Кроссворд на тему «Волейбол»
материал по физкультуре на тему
Предварительный просмотр:
Кроссворд на тему «Волейбол»
По вертикали:
2.Фамилия основателя волейбола.
4.В каком городе были проведены первые общенациональные соревнования по волейболу?
5. Игроки этого амплуа не могут участвовать в блоке, подавать, выполнять нападающий удар по мячу, полностью находящемуся выше верхнего края сетки.
6. Нападающий второго темпа, атакуют с краёв сетки, пайп.
7. Самые мощные, высокие и прыгучие игроки команды, атакуют в основном с задней линии, не участвуют в приёме.
8. Игрок, который определяет игру и варианты атаки.
10.Характерное постукивание мяча об пол перед выполнением подачи.
11. а) Мощный удар по мячу в верхней точке его траектории, б) Выигрыш мяча на подаче противника.
12. Атакующий удар, выполненный на ложном замахе, когда нападающий имитирует разбег на взлёт, выдерживает паузу и бьёт уже по опускающемуся блоку соперника.
15.Короткий быстрый пас нападающему в 3-ю зону, который в момент касания мяча связующим уже находится в воздухе с рукой, готовой для нанесения удара.
17. Темп или вариант атаки, при котором связующий подключает диагональных нападающих.
По горизонтали:
1.Вариант волейбола, ответвившийся от основного вида.
3.В какой стране был изобретен волейбол?
4. Это игровой приём, при котором защищающаяся команда препятствует переводу мяча при атаке противника на свою сторону.
7. Защитный удар, выполняемый в падении, поднимающий мяч вверх ударом тыльной стороной ладони.
9. Очко, выигранное непосредственно с подачи, когда мяч доведён до пола или произошло только одно касание, и мяч ушёл в аут.
10.Продолжение атаки, когда принимающая команда не смогла организовать съём.
13. Зона в середине площадки за трёхметровой линией. Самое частое направление скидок при нападении.
14. Планирующая подача, при которой мяч летит по неустойчивой траектории, меняя направление полёта.
16. Выиграть очко в результате своей атаки после подачи соперника.
7 | ||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||
6 | 8 | |||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||
14 | 3 | |||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||
10 | 17 | |||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||
Ответы
По вертикали:
2.Фамилия основателя волейбола. (Морган)
4.В каком городе были проведены первые общенациональные соревнования по волейболу? (Бруклин)
5. Игроки этого амплуа не могут участвовать в блоке, подавать, выполнять нападающий удар по мячу, полностью находящемуся выше верхнего края сетки. (Либеро)
6. Нападающий второго темпа, атакуют с краёв сетки, пайп. (Доигровщик)
7. Самые мощные, высокие и прыгучие игроки команды, атакуют в основном с задней линии, не участвуют в приёме. (Диагональные)
8. Игрок, который определяет игру и варианты атаки. (Связующий)
10.Характерное постукивание мяча об пол перед выполнением подачи. (Дриблинг)
11. а) Мощный удар по мячу в верхней точке его траектории, б) Выигрыш мяча на подаче противника. (Съём)
12. Атакующий удар, выполненный на ложном замахе, когда нападающий имитирует разбег на взлёт, выдерживает паузу и бьёт уже по опускающемуся блоку соперника. (Морита)
15.Короткий быстрый пас нападающему в 3-ю зону, который в момент касания мяча связующим уже находится в воздухе с рукой, готовой для нанесения удара. (Взлёт)
17. Темп или вариант атаки, при котором связующий подключает диагональных нападающих. (Второй)
По горизонтали:
1.Вариант волейбола, ответвившийся от основного вида. (Пионербол)
3.В какой стране был изобретен волейбол? (США)
4. Это игровой приём, при котором защищающаяся команда препятствует переводу мяча при атаке противника на свою сторону. (Блокирование)
7. Защитный удар, выполняемый в падении, поднимающий мяч вверх ударом тыльной стороной ладони. (Диг)
9. Очко, выигранное непосредственно с подачи, когда мяч доведён до пола или произошло только одно касание, и мяч ушёл в аут. (Эйс)
10.Продолжение атаки, когда принимающая команда не смогла организовать съём. (Доигровка)
13. Зона в середине площадки за трёхметровой линией. Самое частое направление скидок при нападении. (Котёл)
14. Планирующая подача, при которой мяч летит по неустойчивой траектории, меняя направление полёта. (Флот)
16. Выиграть очко в результате своей атаки после подачи соперника. (Сняться)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект урока по теме: "Волейбол" с применением групповых технологий в 11 классе
Современные групповые технологии на уроках волейбола в школе....
Презентация по физкультуре по теме: Презентация Зачет-кроссворд на тему: "Основные причины травматизма" для учащихся 8-9 классов по предмету "Физическая культура"
В презентации предлагается кроссворд по безопасности в спорте....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/02/picture-358155-1385960538.jpg)
Конспект урока по волейболу в 7-м классе Тема: « Волейбол как средство повышения двигательной активности учащихся»
Цель урока: совершенствование техники выполнения элементов волейбола. Образовательные задачи: 1.Совершенствовать технику приема и передачи мяча двумя руками сверху и снизу, технику нижней прямой по...
Кроссворд по музыке за 4 кл. 4 четверть в форме кроссворда на тему" Джазовый оркестр"
Проверочные задания по музыке за 4 кл. 4 четверть в форме кроссворда на тему" Джазовый оркестр"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/21/picture-1014479-1519200401.jpg)
План – конспект урока по волейболу в 9 классе. Тема: «Волейбол»
План – конспект урока по волейболу в 9 классе.Тема: «Волейбол»Цель: -формирование интереса к занятию волейболом и физическим упражнениям. -Расширять функциональные возможн...