Рекламно-оздоровительный калейдоскоп "Азбука Здоровья"
методическая разработка по физкультуре (9 класс) по теме
-ПОЛОЖЕНИЕ -ПРОГРАММА -СЦЕНАРИЙ Рекламно-оздоровительный калейдоскоп "Азбука Здоровья" 1.Цели и задачи 1.1. Формирование интереса к занятиям физической культуры и спорта. 1.2. Осуществить взаимодействие между детским садом и школой по вопросам физического воспитания и здоровья. 1.3 Привлечение учащихся школы и воспитанников детского сада к занятиям различными видами спорта.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Программа рекламно-оздоровительного калейдоскопа «Азбука Здоровья»
«Знаменка» | |||||
1. | Торжественный Вынос флага | КолосоваЗ. 10б Слепченко К. 10б Волкова Е. 10 б Курдюкова Л. 8а Мехралиева А. 11а | Белянчиков Н. 11а Григорьев Н. 11б Чемоданов Г. 10 б Нассыбуллин Р. 11б | ||
«Зарядка» | |||||
2. | «Веселая зарядка» | Орлова Д. 6а Садикова Д. 6а Шушпанова С. 6а
| Микаелян Н. 6 а Кучук Л. 6а | ||
Музыкальная поздравление от детского сада!! «Солнышко» | |||||
«Акробатика» | |||||
3. | Акробатическая связка | Ханахян К. 10 а Колосова З 10 а Маслобойщикова П. 7 б Ситдикова Р. 7 б Горчарова С. 7 | Кулагин И. 10а Сейранян М. 10 б | ||
Гимнастическое поздравление (Ханахян Ксюша)!! | |||||
Опорные прыжки | |||||
4 | Простые опорные прыжки | Ханахян К. 10 а Колосова З. 10 а Ситдикова Р 7 Маслобойщикова П. Орлова Д. 6 а Гончарова С. 8и | Морозов Н. 10 б Насыбуллин Р. 11б | ||
Сложные опорные прыжки | Келеш С. 9 и | ||||
Цирковое поздравление (Ермаков О.С) | |||||
Лазание по канату | Павленко Н. 7 а Сейранян М. Рашоян Д. 9 и Асыбуллин Р. 11 б | ||||
Подтягивание | Насыбуллин Р 11б Рашоян Д 9 и | ||||
Отжимание | Чемоданов Г. 10 б | ||||
Скакалки | |||||
Музыкальная поздравление от детского сада!! «Улыбка» | |||||
Блок спортивные игры | |||||
5. | Элементы Волейбола | Слепченко К 10 б Колосова З. 10 а | Григорьев Н 11 б Белянчиков Н 11 г | ||
6. | Элементы Баскетбола | Фролова В. 9 г | Усачев Е. 10 а Шорин М. 10 а Соколов И. 10 а Саакян А. 10 а Эман А. 10 а Прохоров О. 10 а | ||
7. | Элементы Футбола | Филатов В. 8 б Дигуров Д. 8б | |||
Поздравление от школы Восточных Единоборств (Голубцов М.А) | |||||
Подведение итогов праздника !!! Румянцева А.А |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1959 «Дети мира» (ГБОУ Школа № 1959) Перервинский бульвар, дом 16, корп. 1, Москва, 109469 Тел./факс: 8 (495) 346-45-51, Е-mail: 1959@edu.mos.ru ОКПО 20534100, ОГРН 5137746107824, ИНН/КПП 7723890492/772301001 |
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ СОШ № 1959
______________ Баталова М.В.
«14» февраля 2018 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении общешкольного рекламно-оздоровительного калейдоскопа
«Азбука Здоровья»
1.Цели и задачи
- Формирование интереса к занятиям физической культуры и спорта.
- Осуществить взаимодействие между детским садом и школой по вопросам физического воспитания и здоровья.
- Привлечение учащихся школы и воспитанников детского сада к занятиям различными видами спорта.
2.Руководство проведения соревнований
Непосредственное проведение праздника возлагается на учителей физической культуры ГБОУ Школы №1959 Ковалькову Е.В., Лавейкина В.Б.
Тел: 89151062017, 8 9151440238.
Для всех участников праздника заранее оговорены домашнее задание, за которое отвечает инструктора по физической культуре детских садов Косинова Е. А., Пирогова А.В.
За переход детей из детских садов в школу и обратно отвечают воспитатели детских садов «Солнышко» и «Улыбка». По прибытию воспитанников детских садов, переодеваются в раздевалках 1-ого этажа школы (ответственный дежурный администратор). Далее поднимаются на 2-ой этаж в спортивный зал и рассаживаются на скамейки.
Цирковое выступление: ответственный Ермаков О.С.
Выступление школы восточных единоборств: ответственный Голубцов М.А.
Ответственные за микрофоны и звуковую аппаратуру: Глущенков С. .
Ответственные за фото и видео сьемку: Москалев А.П.
Обязательное условие проведение праздника наличие медицинского работника Кузнецовой Н.С.
3.Место и сроки проведения.
3.1 Спортивный праздник «Азбука Здоровья» проводится 20 февраля 2018 года ГБОУ Школе №1959 по адресу Перервинский б-р д.20 к 1.спортивный зал.
3.2 Прибытие выступающих 15.50.
3.3 Начало мероприятия в 16.00.
4.Участники праздника
Участники: выпускники детских садов «Солнышко» и «Улыбка», учащиеся школы № 1959 (6-11 классов).
Руководители команд должны провести инструктаж по технике безопасности проведения спортивных соревнований согласно инструкции.
5.Условия проведения мероприятия.
5.1 Судья на каждом этапе (виде спорта) Спортивного праздника проводит инструктаж по технике безопасности.
6. Программа рекламно-оздоровительного калейдоскопа
«Азбука Здоровья»
.
«Знаменка» | |||||
1. | Торжественный Вынос флага | КолосоваЗ. 10б Слепченко К. 10б Волкова Е. 10 б Курдюкова Л. 8а Мехралиева А. 11а | Белянчиков Н. 11а Григорьев Н. 11б Чемоданов Г. 10 б Нассыбуллин Р. 11б | ||
«Зарядка» | |||||
2. | «Веселая зарядка» | Орлова Д. 6а Садикова Д. 6а Шушпанова С. 6а
| Микаелян Н. 6 а Кучук Л. 6а | ||
Музыкальная поздравление от детского сада!! «Солнышко» | |||||
«Акробатика» | |||||
3. | Акробатическая связка | Ханахян К. 10 а Колосова З 10 а Маслобойщикова П. 7 б Ситдикова Р. 7 б Горчарова С. 7 | Кулагин И. 10а Сейранян М. 10 б | ||
Гимнастическое поздравление (Ханахян Ксюша)!! | |||||
Опорные прыжки | |||||
4 | Простые опорные прыжки | Ханахян К. 10 а Колосова З. 10 а Ситдикова Р 7 Маслобойщикова П. Орлова Д. 6 а Гончарова С. 8и | Морозов Н. 10 б Насыбуллин Р. 11б | ||
Сложные опорные прыжки | Келеш С. 9 и | ||||
Цирковое поздравление (Ермаков О.С) | |||||
Лазание по канату | Павленко Н. 7 а Сейранян М. Рашоян Д. 9 и Асыбуллин Р. 11 б | ||||
Подтягивание | Насыбуллин Р 11б Рашоян Д 9 и | ||||
Отжимание | Павленко Н. 7 а Жамкочан Д 7 а Шушпанова 6а Орлова Д 6 а
| Чемоданов Г. 10 б | |||
Скакалки | |||||
Музыкальная поздравление от детского сада!! «Улыбка» | |||||
Блок спортивные игры | |||||
5. | Элементы Волейбола | Слепченко К 10 б Колосова З. 10 а | Григорьев Н 11 б Белянчиков Н 11 г | ||
6. | Элементы Баскетбола | Фролова В. 9 г | Усачев Е. 10 а Шорин М. 10 а Соколов И. 10 а Саакян А. 10 а Эман А. 10 а Прохоров О. 10 а | ||
7. | Элементы Футбола | Филатов В. 8 б Дигуров Д. 8б | |||
Поздравление от школы Восточных Единоборств (Голубцов М.А) | |||||
Подведение итогов праздника !!! Румянцева А.А |
7.Подведение итогов праздника.
7.1 Заключительное слово предоставляется Зам. Директору по воспитательной работе: Румянцевой А.А.
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника
Рекламно-оздоровительный калейдоскоп.
"Азбука здоровья"
Место проведения: спортивный зал школы. Участники: воспитанники детских садов «Солнышко» и «Улыбка»
Звучит спортивная музыка. Учащиеся, учителя, родители, гости, администрация школы рассаживаются по своим местам. №-0а
Звучит музыкальная заставка. №-0
Звучит лирическая музыка. №-1а
- Ведущий - Все на калейдоскоп идите, На диванах не лежите, Просыпайтесь, улыбайтесь, И здоровьем заряжайтесь!
2 - Ведущий - Всех на праздник приглашаем от души!
Ты в спортивный зал скорее поспеши,
Спортивные игры, упражнения
Принесут вам бодрость, наслаждение!
Выступление преподавателя физ. воспитания Лавейкина ВБ
(Про здоровье, здоровый образ жизни, ПроЗимнюю Олимпиаду в Корее
в Пхёнчхане и Летнюю в Рио-де-Жанейро в Бразилии)
Звучит лирическая музыка. №-1б
3- Вед.-Здоровье, сила, ловкость -
Вот спорта пламенный завет.
Покажем нашу дружбу, смелость.
Веселым стартам шлем привет!
4-Вед.- Праздник спортивный гордо
Вступает в свои права.
Солнцем улыбки доброй
Встречает его детвора.
Уч-ль Ф.К. - К выносу спортивных флагов прошу всех встать! Спортивные флаги вынести!
Выход знамённых групп под музыкальный марш №-2а
Звучит лирическая музыка. №2б
1 - Вед. - Рано вставать, рано в кровать
2 - Вед. - Завтра на парте не будешь зевать.
3 - Вед. - Не бойся воды - мойся!
4 - Вед. - Стройся в ряды, стройся!
1 - Вед. - Трудный и долгий день впереди- каждую мышцу с утра заряди.
- - Вед. - Чистят ножи, и кастрюли, и трубы. Как же не чистить до завтрака зубы?
- - Вед. - Вовремя пей, вовремя ешь- будешь до старости крепок и свеж. 4- Вед. - Ешь не спеша. Пусть работают скулы. Мы гимназисты, а не акулы. 1- Вед.- В школе учись и работай в отряде, книг не морай и не пачкай тетради. 2– Вед. – Счёту учись перед классной доской. Строить учись у себя в мастерской.
- – Вед.- Вредно ребятам лежащее чтенье: вредно для книги и вредно для зренья.
- – Вед. – Рано в кровать – рано вставать. И начинаем сначала опять.
1– Вед. – Каждый день должен начинаться с комплекса утренней гимнастики. 2 – Вед. – Чтоб в спорте первым быть, надо спорт любить. Чтоб спортсменом мог каждый стать, надо день зарядкой начинать. 3 – Вед. –Давайте посмотрим, какую зарядку вам предлагают наши ученики.
В центре зала лежат г/ маты. На них в спальниках спят ребята.
Звучит фонограмма будильника. Ребята просыпаются. №-2в Звучит песня «Про зарядку». №-2г Ученики выполняют комплекс утренней гимнастики.
Уч-ль Ф.К. - А сейчас давайте посмотрим подарок от детского сада «Улыбка».
Под музыку проходит выступление. (своя музыка-вставить) №-3а
Звучит лирическая музыка. №3б
1- Вед. - Кто не любит физкультуру?
Помогает всем она
Стать здоровым, сильным, ловким,
К защите Родины всегда.
2- Вед.-Мы физкультурой занимались,
Чтоб стал железным организм,
И чтоб в здоровом теле
Мускулы твердели.
1-2- Вед.- Словно море трибуны шумят,
Нынче будет нелегким сраженье.
Поболеем за смелых ребят.
За спортивный задор и уменье.
Уч-ль Ф.К. - Сейчас перед вами, ребята, открываем новую страницу нашей «Азбуки здоровья». Посмотрим на гимнастические выступления учеников нашей школы. Акробатические упражнения представляют: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучит музыка «Воздушная кукуруза». Ребята показывают упражнения. №-4а
Уч-ль Ф.К. - Давайте посмотрим на гимнастический подарок ученицы 10-го класса Ханахян Серушик (под ее фонограмму) №4б
Уч-ль Ф.К. - Открываем новую страницу нашего оздоровительного
калейдоскопа.
Звучит лирическая музыка. №-4в
4 – Вед. - Всех быстрей бежать, выше прыгать вдаль
Могут только те, кто со спортом знаком не понаслышке.
А кто спортом не занимается,
Тот со своим здоровьем мается.
Тот постоянно кашляет и болеет,
Быстро устает и рано стареет.
Опорные прыжки.
Звучит музыка №-4г
Прыжки через г/козла показываютучащиеся:_____________________________________________________________________________________________________________
(наскок и соскок; согнув ноги, ноги врозь)
Звучит музыка №-4г
Прыжки через г/коня показывают учащиеся:_______________________________________________________________________________________________________________________
(ноги врозь, боком, углом)
Звучит музыка №-4г
Уч-ль Ф.К. – Внимание!Только сегодня! Супер – прыжки!
(на г/матах, на г/ коне)
Уч-ль Ф.К.- Переворачиваем очередную страницу нашей «Азбуки здоровья». Сидеть не устали? Давайте проведем физкульт – паузу. В ней участвуют все желающие нашего калейдоскопа. Прошу всех желающих выйти на середину зала и встать в колонну по одному.
Звучит музыка «Летка – Енька» №-5а
Уч-ль Ф.К.- Прошу всех сесть.
1 – Вед. –Дорогие друзья! Дружба со здоровым образом жизни родилась не вчера, а очень давно. Про питание, здоровье и физкультуру со спортом сложены пословицы и поговорки.
2 - Вед. - А может кто-то из присутствующих про всё названное знает какие-нибудь пословицы или поговорки?
(Ответы из зала)
Лирическая музыка №-5б
3- Вед. - Итак, пословицы и поговорки о питании, здоровье, физкультуре, спорте, и закаливании. В общем, о здоровом образе жизни: 4- Вед. - Морковь прибавляет кровь. 1 - Вед. - Ешь правильно - и лекарство не надобно. 2 - Вед. - Не ложись сытым - встанешь здоровым. 3 - Вед. - Хорошо прожуёшь - сладко проглотишь. 4 - Вед. - Горьким лечат, а сладким калечат. 1- Вед. - Смекалка нужна, а закалка важна. 2 - Вед. - В здоровом теле - здоровый дух. 3 - Вед. - Держи голову в холоде, а ноги в тепле. 4 - Вед. - Кто вынослив в молодости - счастлив в старости. 1 - Вед. - Здоровье в порядке - спасибо зарядке. 2 - Вед. - Здоровья не купишь. 3 - Вед. - Лекарств тысячи, а здоровье одно. 4 - Вед. - Научись ценить здоровье, прежде чем заболеешь. 1 - Вед. - Слабый человек и от соринки заболеет.
- - Вед. - Чтоб больным не лежать, надо спорт уважать!
3-Вед. или Уч-ль Ф.К.- Музыкальное приветствие от учителей ф –ры Лавейкина В.Б и Ковалькова Е.В.
(песня-МИНУС- «Землю обмотали тоненькие нити…») №-5в
Уч-ль Ф.К. – А теперь переходим на следующую страницу нашей «Азбуки».Посмотрите, будущие спортсмены, на лазание по канату и шесту. Его выполняют__________________________________________________________________________________________________________________________________
(Без ног, на одних руках, канат + шест параллельно).
Звучит музыка «Тутти – Фрутти» №-6а
4 – Вед. - Чтобы бодрым просыпаться,
Нужно спортом заниматься.
Бегать, прыгать, отжиматься,
С гантелями не расставаться.
Уч-ль Ф.К. – Следующее упражнение каждый сидящий здесь может выполнять дома и на улице, на уроках и в спортсекциях. Посмотрите, как их вам покажут наши ученики: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучит музыка №-6б
(разные подтягивания, отжимания, пресс на мате и на тренажере, поднос ног прямых и с поворотом, различные прыжки на скакалке)
Уч-ль Ф.К. – Пришло время посмотреть на подарок детского сада «Солнышко»(под свою фонограмму) №-6в
1 - Вед. - Продолжаем знакомство с физкультурой и спортом. Давайте посмотрим, как можно научить владеть собой в подвижных и спортиграх.
Звучит лирическая музыка. №-6г
2 – Вед. - Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд.
В одно мы верим искренне и свято -
Все те, кто любит спорт, все те, кто верит в спорт -
Надежные ребята.
3 – Вед. -Хочешь быть здоровым, сильным?
Занимайся спортом ты!
И тогда добиться в жизни
Сможешь очень много ты!
4 – Вед. - Кто спортом занимается,
Тот многого добивается!
Всегда и везде вас ждет успех,
Спорт – это залог ваших побед!
1 – Вед. -Если спортом заниматься,
Здоровым будешь оставаться.
Будешь бодрым ты всегда,
Ловким, быстрым, как стрела!
Звучит лирическая музыка №-7а
Уч-ль Ф.К.- Итак! Спортивная игра – волейбол.
2 – Вед. - На площадке желтой краской
Ярко выкрашенный пол.
В этом зале буря страсти,
В этой страсти волейбол.
3 – Вед. -Мяч встревоженной синицей
Избегает рук, как чар.
Ты, взлетая хищной птицей,
Нанести готов удар.
4 – Вед. -До земли мячу склоняясь,
Тут двенадцать человек
Будто богу поклоняясь,
Честно служат целый век.
1 – Вед- А теперь пора за дело,
На площадку вышли смело,
Зал кричит – трясется пол,
Мы играем в волейбол!!!
Звучит песня «Все на волейбол» №-7б
Учащиеся школы показывают элементы волейбола.
Уч-ль Ф.К.- Следующая спортивная игра – баскетбол.
Звучит лирическая музыка №-8а
2 – Вед.- Баскетбол - азартная игра,
Требует реакции, вниманья.
И сноровки, даже мастерства,
Пригодятся меткость и старанье.
3 – Вед.- Баскетбол не знает скуки,
Мяч из рук в другие руки,
Словно заяц, прыг да скок -
Эй, лови его, игрок,
4 –Вед.- И в заветную корзину -
Рост здесь помогает длинный -
Мяч летит за разом раз,
Сто бросков всего за час.
Звучит песня «Академия. Баскетбол. Буги» №-8б
Учащиеся школы показывают элементы баскетбола.
Уч-ль Ф.К.- А теперь спортивная игра – футбол.
Звучит лирическая музыка №-9а
1- Вед. - Футбол - чудесная игра,
Он свел с ума мою планету,
В него играть всегда пора,
Зимой, весной и жарким летом.
2- Вед.- Футбол на улицу зовет,
Он ввел везде свои законы,
То двор случайно соберет,
То вмиг наполнит стадионы.
3- Вед.- Футбол сближает и роднит,
В нем есть, когда душе согреться.
Лишь тот на поле победит,
Кто в каждый финт добавит сердца.
1-2-3-4-Вед.- Футбол чудесная игра,
В него играть всегда пора.
Звучит песня «Газманов-19. Футбол». №-9б
Учащиеся школы показывают элементы футбола.
Уч-ль Ф.К.- Внимание! Давайте посмотрим выступление из другого физкультурно-спортивного направления. Восточные единоборства.
(ребята секции показывают своё мастерство) №-9в
Уч-ль Ф.К.– Дорогие ребята! Вы сегодня познакомились только с малой частью физкультуры и спорта, которые приобщают нас к здоровому образу жизни, и его вам показали ваши старшие друзья, ученики нашей школы. Мы все надеемся, что посмотрев эти выступления, вы тоже захотите достичь таких же умений и навыков, закаляться и не болеть, чтобы быть здоровыми. А здоровый ученик больше и лучше получает знаний, меньше переживаний у родителей и учителей. И от этого выигрывают все.
1-Вед.- В создании любой книги, ребята, есть помощники, которые своим опытом помогают составителям нашей «Азбуки здоровья» раскрыть её секреты.
2-Вед.- Давайте послушаем, что нам скажет медработник школы.
(выступление Кузнецовой НС)
3-Вед.- А теперь слово завучу нашей школы Колотеевой Ирине Александровне. Звучит лирическая музыка №-10а
4-Вед.- Впереди широкая дорога
В светлое грядущее летит.
Тем, кому дается счастья много,
Много в жизни сделать предстоит.
1-2– Вед.- Нам, смелым и сильным, и ловким
С физкультурой всегда по пути!
Ребят не страшат тренировки-
Пусть сердце стучится в груди.
3-4 –Вед. - Нам, смелым и сильным, и ловким
Быть надо во всем впереди!
(знаменная группа уходит переодеваться, занимают свои места у спортивных флагов, готовясь к их выносу)
Уч-ль Ф.К.А теперь давайте поиграем в народную игру «Ручеек».
Желающие собираются в центре парами в 2-е колонны навстречу.
(Звучит песня Кадышевой «Течет ручей». Ребята играют в ручеек) №-10б
Звучит лирическая музыка №-11а
Уч-ль Ф.К. - Вы обратили внимание, ребята, что все члены знамённой группы активные участники сегодняшнего оздоровительного калейдоскопа, а также спортивной жизни школы. Как ни печально, но всё хорошее когда-нибудь заканчивается. Вот и наше путешествие подходит к концу. Кроме выступавших ребят помогали в путешествии группа ведущих. Уч-ль Ф.К. - Внимание! К выносу спортивных флагов прошу всех встать. Спортивные флаги вынести!
Звучит музыкальный марш. Флаги выносятся в спортзал. №-12
Уч-ля Ф.К.- Дорогие ребята, воспитатели, учителя и гости нашего рекламно-оздоровительного калейдоскопа, я прошу вас поблагодарить всех участников «Азбуки здоровья» своими аплодисментами. - - Все участники приглашаются в центр спортзала. Ребята, давайте громко, как на физкультуре крикнем три раза «Спасибо!» и похлопаем им – они этого заслужили.
(Все аплодируют. Участники выходят в центр зала на «Парад – алле».
Звучит спортивная музыка «Миру – мир»,«Время, вперед!». №-13 Песня о спорте" Под неё воспитанники детсадов выходят из спортивного зала) №-14
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
спортивно-оздоровительная игровая программа: "В здоровом теле – здоровый дух!" рекомендуемая к проведению в рамках дней здоровья в зимний период
Спортивно-оздоровительная игровая программа, рекомендуемая к проведению в рамках дней здоровья в зимний период....
Внеклассное мероприятие "Формула здоровья. В здоровом теле - здоровый дух."
Внеклассное мероприятие "Формула здоровья. В здоровом теле - здоровый дух."...
Внеклассное мероприятие "Формула здоровья. В здоровом теле - здоровый дух."
Презентация для внеклассного мероприятия "Формула здоровья. В здоровом теле - здоровый дух."...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/15/picture-125138-1350324632.jpg)
Мое здоровье – мое будущее». Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Выступление на педсовете, пропоганда здорового образа жизни учащихся!...
Классный час в 6 классе по формированию здорового образа жизни по теме "В здоровом теле - здоровый дух"
Классный час в 6 классе по формированию здорового образа жизни по теме "В здоровом теле - здоровый дух"...
Тема урока: Методическая разработка интегрированного урока( английский + ОБЖ) по теме "Health and healthy lifestyle. Healthy food (Здоровье и здоровый образ жизни." Здоровое питание) 6 класс
Интегрированный урок Английский+ОБЖ в 6 классе по теме Health and healthy lifestyle. Healthy food (Здоровье и здоровый образ жизни. Здоровое питание)...
Раздаточный материал к интегрированному уроку "Health and healthy lifestyle. Healthy food (Здоровье и здоровый образ жизни. Здоровое питание) 6 класс
Раздаётся каждому ученику на уроке...