Внеклассное мероприятие: "Мама и я - спортивная семья!"
план-конспект занятия по физкультуре на тему

«Мама и я - спортивная семья»

Цели и задачи:

1. Развивать у детей интерес к физической культуре, понимание

Значения спорта в жизни человека;

2. Воспитывать у родителей и детей к совместному проведению

Досуга, коллективизм, взаимовыручку, дружбу;

3. Показать родителям уровень физической подготовки их детей;

Оборудование: мячи, флаг, обручи, мешки, скакалки, табло, цифры,

                        экран, музыка, компьютер;

   Место проведения: спортивный зал

Ход урока

1. Орг. Момент
2. Сообщение темы и цели урока

- Добрый день, уважаемые гости, родители, дети! Там, где царит атмосфера уважения, дружбы, взаимопонимания – там всегда праздник. Наш праздник называется «Мама и я – спортивная семья». Девиз праздника: «Быстрее, выше и сильнее». Вы все знаете, что в 2014 году в г.Сочи пройдут 22 зимние олимпийские игры. Уже выбрали талисман олимпийских игр (показать). Наши спортсмены готовятся к играм.

- Мы тоже решили провести малые Олимпийские игры «Мама и я – спортивная семья», под девизом «Быстрее, выше и сильнее». А  покажите вы, что умеете и чему научились.

 - Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные, спортивные команды:

                                   Мясновы

                                   Глуховы

                                   Родины

                                  Слепунины

                                Сборная школы

- Оценивать ваши успехи будет жюри в составе:

               Герасимова С.И.

               Обухова А.А.

               Миляева Г.И.

 Показать  карточку с цифрой и записать на табло.

Команды на месте,  жюри тоже и мы можем начинать наши соревнования. Но, прежде чем начинать соревнования надо поднять наш Олимпийский флаг. Поднять флаг предоставляется директору школы Герасимовой С.И. (поднимает).

- Флаг подняли. Кто нам скажет, что обозначают кольца, и почему они разного цвета? (синий - Европа, черный – Африка, красный – Америка, желтый – Азия, зеленый – Австралия).

- Чтобы наши малые Олимпийские игры были открыты, нам нужно зажечь Олимпийский огонь. Эта честь выпала и вам. Представьте, себе, что у вас в руках «настоящий олимпийский огонь» и преодолеть дистанцию (добежать  и передать другому). Это будет разминка.

- Флаг подняли, огонь зажгли, и мы начинаем наши малые Олимпийские игры «Мама и я – спортивная семья», которые проходят под девизом «Быстрее, выше и сильнее». Команды готовы (напомнить ТБ, играть по правилам, помогать  друг другу).

1 конкурс – «Кенгуру» (мяч между коленами) допрыгать как кенгуру до стойки и обратно.

            Жюри подводит итоги.

2конкурс – «Что за чудо – скок да скок!

                    Гляньте, тронулся мешок!

                   Эй, хватай его, ловите,

                   Поскорей мешок держите!»

           «Прыжки в мешке».

                   Жюри подводит итоги.

3 конкурс – «Бег бывает очень разный,

                     Но всегда такой прекрасный.

                    Быстрый, медленный и средний,

                    Бег с препятствием, барьерный,

                    И выигрывает тот,

                    Кто ни в чем не отстает.

                    Только страсть, тяжелый труд

                   Вас к победе приведут».

         «Семья в обруче»

4 конкурс – «Эстафета» (первый игрок ведет мяч;

                                         второй игрок прыгает через скакалку)

                        Жюри подводит итоги.

 Игра «Карлики и великаны»

       Подведение итогов, награждение.

      «Спасибо вам, и до свиданья!

       До новых встреч в спортзале этом.

      Соединяйте спорт и знанья,

      И душу грейте добрым светом».

 - Все работали на уроке очень хорошо, все молодцы, всем спасибо.

-   До свидания. Урок окончен.