Проект "Лопанская искра"
проект по физкультуре на тему
В настоящее время под влиянием многочисленных факторов социально-экономического характера, в том числе и неадекватной физической активности, здоровье детей ухудшается. Необходимо более полно и конкретно использовать возможности, которыми располагает система физического развития для решения задач укрепления здоровья, улучшения двигательной подготовленности и воспитания здорового образа жизни у школьников и молодёжи села.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 160 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Лопанская искра»
Аннотация
«Мы должны понимать, что заинтересованность
в оздоровлении должно быть не только
самого общества, но и каждого человека в нём.
Ведь здоровье – это единственная драгоценность».
Монтень.
В настоящее время под влиянием многочисленных факторов социально-экономического характера, в том числе и неадекватной физической активности, здоровье детей ухудшается. Необходимо более полно и конкретно использовать возможности, которыми располагает система физического развития для решения задач укрепления здоровья, улучшения двигательной подготовленности и воспитания здорового образа жизни у школьников и молодёжи. Современный образовательный процесс невольно оказывает отрицательное воздействие на здоровье детей. Значимость проблемы сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения и роль в ее разрешении прописаны « Законом об образовании». В Постановлениях о физической культуре и спорте в Российской Федерации физическая культура рассматривается как составная часть культуры общества, а физическое воспитание – как важнейшее направление социальной политики государства. Являясь составной частью общей культуры, значимость которой проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких общечеловеческих ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство.
Целью проекта является создание условий для возрождения массовости спортивных мероприятий, с привлечением школьников, молодёжи села, администрации сельского поселения, родителей, учителей, руководство ООО «Колос».
Содержание
- Введение 3 - 4
- Поисково – исследовательская часть 4 - 5
- Результаты исследования статистических
данных проживания.
- Анкетирование
2.3 Поиск помещения и свободного земельного участка.
- Экспериментальная часть. 5
Мероприятия по реализации проекта
- Составление сметы.
- Поиск кадрового состава.
- Действия по реконструкции здания и использование земельного участка для реализации проекта.
- Финансовое обеспечение проекта. 6
- Сроки реализации проекта. 6
- Ожидаемые результаты. 16 - 7
- Выводы и рекомендации. 7
- Литература 8
- Приложения 9-16
- Введение
Феде Занятия населения физической культурой и спортом, а также успехи на международных состязаниях являются доказательством жизнеспособности любой нации.
Спорт является средством отдыха и оздоровления различных социальных групп населения, реабилитации инвалидов и повышения качества жизни. Он активно внедряется в систему образования и воспитания подрастающего поколения.
При решении задач социально-экономического развития страны одним из приоритетных направлений является воспитание здорового молодого поколения посредством привлечения детей и молодежи к регулярным занятиям физической культурой и спортом.
Неудовлетворительные показатели здоровья и физической подготовки детей, молодежи и призывников в Российской Федерации свидетельствуют о наличии ряда нерешенных проблем в сфере физической культуры и спорта. (О федеральной целевой программе "Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы")
В настоящее время наблюдается повышение уровня заболеваемости среди школьников, из - за недостаточной двигательной активности. Сейчас малое количество спортивных сооружений на селе, а интерес к занятиям физическими упражнениями не только школьников, но и молодёжи села, напротив, возрос.
Возникла проблема: куда пойти сельской молодёжи, школьникам в свободное время, в праздничные и выходные дни, кроме школьного спортивного зал?
Появилась идея возрождения массовости спортивных мероприятий на селе.
Цель проекта: создание условий для возрождения массовости спортивных мероприятий, с привлечением школьников, молодёжи села, администрации сельского поселения, родителей, учителей, руководства ООО «Колос».
Для решения проекта были поставлены задачи:
- приобщение к здоровому образу жизни посредством мероприятий физической культуры и спорта;
- поднятие престижа сельской молодёжи;
- снижение уровня заболеваемости.
Факторы, влияющие на проект: сокращение рабочих мест на селе. Молодёжь, не видя перед собой никаких целей, уезжает учиться или работать в город. Оставшиеся молодые люди не знают, чем себя занять. Поддаются вредным привычкам.
У нас, у сельской молодёжи, нет многого того, что есть в городах. А ведь одарённые есть и среди нас.
Есть также и желание, и стремление и потенциал для развития, но нет средств. Возник вопрос: чем можно заинтересовать молодёжь села, как оставить жить на селе?
Вот мы и решили создать проект по строительству малого спортивного комплекса, в который входили бы тренажёрный зал для общего физического развития и для развития одарённых в области спорта детей, зал для реабилитации и работы с детьми, имеющими отклонения в здоровье, гимнастический городок, уличные спортивные площадки.
- Поисково - исследовательская часть.
По статистике более 65% детей уже к школьному возрасту приобретают плоскостопие, примерно у 70% детей имеются нарушения осанки, а у 10% – сколиоз, или боковое искривление позвоночника. Еще больше больных выходит из школы с другими хроническими видами заболеваемости.
- Результаты исследования статистических данных проживания.
На первом этапе исследовательской работы мы выяснили количество подростков, оставшейся молодёжи на селе в возрасте до 18 лет, от 18 до 30 лет, от 30 и более. (Приложение 1.)
2.2 Анкетирование.
В ходе работы проведено анкетирование и выяснено отношение к занятиям физической культурой и спортом.
Были заданы вопросы:
- хотели бы вы в свободное от работы время, выходные и праздничные дни заняться спортом? (Приложение 2)
- Какие спортивные сооружения хотели бы иметь? (Приложение 3)
- Какому виду спорта вы бы отдали предпочтение? (Приложение 4)
По результатам опроса выяснилось, что большее количество хотели бы иметь в селе тренажёрный зал, мини спортивный городок.
2.3 Поиск помещения и свободного земельного участка.
На территории Лопанского сельского поселения, рядом со школой есть большое двух этажное здание общей площадью 300 кв. м. ничем не задействованное, в котором можно будет сделать тренажёрный зал и зал для реабилитации детей с ограниченными возможностями. Рядом со школой есть много свободного места общей площадью более 500 кв. м. для строительства малого спортивного комплекса: гимнастического городка и уличной комплексной спортивной площадки.
И здание, и пришкольная территория могут быть использованы для реализации проекта.
3. Экспериментальная часть
Мероприятия по реализацию проекта:
3.1 Составление сметы:
- на реконструкцию здания
- на приобретение оборудования и инвентаря
- на подготовку или переподготовку специалистов в области здравоохранения, тренера преподавателя.
- на зарплату работающему персоналу. (Приложение 5)
- Поиск кадрового состава.
Кроме того выяснилось, что у нас на селе есть 2 неработающих учителя физкультуры (один с высшим образованием, другой - со средне – специальным).
На селе возросло бы количество рабочих мест для молодёжи во время строительства и по его завершению.
3.3 Действия по реконструкции здания и использование земельного участка для реализации проекта.
Были проведены переговоры с представителями Лопанского сельского поселения о возможности использования здания и земельного участка.
- Финансовое обеспечение проекта.
Беседа с возможными спонсорами. Изыскание средств для реализации проекта.
Проект будет реализовываться за счет такого ресурсного обеспечения, как:
- средства местного бюджета: бюджета сельского совета на развитие физической культуры и спорта; спонсорской помощи ООО «Колос»;
- средства районного бюджета;
- средства внебюджетных организаций: фермерских хозяйств, предпринимателей и других спонсоров.
Работы по ремонту здания (шпаклёвка, грунтовка, покраска), расчистка земельного участка под гимнастический городок, установка и сборка оборудования возможны собственными силами молодёжи.
Денежные средства, которые были бы вложены, оправдали бы себя в деятельности!
Для реализации проекта необходим специалист, который вёл, контролировал работу.
- Сроки реализации проекта.
В течение года возможно реализовать данный проект, если он будет профинансирован. (Приложение 6)
А если ещё сделать услуги платными, приемлемыми для сельского населения, то через год – два этот проект может себя окупить, а затем и приносить прибыль в местный сельский бюджет.
- Ожидаемые результаты:
Большая значимость проекта, так как:
- молодёжь останется на селе;
- повысится приоритет здорового образа жизни и рост уровня физического развития и физической подготовленности;
- понизится уровень заболеваемости среди подростков;
- уменьшится число молодых людей, имеющих вредные привычки;
- возрастёт занятость населения.
7. Выводы и рекомендации:
Благодаря реальности проекта «Лопанская искра» молодёжь села будет иметь возможность, посещая спортивный городок, добиваться блестящих результатов. А у нас они уже есть. Многие школьники являются победителями и призёрами не только районных, областных, а даже Всероссийских соревнований. Многие дети были приглашены для обучения в Ростовское училище Олимпийского резерва.
Мы верим, что мечта наших юных спортсменов, участвовать в Олимпийских играх сбудется!
Литература:
1. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 января 2006 года N 7
О федеральной целевой программе "Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы"
2. Федеральный закон РФ от 4 декабря 2007г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»
4. Виноградов П.А., Паршикова Н.В, Моченов В.П. Деятельность Госкомспорта России по осуществлению мониторинга физического здоровья населения, физического развития детей, подростков, молодежи // Опыт работы в субъектах Российской Федерации по осуществлению мониторинга физического здоровья детей, подростков и молодежи / Сб. науч. тр. под ред. Изаак С.И. – М., 2002. – С. 4 – 11.
5. Изаак С.И. Мониторинг физического развития и физической подготовленности: теория и практика [Текст]: монография / С.И. Изаак. – М.: Советский спорт, 2005. – 196 с.
Приложение 1
Заинтересованные в проекте | От 16 до 18 лет | От 18 до 30 лет | От 30 и старше |
Работающая молодёжь | 115 | 1006 | |
Неработающая | 15 | 603 | |
Учащиеся | 76 | 192 | 6 |
Всего | 76 | 322 | 1615 |
Приложение 2
Вопрос | ДА | Не знаю, может быть | НЕТ |
Хотели бы вы в свободное от работы время, выходные и праздничные дни заняться спортом? | 887 | 774 | 352 |
Приложение 3
№ п/п | Хотим иметь: | Да | Не знаю | Нет, всё равно |
1 | Тренажёрный зал | 1024 | 861 | 128 |
2 | Теннисный корт (теннисные столы) | 983 | 734 | 296 |
3 | Гимнастический городок | 856 | 515 | 643 |
4 | Зал для реабилитации и работы с детьми, имеющими отклонения в здоровье | 1324 | 651 | 38 |
5 | спортивные площадки (волейбольную, баскетбольную, гандбольную, мини футбольную) | 1441 | 543 | 29 |
Приложение 4
№ п/п | Какому виду спорта вы бы отдали предпочтение? | Да | Нет | Не решили |
1 | Футбол | 1228 | 331 | 454 |
2 | Волейбол | 1110 | 369 | 534 |
3 | Баскетбол | 1026 | 307 | 680 |
4 | Гандбол | 486 | 425 | 1102 |
5 | Теннис (малый) | 1658 | 256 | 99 |
6 | Теннис (большой) | 653 | 895 | 465 |
7 | гимнастика | 671 | 854 | 488 |
8 | Тяжёлая атлетика | 913 | 598 | 502 |
Приложение 5
Смета на приобретение спортивного оборудования, ремонт здания, прочие работы.
3 п/п | Наименование оборудования | Кол - во | Цена | Сумма |
Для тренажёрного зала | ||||
2 | Велотренажер магнитный WINNER FORESTER домашний (8 уровней измеритель пульс, сенс 93х49х129 см). Показания дисплея: скорость, время тренировки, дистанция, количество калорий, пульс, комнатная температура. Максимальный вес пользователя 120кг. шт. АСПОРТ7171 | 1 | 21314,8 | 21314,8 |
3 | Подвесной снаряд, стойка для боксерского мешка облегченная, вес мешка до 80 кг. напольный, с регулировкой по высоте, с креплением к полу или со свободными весами (дисками) на 26-50 мм, мешок, свободные веса (диски) в к-т не входят, шт. АСПОРТ4419 | 1 | 5982,6 | 5982,6 |
4 | Тренажер вибромассажер электрический складной. Шесть сменных массажных ремней. Регулируемая высота стойки. Возможность хранения в сложенном виде. Вес: 16 кг, шт. АСПОРТ7390 | 1 | 10868 | 10868 |
5 | Эллиптический тренажер EU AMBITION 16 уровней нагрузки, магнитный. Масса маховика - 18 кг Измерение пульса: ушная клипса;. Показания дисплея: время, скорость, дистанция, комнатная температура, дата, текущее время, расход энергии, пульс; Максимальный вес пользователя: - 120 кг, шт. АСПОРТ7497 | 1 | 34559,2 | 34559,2 |
Для малого тенниса | ||||
6 | Стол стационарный для настольного тенниса, столешница всепогодная ламинированная фанера Монтаж на закладные или на фланцы.. 2440х1220х700 мм. для спортивных площадок, шт. АСПОРТ9889 | 1 | 15544,1 | 15544,1 |
7 | Стол для армспорта, армрестлинга, - ПОДСТОЛЬЕ стола СИДЯ, шт. АСПОРТ9516 | 1 | 3629,6 | 3629,6 |
8 | Новус или балтийский бильярд или морской бильярд или короона, стол любительский, цвет бортов - темный, ТОЛЬКО СТОЛЕШНИЦА, может комплектоваться киями АСПОРТ9505, 9503, 9504, пешками АСПОРТ9506, битами АСПОРТ9502, 9511, 9531, съемными опорами АСПОРТ9507, шт. АСПОРТ9501 | 1 | 7729 | 7729 |
9 | Для открытой спортивной площадке (волейбол, баскетбол, футбол) | |||
Стойки волейбольные, массовые, универсальные для спортивных площадок и залов, для бадминтона и большого тенниса, на фланцах, с тросом сетки и устройством натяжения, без сетки, комплект из 2 шт. АСПОРТ2101-4 | 1 | 7178,6 | 7178,6 | |
Мяч волейбол "А SporT - Classic" Полиуретановая кожа, шт. АСПОРТ2203 | 10 | 698 | 6980 | |
Стойки волейбольные, массовые упрощенные с тросом 11м, на фланцах, без сетки, 2 шт., к-т. АСПОРТ2105-2 | 1 | 5064,8 | 5064,8 | |
Мяч баскетбол Spalding TF-150 № 7. Резина, шт. АСПОРТ2004 | 10 | 649 | 6490 | |
Стойка баскетбольная ЛАХТА, дополнительные колесные опоры для "мягких" покрытий и к-т. АСПОРТ1217 | 2 | 2851,2 | 5702,4 | |
Ворота для мини футбола, гандбола 2х3 м, облегченные разборные, штанги 80х40 мм, в к-те "шпильки" и пластины для фиксации к полу, без сетки, могут использоваться для спортивных площадок, комплект из двух шт. АСПОРТ3001 | 1 | 27918,8 | 27918,8 | |
Мяч футзал, мини-футбол "А SporT - Match Pro" Полиуретановая кожа, шт. АСПОРТ3318 | 10 | 4990 | 499 | |
Для гимнастического городка | ||||
Перекладина (турник) гимнастическая разновысокая 6х0,8х2,7/3,4 м, для спортивных площадок, перекладина - гриф Ф20-28мм, шт. АСПОРТ9891 | 1 | 84354,4 | 84354,4 | |
Рукоход со сдвоенными гимнастическими стенками 6000х800х3400 мм, для спортивных площадок, шт. АСПОРТ9805 | 1 | 54042,3 | 54042,3 | |
Итого | 302346.6 | |||
На ремонт здания, и прочие работы | 60000 | |||
Общая сумма | 362346,6 |
Приложение 6
№ п/п | Наименование мероприятия | Сроки реализации |
1 | Анкетирование в школе | Сентябрь 2014г. |
2 | Анкетирование в селе | Сентябрь 2014г. |
3 | Переговоры с администрацией села | Октябрь – ноябрь 2014г. |
4 | Составление сметы | Ноябрь 2014г. |
5 | Работа с возможными спонсорами. Изыскание средств для реализации проекта. | Весь период |
6 | Ремонтные работы | Январь – май 2015г. |
7 | Оборудование помещения | Июнь 2015г. |
8 | Оборудование площадок | Июль – август 2015г. |
9 | Торжественное открытие | Сентябрь 2015г. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/06/14/picture-12116.jpg)
«1000 Олимпийских искр знаний» (единый олимпийский урок, посвящённый празднованию 1000 дней до игр зимней олимпиады 2014 )
Цели урока: познакомить с историей Олимпийских игр, Олимпийскими символами и традициями.развивать познавательный интерес к олимпийским играм.воспитывать патриотизм, гражда...
«Искру туши до пожара, беду отводи до удара»
Конспект занятия по кружку ППБ...
Искру тушим до пожара, беду отводим до удара!
Эта программа учит детей правилам поведения, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях быта....
"От малой искры физкультуры к большим огням олимпиад"
Веселые старты для учащихся 5-6 классов...
Моя статья в газете "Искра"
В последнее время я стараюсь писать статьи в нашу местную газету "Искра" о своей проделанной работе, а чаще всего о проводимых мною мероприятиях. и вот одна из моих статей на тему "Поход в золотую осе...
Статья "Весёлый калейдоскоп" в газете "Искра"
в 2010 году у нашей Верхнедонской гимназии был День рождения. По этому поводу был проведён огромный праздник. Самой основной частью были спортивные состязания с участием родителей и их детей( наших шк...
статья в газете "Искра" под названием "Весёлые старты"
С началом учебного года в Верхнедонской гимназии стартовали любимые всеми мальчишками и девчонками спортивные соревнования «Весёлые старты». Кто из ребят хоть раз принимал участие в этих соревнованиях...