Рабочая программа курса "Новосибирская область"
рабочая программа по географии (8 класс) по теме

Рабочая программа курса "Новосибирская область"

Пояснительная записка.

Содержание курса позволит познакомить учащихся с историей Новосибирской области, природой, культурными традициями, перспективами развития.

В настоящее время развитие Новосибирской области изучается весьма поверхностно в 8 классе параллельно с географией природы страны. В дальнейшем же связь с краеведением остается, с одной стороны, в виде посещения краеведческих музеев г.Новосибирска, а другой, стороны, в виде внеклассных занятий.

Курс "Новосибирская область" рассчитан на один год в 8 классе. Данный курс предлагает краткое изучение Новосибирской области, прослеживается интеграция с другими предметами. Будет уделено внимание и истории, и искусству и учащиеся также узнают об интересных людях своего края. Это поможет учащимся лучше понять, насколько тесно далекое прошлое родного края связано с прошлым всей страны, а особенно г.Новосибирска.

Ведь история Новосибирской области - неотъемлемая часть истории нашей великой Родины.

Изучение её обогатит учащихся знаниями героического прошлого области. Говоря же славами A.M. Горького, "чем лучше мы будем знать прошлое, тем более глубоко и радостно поймём значение творимого нами настоящего".

Содержательная часть программы должна охватить аспекты:

• исторический, который связан с историей возникновения и развития поселения до современного этапа;
• гео биологический;
• этнический, который дает возможность ощутить и понять национальную специфику;
• экологический, который связан с представлениями о природе области, возможностями охраны о конструирование зон отдыха и лечения.

Важнейшей особенностью преподавания "Новосибирской области" является принцип выполнения самостоятельных работ с использованием местного материала. Учащиеся выполняют задания по книгам научно-популярного характера, изучают отдельные статьи, готовят доклады и рефераты.

Большое значение должно уделяться внеурочной деятельности, то есть проведению экскурсий: в музеи, выставки, районные центры, встречи с интересными людьми, после чего учащиеся составляют отсчет о посещении или встрече. Экскурсии должны соответствовать программе планирования.

Данная рабочая программа представляет собой вариант подготовки учащихся к курсу "Новосибирсковедение" в общеобразовательных школах, созданный на основе проектируемого городским центром развития

образования г.Новосибирска.

Курс "Новосибирская область" рассчитан на изучение учащимися 6 классов (1 час в неделю в течение одного учебного года ).

Главная цель данного курса - формирование представления об особенностях природы, населения Новосибирской области, об истории, об её значение для г.Новосибирска и её месте в стране, уважение к истории и культуре своей местности и населяющих её людей.

Задачи курса:

• сформировать биологический образ Новосибирской области в её многообразии и целостности на основе комплексного подхода и показать взаимодействия основных компонентов: природы, населения.
• показать большое практическое значение взаимосвязей природных, социальных, демографических, гео экологических явлений, а также биологических и исторических аспектов важнейших современных социально- экономических проблем России через изучение особенностей Новосибирской области.
• вооружить школьника необходимыми практическими умениями и навыками самостоятельной работы с различными источниками биологической и исторической информации как классическими, так и совершенными (компьютерными), а также умениями прогностическими, природоохранными и поведенческими.

Требование к уровню подготовки учащихся: Называть:

• Пять природных комплексов.
• Районные центры Новосибирской области.
• Озера Новосибирской области.
• Основные животные и растения Новосибирской области.

Описывать:

• элементы ландшафта Новосибирской области: климат, почвы, воды.
• растительный мир.
• животный мир.
• экологические проблемы отдельных природных комплексов на основе различных источников информации.

Объяснять:

• Особенности растительного покрова;
• Проблемы взаимодействия человека и природы через систему: "природа – наука – техника – общество - человек".
• демографические проблемы;

Прогнозировать:

• изменение природных объектов под воздействием человеческой деятельности: рек, озер, болот, подземных вод.
• растительного и животного мира.

Характеристика временных затрат.

Введение - 1 час

У истоков Новосибирской области - 4 часа.

Васюганье - 5 часов.

Бараба - 4 часа.

Кулунда - 4 часа.

Салаир - 2 часа.

Приобье - 4 часа.

Социальный комплекс Новосибирской области - 4 часа

Экологические проблемы экологических районов Новосибирской области

часа.

Культура и традиции Новосибирской области - 4 часа

Поурочное планирование курса "Новосибирская область"

Литература для учителей и для учащихся

1. Кравцов В.М., Донукалова Р.П. «География Новосибирской области. Учебное пособие для общеобразовательных учебных заведений» Новосибирск. «Студия Дизайн и Инфолио» 1996г.
2. Миненко Н.А. «История Новосибирской области (с древнейших времен до конца XIX века)» Новосибирск. 1975г. Западно – сибирское книжное издательство.
3. Борисов Б.Л. «История Новосибирской области. Учебное пособие для 9 -10 классов» Новосибирск. 1977г. Западно – сибирское книжное издательство.
4. Под редакцией Касьяна А.А. «Современные проблемы экологии» Москва. Просвещение 1997г.
5. «Буклеты и фильмы. Новосибирский государственный краеведческий музей. По страницам Красной книги Новосибирской области» Новосибирск 2009г.
6. «Атлас. Природа России 8 класс» Москва «Дрофа» 2007г.