Статья на тему: развитие силы.
статья по физкультуре
Сила - это способность человека, преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему при помощи мышечного напряжения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Сила
-это способность человека, преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему при помощи мышечного напряжения.
Сила
Собственно силовые способности | Соединение силы с другими физическими качествами | ||||||||
Динамическая сила | Статическая сила | Скоростно-силовые | Силовая выносливость | Силовая ловкость | |||||
Активная | Пассивная | Быстрая | Взрывная | Динамическая | Статическая | Циклическая | Динамическая | ||
Стартовая и ускоряющая | |||||||||
Средства:
- Упражнения с внешним сопротивлением
- Упражнения с преодолением веса собственного тела
- Изометрические упражнения
Методы:
Максимальных усилий
Повторных непредельных усилий
Изометрических усилий
Динамических усилий
Ударный метод
Тесты для определения уровня силовых способностей:
Для определения максимальной силы используют простые по технике выполнения упражнения, например, жим штанги лежа, приседание со штангой и т.п. Результат в этих упражнениях в очень малой степени зависит от уровня технического мастерства. Максимальная сила определяется по наибольшему весу, который может поднять занимающийся. Для определения уровня развития скоростно-силовых способностей и силовой выносливости используются следующие контрольные упражнения: прыжки через скакалку, подтягивания, отжимания на параллельных брусьях, от пола или от скамейки, поднимание туловища из положения лежа с согнутыми коленями, висы на согнутых и полусогнутых руках, подъем переворотом на высокой перекладине, прыжок в длину с места с двух ног, тройной прыжок с ноги на ногу поднимание и опускание прямых ног до ограничителя ,прыжок вверх со взмахом и без взмаха рук,метание набивного мяча (1— 3 кг) из различных исходных положений двумя и одной рукой и т.д. Критериями оценки скоростно-силовых способностей и силовой выносливости служат число подтягиваний, отжиманий, время удержания определенного положения туловища, дальность метаний (бросков), прыжков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья на тему: "Развитие критического мышления на уроках химии"
Технология развития критического мышления, на мой взгляд, является одной из самых актуальных технологий на сегодняшний день. Она позволяет учащемуся самореализовать себя, помогает адаптаци...

статья по теме "Развитие познавательного и творческого потенциала обучающихся как основа современного знания
В статье приводится обощение опыта работы по развивающим системам обучения....

Статья на тему «Развитие фонематических представлений как средство предупреждения дисграфии у детей с диагнозом «Общее недоразвитие речи» (из опыта работы учителя-логопеда Анкудиновой Нины Фёдоровны)
Коррекция нарушений речи у детей заключается не только в постановке и автоматизации звуков, но и в одновременном развитии фонематического восприятия, так как без полноценного восприятия звуков, без чё...
Статья на тему: Развитие познавательной активности школьников во внеурочное время
Развитие познавательной активности является движущей силой функционирования ученического самоуправления.В нашей школе самоуправление строится на трёх ступенях развития школьников: младшие, средн...

Урок по окружающему миру и развитию речи. Тема "Развитие силы голоса посредством игровых упражнений". Для 6 класса VIII вида (по программе Баряевой Л.Б.)
Eрок разработан на основе «Программы образования учащихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью» Л.Б. Баряевой) Цель урока: создать условия для развития силы голоса на основе яв...

Конспект урока на тему "Развитие силы и выносливости с помощью ОФП", УМК Физическая культура под ред. В.И. Ляха (5 класс)
План конспект урока по физической кульутре для обучаищехся 5 классов...

Статья на тему: "Развитие коммуникативных навыков и умений в индивидуальной работе с детьми – инвалидами с отклонениями в развитии и множественными сопутствующими нарушениями".
Представленный доклад освещает принципы логопедической работы по развитию вербальных и невербальных способах коммуникации у детей с интеллектуальной недостаточностью....
