Мастер-класс "Прием Фадзаева"
методическая разработка по физкультуре

Мифтахов Фаяс Габдулхайевич

По вольной борьбе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл master_-_klass_priyom_fadzaeva_.docx112.63 КБ

Предварительный просмотр:


«Прием Фадзаева» — это знаменитый бросок прогибом в вольной борьбе, названный в честь двукратного олимпийского чемпиона Арсена Фадзаева. Он эффектен и эффективен, но требует хорошей технической и физической подготовки.

1. Подготовка и вводная часть (15 минут)

Цель: Познакомить участников с историей приема, его местом в программе по физкультуре (в рамках борьбы или общей физической подготовки) и правилами безопасности.

Содержание:

  • Теоретическая справка (5 мин):
  • Кратко об Арсене Фадзаеве и значении приема.

Арсен Фадзаев – лучший борец XX века. Его борцовские таланты проявлялись с самых ранних лет. Он удивлял всех своей быстрой, техничной и умной борьбой. С 1983 по 1988 год он не просто не проиграл ни одной схватки, но не отдал своим соперникам ни одного балла на соревнованиях внутри страны и за рубежом. Большую часть своих побед Фадзаев одерживал досрочно. На чемпионате мира 1983 года на шесть схваток потратил всего 10 минут.  Коронным приёмом борца являлся бросок сбиванием с подножкой захватом руки и одноименной ноги.

  •  Этот элемент может быть применен в школьной программе: чаще всего на занятиях в секции борьбы, а также в разделе «единоборства», как упражнение для развития координации, ловкости, гибкости и силовых качеств.
  • Безопасность (10 мин):
  • Обязательная разминка (шейный отдел, поясница, плечи, колени).
  • Обучение правильному падению (кувырки назад, падения на спину). Без этого к отработке приема приступать нельзя.

Выполняется с детьми и участниками семинара.

  • Требования к месту: только борцовский ковер или несколько слоев гимнастических матов.
  • Работа в парах: важность доверия и четкого взаимодействия. Важно: в школьных условиях прием выполняется в медленном режиме и с полной страховкой.

2. Основная часть: от простого к сложному (30 минут)

Принцип: Разбить сложный прием на простые подводящие упражнения.

Этапы обучения:

Этап 1: Основа — прогиб и мост.

  • Упражнение 1: Прогибы назад из положения стоя (с поддержкой партнера за поясницу).
  • Упражнение 2: Мост из положения лежа и раскачивания. Задача — почувствовать опору на ноги и голову.

Этап 2: Работа в паре без броска (отработать захват и вход).

  • Захват: Классический — рука проходит под мышку соперника и захватывает дальнее плечо. Вторая рука контролирует руку соперника сверху.
  • Вход: Из стойки — шаг вперед, плотное прижатие бедром к бедру соперника, смещение его центра тяжести на себя и вверх. Отрабатывается многократно без броска.

Этап 3: Отработка кульбита (самого прогиба) через партнера.

  • Упрощенный вариант: Атакующий становится на колени, партнер - «манекен» лежит на нем спиной. Атакующий, держа захват, просто перекатывается в мост, укладывая партнера. Это ключевое упражнение для понимания механики. (демонстрация приема с детьми)

Важно: Партнер полностью расслаблен и не сопротивляется.

Этап 4: Связка «вход + прогиб» в медленном темпе.

  • Выполнение всего приема в очень медленном темпе с полной страховкой.
  • Страховка атакующего: Партнер (а лучше третий человек) при перекате через голову поддерживает атакующего за поясницу, смягчая уход в мост.
  • Страховка бросаемого: Атакующий должен мягко уложить партнера, не отпуская захват.

Этап 5: Выполнение приема в целом (только для подготовленных участников!).

  • Постепенное увеличение амплитуды и скорости.
  • Ключевые ошибки: согнутые ноги в момент броска, отрыв бедра от бедра соперника, падение на бок, а не прогиб.

3. Заключительная часть (15 минут)

  • Вопросы и ответы: Разбор типичных ошибок, как адаптировать подводящие упражнения для детей разного возраста и подготовки.
  • Методические рекомендации:
  • Кому можно давать этот прием? (Только хорошо физически подготовленным ученикам, в старших классах, в спортивных секциях).
  • Как оценивать? Не за результативность броска в спарринге, а за качество выполнения отдельных элементов (захват, вход, прогиб) и знание страховки.
  • Альтернативы: какие более простые броски стоит изучить перед «приемом Фадзаева»? (через бедро, задняя подножка)
  • Завершение: Совместная заминка, растяжка мышц спины и плечевого пояса (выполняется вместе с детьми и участниками семинара)

Необходимый инвентарь:

  • Борцовский ковер или не менее 4-5 гимнастических матов.
  • Спортивная форма (желательно борцовки или чешки для лучшего сцепления).
  • Медицинская аптечка.

Философия мастер-класса для учителей:

Донесьти главную мысль: Цель — не сделать из детей борцов, а использовать элементы спортивной борьбы как уникальное средство развития физических качеств, воли, взаимопомощи и уважения к партнеру. «Прием Фадзаева» в этом контексте — вершина технического мастерства, к которой можно идти постепенно, улучшая общую физическую подготовку учащихся.