой, патриотической  и спортивной работы.
3. Проведено совещание при заместителе директора Т.А. Зориной с рассмотрением вопроса «Об организации  и проведении месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы», протокол № 4 от «28 января 2013г.»  
4. Проведено совещание при заместителе директора «Об итогах проведения месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы», протокол № 4 от 28 февраля 2013г.
5. Поставлены на первоначальный воинский учёт юноши 1996 года рождения.

         За период с 1 февраля по 28 февраля 2013г. в школе были проведены различные воспитательные мероприятия: классные часы, конкурсы, викторины, спортивные мероприятия, организованы встречи с воинами-интернационалистами и т.д.

Правовая культура подростка – одна из составляющих патриотического воспитания. Воспитание уважительного отношения к символам нашего государства идет циклично. В течение года проводятся уроки и классные часы, внеклассные мероприятия с целью углубления и закрепления учащихся о символике нашего государства: конференция «Великая Отечественная война – страницы истории», внеклассное мероприятие «Я – гражданин РФ»

Наиболее яркие, запоминающиеся мероприятия:

  1.Открытие месячника оборонной - массовой работы (торжественная линейка)

 2.    Встреча с поисковым отрядом из г. Рузаевки. Где ребята рассказали о своей работе по подъему останков солдат, погибших в Великую отечественную войну, показали презентацию и небольшой концерт.

  3. Праздничный концерт, посвященный Дню защитника Отечества, который состоялся 22 февраля 2013г в школе. В концерте принимали участие школьники и педагоги МБОУ «Инсарская средняя школа № 1» Программа концерта была разнообразной и  интересной. Активное участие в концерте принимали участники  всех классов.

4. Интересно прошла акция «День вывода советских войск из Афганистана». В этот день была организована встреча учащихся с ветеранами и участниками военных действий в Афганистане. Они рассказали о  нелегкой, но почетной службе в рядах вооруженных сил нашей страны, о подвигах героев-интернационалистов. Встреча  вызвала  живой интерес учащихся, способствовала воспитанию чувства патриотизма, уважения к воинам – участникам локальных войн,  гордости за героическое прошлое своей Родины.

5. Участие в районном смотре строя и песни где команда нашей школы показала наилучший результат, заняв 2 место.

6. Участие в школьном смотре строя и песни где команды классов нашей школы показали наилучшие результаты, заняв 1 место 9б, 8а, 4б класс, 2 место11а, 6а, 4а класс, 3место 10а, 7а, 2а класс. В школьном этапе лучшими командирами были: Игошин Алексей – 1 место, Беляков Александр 1место,  Бикмаев Олег –1 место.

7. . В районных соревнованиях по лыжным гонкам  команда заняла 1 место.

8. Районный конкурс «Патриотическая песня!»  Заняли 1 место.

     8. Школьный смотр « Песня в солдатской шинели» Заняли 1 место

     9. В школьном конкурсе «ЗОЖ в школе!» принимали участие 6а класс.          Конкурс прошел очень интересно. Ребята в упорной борьбе шли к победе.

        10. Работа библиотеки: Выставка-экспозиция, «Военные символы России»

         Библиотечные уроки: «Хороша кашка, да мала чашка», «На радость нам,      на страх врагам»   «Музей под открытым небом» «Русские Иваны»

           11. Конкурс среди учащихся на лучший реферат, сочинение, рассказ, стихотворение по патриотической тематике.

           12. Просмотр телепередач по патриотической тематике.

           13. Методическая работа по патриотическому воспитанию учащихся.

          14. Воспитательные мероприятия, классные часы: « Помнить, чтобы жить!»,« Что делать, если звенит тревожный   звонок»,« Символы России»,« Защитники Родины»,« Герб, флаг, гимн РФ»,« Слава армии Российской», « Солдаты Родины», Живая память: «Сыны России», « Кто такой патриот?» « Гражданство и гражданин»,«  Мы такие разные, этим и прекрасны мы»,« Святыни Российской державы», « Поле русской славы», « Отчизны верные сыны»,« Армейский экспресс»,« Когда стою у вечного огня», « Как слушают и поют гимн», « День памяти героев Отечества», « Государственные символы в истории России», « Мы – будущие защитники», « Урок гражданина», « Так чья же она - эта доля - жить рядом с последней войной?»« Они победили войну»

   15. В рамках месячника и с целью профориентации проведен «Лыжный поход» к  памятнику погибших стратонавтов  8б,6а класс.

    16. Во многих классах были проведены классные вечера - поздравления мальчиков с праздником 23 февраля с конкурсами, играми и дискотекой.

    17 .Творческая группа учителей подготовила праздничное поздравление для учителей мужчин и выступила с ним в канун 23 февраля, где каждого учителя поздравляли индивидуально.

18.Выступление Чекашкиной О.В. перед коллегами о патриотическом воспитании.

 18. 1 место в общекомандном зачете по итогам месячника оборонно-массовой работы в Инсарском районе. За патриотическое воспитание, школа была награждена Почетной грамотой РКВ  - Ломакин.

Во всех спортивных мероприятиях учащиеся принимали активное участие, показали высокий уровень физической подготовки.

Творческими конкурсами были охвачены учащиеся младшего, среднего и старшего звеньев. Ученики проявили живой интерес и уважение к истории и культуре Отечества, родного края.

Итоги  спортивных мероприятий, творческих конкурсов рисунков, боевых листов, праздничных газет, внеклассных мероприятий систематически освещались на школьных  стендах.   Подведение итогов Месячника состоялось на общешкольной линейке, которая является своеобразным итогом всей проделанной работы. На линейке были вручены грамоты и подарки победителям олимпиад, конкурсов и соревнований, самым активным участникам месячника.

Общие выводы.

Работа по организации мероприятий в рамках Месячника оборонной –массовой и военной – патриотической работы, проведена на достаточно высоком уровне.

Прошедший месячник способствовал формированию патриотизма и активной гражданской позиции учащихся, сплочению классных коллективов, помог выявить лидерские качества ребят, месячник по военно-патриотическому воспитанию затронул каждого ученика нашей школы, напомнил детям о смысле слов «Родина», «Отечество», «Защитник». Ведь задача школы – не только дать детям знания, но и воспитать в них глубокое убеждение о том, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать Отечество и демократические завоевания, любить родину, стать подлинными её патриотами.

В месячнике оборонно-массовой, патриотической  и спортивной работы наиболее активное участие приняли все педагоги нашей школы.

Рекомендации:

1. Отметить активное участие классных коллективов всех классов в мероприятиях в рамках Месячника.
2. Отметить качественную работу всех педагогов по подготовке и проведению спортивных мероприятий, классных часов.
3. Активнее привлекать родителей и общественность к участию в мероприятиях месячника военно-спортивной работы.
4. Справку об итогах месячника заслушать и обсудить на совещании при заместителе директора.

            Заместитель директора по ВР:                       Т.А Зорина

Руководитель ШМО                                        Т.И. Дягилева

28.02.13г.

отчет
о проведение предметной недели
физическая культура и ОБЖ.

Цель проведения: Пропаганда здорового образа жизни

Сроки проведения: с 18. 02. 2013 по 22 .02. 2013г.

Исполнители: Учителя физической культуры

Методы и формы:.

        В целях пропаганды здорового образа жизни, в соответствии с планом школы по спортивно – массовой работе, в рамках реализации опытно-экспериментальной работы школы по теме «Здоровье», была проведена Неделя здоровья и спорта.

         Работа учителей физической культуры, а также классных руководителей была направлена: 

- воспитание учащихся ценностной ориентации на здоровый образ жизни;

-укрепление здоровья;

-приобретение необходимых знаний в области физической культуры и спорта;

- привлечение подростков к систематическим занятиям физической культурой и  спортом;

-воспитание учащихся  коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости. Упорства, выдержки, спортивного азарта,  взаимовыручки и поддержки;

-выявление сильнейших спортсменов.

В соответствии с планом работы МБОУ «Инсарская СОШ №1» на 2012-2013 учебный год и плана работы ШМО учителей физической культуры  с 18.02.2013 по22.02.2013г. была проведена предметная неделя физическая культура и ОБЖ. Был составлен и утвержден план проведения недели. По итогам недели все запланированные мероприятия были проведены. Всего было запланировано 10 мероприятий, а именно:

Все мероприятия были посещены директором и заместителями директора МБОУ «Инсарская СОШ №1» и учителями-предметниками.

К участию в проведении недели были привлечены учащиеся 1-11классов.

Проведенные мероприятия показали, что учащиеся с большим интересом участвовали во всех спортивных мероприятиях, на которых царил здоровый дух соперничества, соревновательность и здорового образа жизни.

Учащиеся успешно могут применять полученные знания, умения, навыки  в своей деятельности. Проведение недели  выявило формирование таких компонентов как, самовоспитание, самообразование, саморазвитие, социальное формирование.         Анализ проведенных мероприятий показал, что работа по решению поставленных задач активно велась всеми учителями на протяжении всей предметной недели. Отметить качественную работу всех педагогов по подготовке и проведению спортивных мероприятий, классных часов.

Были проведен Смотр строя и песни. По итогам смотра было решено наградить: 1 место 9б, 8а, 4б класс, 2 место 11а, 6а, 4а класс, 3место 10а, 7а, 2а класс. Победителями стали: Игошин Алексей – 1 место, Беляков Александр 1место,  Бикмаев Олег –1 место.

На закрытии недели, уже ставшей традиционной, команды школ были награждены грамотами.

Было проведено открытое мероприятие: Дягилева Т.И. в 6 «А»классе «ЗОЖ в школе», присутствовали директор школы Гулькина Е.В., завуч по учебной части Чудаева Е.В., учителя физической культуры.

Во время проведения недели состоялось анкетирование для учащихся 1-11 классов «ЗОЖ учащегося», классные часы: «Мой друг – физическая культура»,«Здоровый образ жизни»,

«Вредные привычки и их пагубное влияние на организм человека». Проведен конкурс рисунков «Спортивная радуга», «23 февраля».

Учащиеся  проявили интерес к проводимым мероприятиям, активно принимали участие в подготовке различных мероприятий, проявив   приобретенные знания, умения, навыки,  творческий  потенциал .

Анализ проведенных мероприятий показал, что работа по решению поставленных задач активно велась всеми учителями на протяжении всей предметной недели. Отметить качественную работу всех педагогов по подготовке и проведению спортивных мероприятий, классных часов.

В дальнейшей работе следует:

- Непрерывно совершенствовать уровень педагогического мастерства учителя;

- Активизировать работу с одаренными детьми;

- Продолжить формирование у учащихся патриотизма и чувства гражданской ответственности, нравственных качеств личности;

- Активнее информировать учащихся о проведенных мероприятиях.

Рекомендации:

По итогам проведения предметной недели провести заседание ШМО, на котором изучить данную справку.

При проведении следующих предметных недель учесть выявленные недочеты. Учителям уделить больше внимания подготовке своих мероприятий.

Больше задействовать в неделе учащихся 1-4 классов и учителей других МО. 

Руководитель МО                                                                               Т.И.Дягилева

Зам. директора по УВР                                                                        Е.В. Чудаева

Ознакомлены:

Перечислить членов МО                                                                    Н.Я Перфильев

                                                                                                               М.И.Демкин            

                  Информация об учебно-методическом обеспечении  образовательного процесса

по физической культуре (начальная школа) МБОУ СОШ № 1

Информация об учебно-методическом обеспечении образовательного процесса

по физической культуре в МБОУ СОШ № 1