10 вариантов ГИА по географии с ответами 2013 год
тест по географии (9 класс) по теме

Чигарева Наталия Геннадьевна

10 вариантов по 30 заданий ГИА по географии 9 класс 2012-2013                год с ответами.

Скачать:


Предварительный просмотр:

                                                     

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответ; в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы7, 8 и 9 классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

Вариант 1

1. Какая из перечисленных стран находится в двух частях света?

1) Иран; 2) Египет; 3) Индия; 4) Алжир.

 2.        В каком из перечисленных регионов находится крайняя южная   точка России?

1) Республика Алтай; 2) Краснодарский край;

3) Республика Дагестан;     4) Приморский край.

3.        Какая из перечисленных природных
зон занимает наибольшую площадь в Рос
сии?

1) лесотундра; 2) тундра; 3) тайга; 4) степь.

4.        С сейсмичностью и подводным вулканизмом тесно связана опасность возникновения огромных морских волн —цунами, под угрозой которых находятся территории прибрежных городов и других населенных пунктов. В какой из перечисленных стран необходима работа специальных служб по предупреждению населения о цунами?

1)   Великобритания;   2)   Индонезия;

     3)        Бразилия;           4) Египет.

5.        В каком из перечисленных регионов России лесная и деревообрабатывающая промышленность является одной из ведущих отраслей хозяйства?

1) Республика Карелия; 2) Оренбургская  область;   3)   Воронежская область;  4)        Республика Дагестан.

6.        К традиционным занятиям какого из перечисленных народов России относятся оленеводство и рыболовство?

1) башкиры; 2) ненцы; 3) чуваши; 4) кабардинцы.

Задания 7-8 выполняются с использованием приведенной ниже кли-матограммы (рис. 1)

7.        Используя данные климатограммы(рис. 1), определите верное утверждение о климате пункта А.

рис.1

  1. Самым жарким месяцем является июль.
  2. В декабре атмосферных осадков выпадает больше, чем в мае.
  3. Среднемесячные температуры воздуха имеют только положительные значения.
  4. Среднегодовое количество атмосферных осадков превышает 2000 мм.

8.        Используя данные климатограммы,(рис. 1), определите годовую амплитуду температуры воздуха для пункта А. Ответ запишите в виде числа.

9.        Какой из перечисленных городов России является наибольшим по численности населения?

1) Архангельск; 2) Омск; 3) Краснодар; 4) Оренбург.

10.        Какой из перечисленных регионов России находится в пределах Главной полосы расселения?

1) Мурманская область; 2) Новосибирская область; 3) Республика Саха (Якутия); 4) Ненецкий АО.

Задания 11-12 выполняются с использованием приведенной ниже карты погоды (рис. 2)

                    рис.2

11.        Какой из перечисленных городов,показанных на карте (рис. 2), находится в зоне действия антициклона?

1) Москва; 2) Нижний Новгород; 3) Новосибирск; 4) Санкт-Петербург.

12.        Карта погоды составлена на 13 мая. В каком из перечисленных городов, показанных на карте (рис. 2), на следующий день вероятно существенное похолодание?

1) Воронеж; 2) Сыктывкар; 3) Москва; 4) Санкт-Петербург.

13.        Охране водных ресурсов от загряз нения способствует:

1) размещение водоемких производств на берегах рек и озер; 2) создание систем замкнутого водооборота на водоемких производствах; 3) осушение болот в верховьях рек; 4) накопление талых снеговых вод в крупных водохранилищах.

14.        О каком социально-экономическом процессе в России идет речь в приведенном ниже тексте?

«В середине прошлого столетия доля горожан в общей численности населения России составляла 50%. В настоящее время доля горожан в общей численности населения России составляет примерно 73%. В больших городах проживает более половины (около 60%) всех горожан, примерно как в Западной Европе.»

Задания 15-16 выполняются с ис пользованием текста, приведенного ниже

Гаити - государство в Вест-Индии, занимающее западную треть острова

Гаити (Эспаньола) в группе Больших Антильских островов. В январе 2010 г. в нескольких милях от побережья Гаити произошли два сильных землетрясения магнитудой 7,0 и 5,9. Эпицентр подземных толчков находился в десяти километрах от столицы Гаити - города Порт-о-Пренс.

  1.     Почему на острове Гаити часто происходят землетрясения? Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.
  2.     На территории какого из перечисленных островов наиболее вероятны сильные землетрясения?

1) Ирландия; 2) Сахалин; 3) Мадагаскар; 4) Шри-Ланка.

  1. Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения их высот над уровнем моря.

    Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

            А)Алма-Ата       Б) Астрахань       В)Астана

18.        Определите, какой город имеет географические координаты 47° с. ш. и 40° в. д.

Задания 19-22 выполняются с использованием приведенной ниже карты (рис. 3)

Познакомьтесь с картой (рис. 3).

19.        Определите по карте (рис. 3) расстояние на местности по прямой от точкис высотой 158,0 до колодца. Измерение про водите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.

20. Определите по карте (рис. 3), в каком направлении от ямы находится барак:.

  1. Участники школьной футбольной секции выбирают место для обустройства нового футбольного поля. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.
  2. На рис. 4 представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А - В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

рис.4

Задания 23-24 выполняются с использованием приведенного ниже текста.

Нижегородская область -один из наиболее экономически развитых регионов России. Здесь развиты многие отрасли промышленности, в том числе целлюлозно-бумажная. В 1925 г. на территории Нижегородской области началось строительство Балахнинского целлюлозно-бумажного комбината. Решающими факторами при выборе места для его строительства стали выгодное ЭГП: близость к основным потребителям бумаги, железнодорожные и водные пути сообщения, а также наличие крупного источника электрической и тепловой энергии (Нижегородской ГРЭС).

23.        Карты какого географического региона России необходимо выбрать, чтобы определить местоположение Нижегородской области?

1) Центральной России; 2) Европейского Севера; 3) Урала; 4) Европейского Юга.

24.        Какие особенности природно-ресурсной    базы  Нижегородской   областиспособствовали развитию Балахнинского ЦБК? Укажите две особенности.

Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

25. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки (рис. 5).

Рис. 5

Расположите показанные на рис. 5 слои горных пород в порядке возрастания их возраста (от самого молодого до самого старого).

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) глина; Б) кварцит; В) песок.

Ответ:

26. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом. Запишите в таблицу цифры, соответствующие

выбранным ответа м.

СЛОГАН

РЕГИОН

А)

В нашем регионе, в дельте самой протяженной реки Европы с множеством протоков, возможны круглый год рыбалка и отдых!

1)

Ростовская область



2)

Краснодарский край

Г»)

Субтропический климат, морское побережье, горный ландшафт создали в нашем регионе идеальные условия для туризма, отдыха и санаторного лечения!

3)

Калининградская область



4)

Астраханская область

Ответ:

А

Б


27. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

  1. Иркутская область Б) Смоленская область
  2. Челябинская область

Ответ:

Задания 28-29 выполняются с использованием приведенного ниже текста

Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений.

Собранные ими данные представлены в таблице 1.

Таблица 1

Пункт наблюдения

Географические

координаты пункта

наблюдения

Высота над уровнем моря, м

Средняя температура воздуха, °С

Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм




июль

январь


Сортавала

61° с.ш. 30° в.д.

17

1 6,4

-9,8

570

Вологда

59° с.ш. 40° в.д.

125

17,0

-11,9

568

Балахна

57° с.ш. 44° в.д.

63

19,0

-11,6

542

Уфа

54° с.ш. 56° в.д.

104

19,5

-15,0

569

28.        Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех школьников выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вы вод на основе представленных данных?

  1. Алина: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовое количество атмосферных осадков».
  2. Сергей: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовая амплитуда температуры воздуха».
  3. Георгий: «Чем севернее, тем ниже температуры воздуха в январе».
  4. Тамара: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладней в нем в июле».

29.        В каком из перечисленных населенных пунктов 22 июня ночь самая короткая?

1) Сортавала; 2) Вологда; 3) Балахна; 4) Уфа.

30.        Определите страну по ее краткому
описанию.

«Эта страна - крупнейший в мире архипелаг, омывается водами двух океанов. На ее территории наблюдаются повышенная сейсмичность и интенсивный вулканизм.   В недрах страны имеются значительные запасы полезных ископаемых: нефти, природного газа, угля, медных, железных, алюминиевых руд Обилие атмосферных осадков (более 2000 мм в год) и высокие значения температуры воздуха в течение всего года обусловили здесь наличие вечнозеленых влажных лесов. В сельском хозяйстве развито преимущественно растениеводство: главные продовольственные культуры – рис (основной продукт питания населения), кукуруза, арахис, соя. Важное значение имеет рыболовство. Заготавливают древесину ценных пород».

ночь  день температура

 14…19    воздуха

-теплый

атмосферный

фронт

-холодный

атмосферный фронт

-область высокого атмосферного давления

-область низкого атмосферного давления

-направление движения воздушных масс

ясно

переменная облачность

облачно

дождь



Предварительный просмотр:

      Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответа в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запищите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для VII,VIII и IX классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

                                   

Вариант 2

1.        Большинство верующих какого из перечисленных народов России исповедуют ислам:

1) буряты; 2) коми; 3) башкиры; 4) тувинцы.

2.        Какое утверждение о крайних точках России верно?

1) Крайняя материковая северная точка России находится на полуострове        Таймыр.

2)        Крайняя южная точка России находится на границе с Грузией.

3)        Крайняя материковая восточная точка России имеет восточную    долготу.

4)        Крайняя западная точка России находится в Ленинградской области.

3.        Какой из перечисленных типов почв характерен для природной зоны тайги России:

1)    подзолистые;    2)    серые    лесные;

3)        каштановые; 4) черноземные.

4.        Такие неблагоприятные климатические явления, как суховеи и пыльные бури, значительно затрудняют хозяйственное освоение территории. Для какой из перечисленных стран эти природные явления наиболее характерны:

1) Казахстан; 2) Индонезия; 3) Канада; 4)        Финляндия.

5.        Какой из перечисленных городов России является центром черной металлургии:

1) Псков; 2) Магнитогорск; 3) Тюмень; 4) Петрозаводск.

6.        Традиционное жилище какого из перечисленных народов представляет собой юрту, крытую войлоком, валенным из овечьей или верблюжьей шерсти:

1) калмыки; 2) коми; 3) карелы; 4) чукчи.

Задания 7-8 выполняются с использованием таблицы 1.

7.        Используя данные таблицы 1,определите, в каком из перечисленных регионов за период с 1995 по 2007 г. наблюдался рост численности всего населения:

1) Ярославская область; 2) Воронежская область;

3) Республика Алтай; 4) Магаданская область.

ТТаблица 1. Площадь территории и численность населения регионов России

Регион

Площадь территории, тыс.

км2

Численность населения по годам, тыс. чел



всего

городского

сельского



1995

2000

2007

1995

2000

2007

1995

2000

2007

Ярославская область

36,5

1453

мое

1320

1171

1131

1077

281

275

243

Воронежская область

52,5

2495

2441

2310

1525

1500

1456

970

941

854

Республика Алтай

92,6

199

202

205

47

52

54

152

150

151

Магаданская область

461,4

267

202

169

228

183

160

39

19

9

8.        Используя данные таблицы 1, определите среднюю плотность населения Воронежской области в 2007 г. Ответ запишите в виде числа.

9.        Какой из перечисленных городов имеет наибольшую численность населения:

1) Калининград; 2) Нижний Новгород; 3) Краснодар; 4) Хабаровск.

10.        Какой из перечисленных регионов России находится в пределах главной полосы расселения:

1) Ямало-Ненецкий АО; 2) Омская область; 3) Магаданская область; 4) Чукотский АО.

Задания 11-12 выполняются с использованием, приведенной ниже карты погоды (рис. 1)

ююююю

                               рис.1

11.        Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис. 1), находится в зоне действия циклона:

1) Петрозаводск; 2) Омск; 3) Элиста;4) Ямбург.

12.        Карта погоды составлена на 3 марта. В каком из перечисленных городов, показанных на карте (рис. 1), на следующий день вероятно существенное потепление?

1) Москва; 2) Воронеж; 3) Тюмень; 4) Нижний Новгород.

13.        Одна из причин развития водной
эрозии почв на возвышенностях:

1) террасирование склонов; 2) борьба с оврагами; 3) распашка склонов; 4) осушение болот в верховьях рек.

14.        О каком социально-экономическом процессе в России говорится в                  

следующем высказывании:   «В   50-е  годы прошлого столетия большой поток переселенцев (более 1,5 млн человек) направился на целинные земли Северного Казахстана и Западной Сибири. Помимо переселений между районами характерным процессом в это время было переселение огромного числа сельских жителей в города».

Задания 15-16 выполняются с использованием, климатограмм (рис. 2, 3)

Климатограмма Х

Рис. 3

рис.3

  1. На рисунках 2, 3 показаны климатограммы X и Z, составленные для двух городов, расположенных в Европе примерно на одной широте и на одной высоте над уровнем моря. Какой из городов — X или Z - расположен восточнее? Обоснуйте свой ответ, приведите два довода.
  2. Используя климатические карты атласа, определите, климат какого из перечисленных городов показан на климатограмме Z (рис. 3):

1) Архангельск; 2) Астрахань; 3) Калининград; 4) Ставрополь.

17. Расположите перечисленные ниже города в порядке  увеличения  их высот над уровнем моря.

    Запишите        в  таблицу получившуюся последовательность букв.

     А) Алма-Ата          Б) Нарьян-Мар          В)Ставрополь

18.Определите, какой город имеет географические координаты 30° с.ш.
и 31° в.д.

Задания 19-22 выполняются с использованием приведенной ниже карты (рис. 4).Ознакомтесь с картой показанной на рисунке 4

  1. Определите по карте (рис. 4) расстояние на местности по прямой от точки с высотой 152,5 до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
  2. Определите по карте (рис. 4), в каком направлении от дома лесника находится колодец.
  3. Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте (рис. 4) цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода.

22.Ниже (рис. 5) представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А — В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

                             

Задания 23-24 выполняются    с использованием  приведенного ниже текста

В городе Шахты (Ростовская область)с 2007г. работает Ростовский электрометаллургический завод ~ новое современное предприятие, имеющее производственную мощность 730 тыс. тонн стального проката в год. В 2008 г. рядом с этим заводом начато строительство «Южнорусского электрометаллургического завода». Сталеплавильные мощности нового завода составят 960 тыс. тонн в год. Наличие крупных потребителей металла как в Ростовской области, так и в соседних регионах, позволит компании «Электросталь России», управляющей заводами, быстро окупить затраты.

23.        Карты какого географического региона России необходимо выбрать, чтобы более детально изучить территорию Ростовской области:

1) Европейского Юга; 2) Урала; 3) Поволжья; 4) Центральной России.

  1. Какие особенности хозяйства Ростовской области кроме упомянутых в тексте делают экономически целесообразным размещение в ней электрометаллургических производств? Укажите две особенности.
  2. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки (рис. 6).

Расположите показанные на рисунке 6 слои горных пород в порядке возрастания их возраста (от самого молодого до самого старого):

А) супесь; Б) песок; В) известняк. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

Ответ:

26.        Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом.

СЛОГАН

А) Мы предлагаем сплав по реке Ка-тунь, которая берет начало в ледниках высочайшей горы Сибири!

Б) Полюбуйтесь на высочайший действующий вулкан Евразии!

РЕГИОН

1) Владимирская область; 2) Амурская область; 3) Камчатский край; 4) Республика Алтай.

27.        Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год:

А) Хабаровский край; Б) Забайкальский край;  В) Республика Мордовия.

Задания 28-29 выполняются с использованием приведенного ниже текста

Школьники делали доклад о климатообразующих  факторах.   Они  нашли в Интернете данные, полученные на различных метеостанциях в результате многолетних наблюдений, выбрали данные четырех пунктов наблюдений, расположенных в Мексике. Эти данные представлены в таблице 2.

Таблица 2

Пункт наблюдения

Средняя температура воздуха, °С

Географические координаты пункта

Высота над уровнем моря, м

Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм


июнь

январь




Мехико

+ 17,8

+ 13,8

19° с.ш. 99° з.д.

2308

894

Морелиа

+ 20,0

+ 14,4

19° с.ш. 101" з.д.

1913

764

Мерида

+ 28,1

+ 22,8

20° с.ш. 89° з.д.

9

988

Закатакас

+ 16,4

+ 9,6

22° с.ш. 102° з.д.

2612

427

28.        Учащиеся проанализировали данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением. У всех школьников выводы получились разные. Кто из
учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных

   1)Никита: «Среднегодовое количество атмосферных осадков увеличивается при движении на запад».

        2)Даниил: «В январе температура воздуха понижается с удалением от экватора».

        3)Наталья: «Средняя температура воздуха постепенно понижается при движении на запад».

        4)Элеонора: «Средняя температура воздуха постепенно понижается при подъеме вверх».

29.        На какой метеостанции в день летнего солнцестояния в полдень угол падения солнечных лучей будет наибольшим:
1) Мехико; 2) Морелиа; 3) Мерида; 4) Закатакас.

30.        Определите регион России по описанию: «Этот край не имеет выхода к морю и к государственной границе, но наличие речных портов позволяет осуществлять перевозку грузов в порты Балтийского, Белого, Черного, Азовского и Каспийского морей. Административный центр края - центр городской агломерации с численностью населения более одного миллиона человек, многоотраслевой промышленный, научный и культурный центр».


рис.4



Предварительный просмотр:

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответ; в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы7, 8 и 9 классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для  экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов. Желаем успеха!

                                   Вариант № 3

     1.  На каком материке находятся Ла-Платская и Оринокская       низменности?

  1.   Африка            3) Евразия
  2. Южная Америка    4) Северная Америка

        2.С каким из перечисленных государств Россия имеет
       сухопутную границу?

                     1)Швеция           3) Молдавия

              2)Киргизия            4) Азербайджан

              3.В каком из перечисленных городов России выпадает
       наибольшее среднегодовое количество атмосферных осадков?

  1. Петропавловск-Камчатский
  2. Чита

3)Ростов-на-Дону

         4)Астрахань

        

5.        Какой из перечисленных городов Европейского Юга
является наиболее крупным транспортным узлом?

  1. Нальчик
  2. Ставрополь
  3. Ростов-на-Дону
  4. Пятигорск

6.        К традиционным занятиям каких из перечисленных
народов России относятся морской зверобойный промысел и оленеводство?

  1. коми и мордва
  2. эскимосы и чукчи
  3. ханты и буряты
  4. алтайцы и чуваши

Задания 7-8 выполняются с использованием приведенной ниже климатограммы.


        

  1. Максимум   выпадения атмосферных осадков приходится на июль.
  2. Среднемесячные     температуры     воздуха     имеют только положительные значения.
  3. Среднегодовое   количество   атмосферных   осадков превышает 600 мм.

8.        Используя климатограмму, определите годовую амплитуду температуры воздуха для пункта А. Ответ
запишите в виде числа.

Ответ:             .

9.        Какой из перечисленных городов является наибольшим по численности населения?

  1. Томск
  2. Екатеринбург
  3. Нальчик
  4. Петрозаводск

Пункт А

Осадка, мм

7.   Используя данные климатограммы, определите верное утверждение о климате пункта А. 1) Среднемесячные температуры воздуха в апреле и в октябре примерно одинаковые.


10. Какой из регионов, обозначенных буквами на карте России, имеет наименьшую среднюю плотность населения?

1) А        2) В        3) С        4) D

Задания 11-12 выполняются с использованием приведенной ниже карты погоды.

карте, находится в зоне действия антициклона?

  1. Калининград
  2. Мурманск
  3. Тюмень
  4. Петрозаводск

12.        Карта погоды составлена на 1 февраля. В каком из
перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день вероятно существенное потепление?

  1. Салехард
  2. Мурманск
  3. Новосибирск
  4. Сыктывкар

13.        Примером рационального природопользования является

  1. распашка склонов на возвышенностях
  1. создание лесных полезащитных полос в степной зоне
  2. захоронение токсичных отходов вблизи крупных городов
  1. осушение болот в верховьях малых рек


14. В каком из высказываний содержится информация о режиме реки Амур?

  1. В систему Амура входит до двухсот притоков. Крупнейшие из них: Зея, Бурея, Амгунь.
  2. Амур — пограничная река России, часть его водосборной площади находится на территории Китая.
  3. Важнейшая особенность Амура — значительные колебания уровня воды, обусловленные летне-осенними муссонными дождями.
  4. В нижнем течении Амур имеет широкую долину. Русло дробится на рукава, широкая пойма изобилует множеством озер.

Задания  15-16 выполняются с использованием текста, приведенного ниже.

Некоторые солнечные батареи представляют собой много вогнутых зеркал, установленных в одном месте. Они закрепляются в определенном положении. В городе Севилья (Испания) солнечная энергоустановка более чем из 600 зеркал обеспечивает электроэнергией более 6000 домов. Количество солнечной радиации, достигающей поверхности Земли, различается по сезонам и зависит от географической широты пункта.

15.        В какое время года и почему количество солнечной
радиации, поступающей в Испании на 1 м
2 земной
поверхности, наибольшее?

Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

16.        В каком из перечисленных регионов России количество суммарной солнечной радиации за год будет наибольшим?

  1. Краснодарский край
  2. Псковская область
  3. Камчатский край
  4. Калининградская область

17.        Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения  их высот  над  уровнем  моря.

     Запишите  в  таблицу  получившуюся  последовательность букв.

         А) Ставрополь        Б) Астрахань          В)Чита

18.        Определите, какой город-миллионер имеет географические координаты 56° с.ш. и   44° в.д.

Задания   19-22  выполняются  с  использованием  приведенной ниже карты.

Ознакомьтесь с картой, показанной на рисунке.

  1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до мукомольного завода. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.
  2. Определите по карте, в каком направлении от родника находится гора Голая.
  3. Местная администрация выбирает место для строительства горнолыжной трассы. Какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, вы предложили бы для этой цели? Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Обоснованный ответ запишите на отдельном подписанном листе или бланке, указав сначала номер задания.

22.        На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности,  построенные на основе карты по линии
А—Б разными учащимися. Какой из профилей
построен  верно?

2

Задания 23-24 выполняются с использованием приведенного ниже текста.

В 2006 году в г. Нижний Новгород началась реализация крупномасштабного проекта «Группы ГАЗ» и американской автомобильной корпорации «Chrysler» по производству нового легкового автомобиля «Siber». Был

построен новый производственный комплекс. Планировалось осуществлять сборку автомобиля в основном из комплектующих от ведущих мировых автомобильных корпораций США и Европы.

23.        Картами какого географического района нужно воспользоваться для того, чтобы определить местоположение г. Нижний Новгород, в котором размещено
названное в тексте предприятие?

  1. Европейского Юга
  2. Урала
  3. Европейского Севера
  4. Центральной России

24.        Что, кроме близости к потребителю, определило вы
бор г. Нижний Новгород для создания производства
по выпуску нового легкового автомобиля? Укажите
две причины.

Обоснованный  ответ  запишите  на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

25. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую

зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки.

Расположите перечисленные ниже слои горных пород в порядке убывания их возраста (от самого старого до самого молодого).


Запишите  в таблицу получившуюся последовательность букв.

А)песок

Б) песчаник

 В)известняк

Ответ:

26. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

РЕГИОН

  1. Оренбургская область
  2. Кабардино-Балкарская Республика
  3. Тверская область
  4. Ненецкий АО

СЛОГАН

А) Побывайте у истока великой русской реки Волги!

Б) Добро пожаловать в Приэльбрусье — один из самых популярных горнолыжных курортов России!

Ответ:

А

Б

27. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

  1. Свердловская область Б) Амурская область
  2. Новгородская область

Ответ:

Задания  28-29 выполняются с использованием приведенного ниже текста.

Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

Пункт

наблюдения

Географические

координаты пунта

наблюдения

Высота

над уровнем моря, м

Средняя

температура

воздуха, °С

Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками




июль

январь


Волгоград

49° с.ш. 45° в.д.

145

+23,8

-8,5

73

Тамбов

53° с.ш. 42° в.д.

139

+20,0

-10,7

100

Владимир

56° с.ш. 40° в.д.

101

+18,4

-9,5

113

Вологда

59° с.ш. 39° в.д.

125

+14,8

-11,9

120

29.        В каком из городов 21 марта (день весеннего равноденствия) Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

  1. Волгоград
  2. Тамбов
  3. Владимир
  4. Вологда

30.        Определите' природную зону по ее краткому описанию.

На многие километры простиралась равнина. Желтели бескрайние поля пшеницы. Вдоль дороги росли типчак, ковыль, васильки. Этим июльским днем было жарко, воздух застыл, жизнь замерла.

4.Глобальное потепление климата может привести к таянию ледникового покрова Антарктиды и повышению, вследствие этого, уровня Мирового океана. Определите, какой из перечисленных городов России может наиболее пострадать в случае такого развития событий.

  1. Кемерово
  2. Калининград
  3. Новосибирск
  4. Ижевск

2))

4))

28. Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех, учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

        1)Андрей: Чем  выше  расположен  пункт, тем  чаще в нем

выпадают атмосферные осадки.

        2)Лена: Чем дальше на юго-восток, тем больше годовая

амплитуда температур воздуха.

        3)Федор: Чем западнее, тем жарче в июле

        4)Миша: Чем дальше на северо-запад, тем реже выпадают

атмосферные осадки.



Предварительный просмотр:

     

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответа в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запищите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для VII,VIII и IX классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

1.На каком материке находятся пустыни Намиб и Калахари?

  1. Африка
  2. Южная Америка
  3. Евразия
  4. Северная Америка

2.        С каким из перечисленных государств Россия имеет
сухопутную границу?

  1. Швеция
  2. Монголия
  3. Чехия
  4. Турция

3.        В каком из перечисленных регионов России почвы,
наиболее плодородные?

  1. Республика Карелия
  2. Новгородская область
  3. Пермский край
  4. Воронежская область

4.        Глобальное потепление климата может привести к
таянию ледникового покрова Антарктиды и повышению, вследствие этого, уровня Мирового океана. Определите, какой из перечисленных городов России может наиболее пострадать в случае такого развития событий.

   1)Санкт-Петербург    3) Ставрополь

        2)Уфа                  4) Екатеринбург

5.        Какой из перечисленных городов Центральной России
является крупным центром черной металлургии?

  1. Иваново
  2. Тамбов
  3. Липецк
  4. Ярославль

6.        К традиционным занятиям какого из перечисленных
народов России относятся оленеводство и рыболовство?

  1. карачаевцы
  2. ненцы
  3. чуваши
  4. марийцы

Задания 7-8 выполняются с использованием приведенной ниже таблицы.

Таблица

Площадь территории и численность населения отдельных регионов РФ

Регион

Площадь территории,

тыс. км2

Численность населения по годам, тыс. чел.



1995

2000

2007

Белгородская область

27

1455

1502

1514

Смоленская область

50

1156

1100

994

Томская область

317

1072

1058

1033

Задания 11—12 выполняются с использованием приведенной ниже карты погоды.

Амурская область

362

995

936

875

7.        Используя данные таблицы, определите, в каком из
перечисленных регионов за период с 1995 по 2007 г.
наблюдался рост численности населения.

  1. Амурская область
  2. Смоленская область
  3. Томская область
  4. Белгородская область

  1. Используя данные таблицы, определите среднюю плотность населения Смоленской области в 2000 г. Ответ запишите цифрами (чел. на км2).
  2. Какой из перечисленных городов является наибольшим по численности населения?

  1. Казань
  2. Ижевск
  3. Краснодар
  4. Иркутск

Ответ:             .

10. Какой из регионов, обозначенных буквами на карте России, имеет наименьшую среднюю плотность населения?

11.        Какой из перечисленных городов, показанных на
карте, находится в зоне действия циклона?

  1. Архангельск
  2. Петрозаводск
  3. Ростов-на-Дону
  4. Санкт-Петербург

12.        Карта погоды составлена на 27 января. В каком из
перечисленных городов, показанных на карте, на сле
дующий день вероятно существенное потепление?

  1. Новосибирск
  2. Салехард
  3. Ростов-на-Дону
  4. Нижний Новгород

13.        Защите почв от водной эрозии на возвышенностях
способствует

  1. террасирование склонов
  2. вырубка лесов
  3. распашка склонов
  4. создание карьеров на склонах холмов

14.        В каком из высказываний содержится информация о
миграции населения?

  1. В Чукотском АО рождаемость превысила значение, необходимое для простого воспроизводства населения.
  2. В 2008 г. численность населения Сибири сокращалась за счет оттока населения в западные регионы.
  3. Наиболее высокие значения средней продолжительности жизни населения наблюдаются в республиках Северного Кавказа и в г. Москве.
  4. Снижение численности населения России обусловлено неблагоприятной динамикой показателей рождаемости и смертности.

Задания 15-16 выполняются с использованием климатограмм, приведенных ниже.

Пункт X        Пункт Z

t, °с        •;      Осадки, мм

  1. На рисунке показаны климатограммы, составленные для пунктов X и Z, расположенных в Европе в умеренном климатическом поясе примерно на одной широте и на одной высоте над уровнем моря. Какой из пунктов — X или Z — расположен восточнее? Обоснуйте свой ответ, приведите два довода.

  1. Климат какого из перечисленных    городов показан на климатограмме Z?

  1. Сочи
  2. Краснодар
  3. Архангельск
  4. Ставрополь

  1. Расположите перечисленные ниже города в порядке  увеличения их высот над уровнем моря.

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) Лондон           Б) Мехико          В) Мадрид

18. Определите, какой город имеет географические координаты 69° с.ш. и 88° в.д.

Задания   19-22  выполняются  с  использованием  приведенной ниже карты.

Ознакомьтесь с картой, показанной на рисунке.

  1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от моста через Андогу до отметки уреза воды 130,5 м. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

  1. Определите по карте, в каком направлении от моста через Андогу находится школа.

21. Местная администрация выбирает место для строительства хоккейной площадки. Какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для этой цели? Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Обоснованный ответ запишите на отдельном подписанном листе или бланке, указав сначала номер задания.

22.        На рисунках представлены варианты профиля рель
ефа местности, построенные на основе карты по ли
нии А—Б разными учащимися. Какой из профилей
построен верно?

Задания  23-24 выполняются с использованием  приведенного ниже текста.

Горьковский автомобильный завод («ГАЗ») — крупный производитель легковых, легких грузовых автомобилей и микроавтобусов. Завод был основан в 1932 г., находится в Нижнем Новгороде.

23.Картами какого географического района нужно воспользоваться для того, чтобы определить местоположение г. Нижний Новгород?

  1. Европейского Юга
  2. Урала
  3. Сибири
  4. Центральной России

24.        Какие особенности ЭГП Нижнего Новгорода обусловили его выбор для строительства автомобильного
завода?

Укажите две особенности ЭГП. Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

25.        Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у
берега реки.

Расположите перечисленные ниже слои горных пород в порядке убывания их возраста (от самого старого до самого молодого).

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) суглинок Б) песок В) мел Г) черная глина

26. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

РЕГИОН

  1. Кабардино-Балкарская Республика
  2. Республика Татарстан
  3. Оренбургская область
  4. Мурманская область

СЛОГАН

А) Добро пожаловать в Приэльбрусье — один из самых популярных горнолыжных курортов России!

Б) Здесь можно

наблюдать великолепное зрелище — «Полярное сияние»!

Ответ:

А

Б

27. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

  1. Тюменская область Б) Республика Татарстан
  2. Амурская область

Ответ:  

Задания 28-29 выполняются с  использованием приведенного ниже текста.

Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений.

Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

Пункт наблюдения

Географические координаты

пункта наблюдения

Высота

над уровнем моря, м

Средняя температура воздуха, °С

Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками




июль

январь


Астрахань

46° с.ш. 48° в.д.

-22

+25,3

-6,7

40

Тамбов

53° с.ш. 42° в.д.

139

+20,0

-10,7

100

Москва

56° с.ш. 37° в.д.

147

+18,5

-10,3

119

Санкт-Петербург

60° с.ш. 30° в.д.

4

+17,7

-8,5

122

28.        Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленныхданных?

  1. Петр: Чем дальше на юго-восток, тем больше годовая амплитуда температур воздуха.
  2. Иван: Чем западнее, тем жарче в июле.
  3. Маша: Чем дальше на северо-запад, тем реже выпадают атмосферные осадки.
  4. Андрей: Чем выше расположен пункт, тем чаще в нем выпадают атмосферные осадки.

29.        В каком из городов 21 марта (день весеннего равноденствия) Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

  1. Астрахань
  2. Тамбов
  3. Москва
  4. Санкт-Петербург

;

30. Определите   природную   зону  по  ее   краткому  описанию. Гористая, покрытая лиственницами и соснами местность была недружелюбна. Работы велись во время короткого жаркого лета. При бурении скважин начали подниматься грунтовые воды, грозившие затопить всю технику. Когда же воду откачали и продолжили бурение, то наткнулись на скованный вечной мерзлотой грунт

\        А

Вариант 4

1) А        2) В        3) С        4) D



Предварительный просмотр:

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответа в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запищите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для VII,VIII и IX классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.  Желаем успеха!

Вариант 5

        1.Какой из проливов является самым длинным в мире?

  1. Берингов        3) Босфор
  2. Магелланов        4) Девисов

        2.На границе с каким из перечисленных государств расположена
крайняя южная точка России?

  1. Монголия        3) Казахстан
  2. Азербайджан        4) Армения

        3.В каком из перечисленных регионов России лето наиболее теплое?

  1. Архангельская область 3)Владимирская область

2)Краснодарский край      4)Приморский край

        4.Половодья часто наносят огромный урон сельскому хозяйству и
населению, проживающему по берегам рек. На какой из пере
численных рек половодья наблюдаются летом?

1) Кама        2) Волга        3) Дон        4) Анадырь

        5.Центром молочного животноводства является

  1. Тамбов        3) Вологда

Оренбург        4) Астрахань

6.        Для какого из перечисленных народов России характерно переносное жилище, покрытое оленьими шкурами, — яранга?

  1. карелы        3) башкиры
  2. коряки        4) чеченцы

Задания 7-8 выполняются с использованием приведенной ниже таблицы 1.

ПЛОЩАДЬ ТЕРРИТОРИИ И ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ РЕГИОНОВ РФ

Регион

Численность населения по годам, тыс. чел.


Площадь

территории


всего

городского

сельского



1995

2000

.   2009

1995

2000

2009

1995

2000

2009

Мурманская область

144,9

1151

1082

843

1059

999

768

92

83

75

Тульская область

25,7

1810

1719

1553,2

1477,8

1417,7

1243,1

332,2

301,3

310,1

Республика Алтай

92,9

200

203

209

48

53

55

152

150

154

Волгоградская область

112,9

2738

2725

2599

2040

2041

1961

698

684

638

              7.Используя данные таблицы 1, определите, в каком из      перечисленных регионов за период с 1995-го по 2009 г. наблюдался постоянный рост численности городского населения. 

  1. Мурманская область
  2. Республика Коми
  3. Республика Алтай
  4. Ростовская область

          8.        Используя данные таблицы 1, определите среднюю плотность
        населения в Тульской области в 2009 г. Ответ запишите
          цифрами.

      Ответ:__________________        чел. на 1 км2.

        9.Какой из перечисленных городов имеет наибольшую числен
ность населения?

  1. Мурманск                     3) Казань
  2. Сыктывкар     4) Махачкала

10.        Какой из регионов, обозначенных буквами на карте России,
имеет наибольшую среднюю плотность населения?

Задания 11-12 выполнятся с использованием приведенной ниже карты.

1) А        2) Б        3) В        4) Г

  Задания  14-16 выполняются с использованием приведенного н

Задания  14-16 выполняются с использованием приведенного ниже текста.

17 августа 1906 года в Чили (Береговая Кордильера) произошло одно из сильнейших землетрясений, сопровождавшееся поднятием береговой линии, цунами пересекли океан и достигли берегов Японии и Гавайских островов.

14.        Карту какого из перечисленных материков необходимо выбрать
для того, чтобы подробнее изучить место стихийного бедствия?

  1. Африки
  2. Евразии
  3. Северной Америки
  4. Южной Америки

15.        Почему в этом океане часто возникают волны огромной разру
шительной силы?

Обоснованный ответ запишите на отдельном листе, указав сначала номер задания.

16.        16.Где в России могут образовываться гигантские волны?

  1. Кавказ
  2. Кольский полуостров
  3. Урал
  4. Курильские острова

17.        Группа зарубежных туристов своими глазами хочет увидеть
места обитания женьшеня и амурского бархата на территории
России. Какой заповедник им необходимо для этого посетить?

  1. Лазовский
  2. Хоперский
  3. Лапландский
  4. Лапландский

    18.        Определите, какой город имеет географические координаты
 59° с.ш. и 10" в.д.?

  О т в е т__________________________________________________

19.        Определите по карте расстояние на местности по прямой от
школы до дома лесника. Ответ запишите цифрами.

Ответ             м.

20.        Определите по карте, в каком направлении от дома лесника находится школа.

Ответ         .

21.        В школе решили организовать горнолыжную секцию. Оцените,
какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3,
наиболее подходит для катания на горных лыжах. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Обоснованный ответ
запишите на отдельном листе, указав сначала номер задания.

жжжж

24.        Какие особенности хозяйства города Комсомольск-на-Амуре
обусловили его выбор для открытия цеха передельной металлургии?

Укажите две особенности хозяйства. Обоснованный ответ запишите на отдельном листе, указав сначала номер задания.

25.        В коллекцию школьного музея попали образцы слоев горных
пород земной коры. Для создания одного из экспонатов музея
потребовалось разместить эти образцы в определенной последо-
вательности.

     А) гранитный слой     Б) осадочный слой     В) базальтовый слой

Расположите слои горных пород континентальной земной коры от нижнего к верхнему.

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

1

2

3

 

26..

Турист26.Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом.

РЕГИОН

  1. Республика Карелия
  2. Республика Марий-Эл
  3. Республика Коми
  4. Республика  Бурятия

   СЛОГАН

 А) Поброди по самым большим по    площади в Европе не тронутым     человеком лесам

Б)   Посети второй по величине равнинный водопад Европы -Кивач

       Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам

1

2

27. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год.

A)        Амурская область

Б) Оренбургская область

B)        Чукотский АО

1

2

3

 

28. Прочитайте текст и ответьте на вопрос.

Учащиеся нескольких школ, находящихся в разных городах России, стали участниками единого образовательного проекта. Результатами наблюдений, которые проводятся ими на географических площадках своих городов, они обмениваются. 21 марта в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время) они определили высоту Солнца над горизонтом, зафиксировали температуру и влажность воздуха. Результаты этих наблюдений приведены в таблице.

Пункт наблюдения

Координаты

пункта наблюдения

Высота Солнца над горизонтом,

Температура воздуха, °С

Относительная влажность воздуха,

%

Мурманск

69° с.ш. 33° в.д.

21

-5

80

Санкт-Петербург

60° с.ш. 30° в.д.

30

+4

89

Липецк

53° с.ш. 40° в.д.

37

+6

74

Тверь

57° с.ш. 36° в.д.

33

0

81

Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные?

  1. Высота Солнца изменяется в зависимости от географической широты местности.
  1. Температура воздуха изменяется в течение года.
  1. Континентальность климата увеличивается в направлении с северо-запада на юго-восток.
  2. Высота Солнца изменяется в течение дня в зависимости от времени наблюдения.

29.        На каком из перечисленных островов средняя температура воз
духа в январе выше?

  1. Хонсю        3) Исландия
  2. Гренландия        4) Тайвань

30.        Определите страну по ее краткому описанию.

Это европейское государство расположено на полуострове. По форме правления — конституционная монархия. В прошлом крупнейшая морская держава. Богатое культурное наследие страны привлекает туристов. Туризм — отрасль международной специализации этой страны.

тыс.км2

11.        Какой из показанных на карте городов находится в зоне дейст
вия антициклона?

  1. Екатеринбург        3) Нарьян-Мар
  2. Мурманск        4) Караганда

12.        В каком из показанных на карте городов в ближайшее время
можно ожидать улучшения погоды?

  1. Петрозаводск        3) Мурманск
  2. Волгоград        4) Нарьян-Мар

13.        К возобновимым природным ресурсам относят

  1. солнечную энергию
  2. энергию приливов
  3. гидроэнергетические ресурсы
  4. биологические ресурсы

Задания  19-22 выполняются с использованием  приведенной ниже карты. Ознакомьтесь с картой, показанной на рисунке.

22. На рисунках представлены варианты профиля  рельефа местности, построенные на основе карты по линии А-В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

Задания 23-24 выполняются с использованием приведенного ниже текста.

Более 20 лет назад начал свою работу сортопрокатный цех Дальневосточного передельного металлургического завода, расположенного в г. Комсомольск-на-Амуре. Сегодня сортопрокатный цех по праву можно назвать одним из самых стабильно работающих и успешных подразделений предприятия. Здесь постоянно внедряются и совершенствуются самые последние технические и технологические разработки. С успехом выполняются поставленные производственные задачи и перевыполняются планы. Ведутся работы по внедрению технических и технологических разработок. В июне 2006 года в сортопрокатном цехе ОАО «Амурметалл» успешно освоен «слиттинг-процесс», позволивший поднять производительность труда на 25%, существенно снизив при этом затраты по электроэнергии и условному топливу на тонну проката.

23. Картами какого региона нужно воспользоваться для того, чтобы изучить территорию, на которой будет реализован названный в тексте проект?

  1. Камчатского края        3) Магаданской области
  2. Сахалинской области        4) Хабаровского края




Предварительный просмотр:

         Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответа в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запищите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для VII,VIII и IX классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.  Желаем успеха!

                   

Вариант 6

        1.        Какой полуостров является самым крупным по площади в мире?

  1. Калифорния        3) Лабрадор
  2. Аравийский        4) Скандинавский

        2.        С каким из перечисленных государств Россия имеет сухопут
ную границу?

1) Армения        2) Иран        3) Китай        4) Киргизия

        3.        Какой буквой на карте России обозначена точка с максималь
ным количеством осадков летом?

1) А        2) Б        3) В        4) Г

        

5.        В каком из перечисленных регионов России ведется лесозаго-
товка в промышленных масштабах?

  1. Северо-Запад России        3) Европейский Юг
  2. Центральное Черноземье        4) Восточная Сибирь

6.        Определите, к традиционным занятиям какого из перечислен-
ных народов России относится овцеводство?

1) Алеуты        2) Калмыки        3) Ханты        4) Коряки

Таблица 1

ПЛОЩАДЬ ТЕРРИТОРИИ И ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ РЕГИОНОВ РФ

Регион

Численность населения по годам, тыс. чел.



всего

городского

сельского



1995

2000

2009

1995

2000

2009

1995

2000

2009

Рязанская область

39,6

1322

1259

1158

891

870

812

431

389

346

Тюменская область

1464,2

3176

3234

3345

2433

2493

2639

743

741

706

Кировская область

120,4

1609

1537

1427

1131

1094

1023

478

443

404

Республика Ингушетия

3,6

282

446

493

118

190

211

164

256

282

7.        Используя данные таблицы 1, определите, в каком из перечисленных регионов за период с 1995-го по 2009 г. наблюдался постоянный рост численности сельского населения.

  1. Рязанская область        3) Кировская область
  2. Тюменская область        4) Республика Ингушетия

8.        Используя данные таблицы 1, определите среднюю плотность
населения в Кировской области в 2009 г. Ответ округлите до
целого числа и запишите цифрами.

Ответ         чел. на 1 км2.

9.        Какой из перечисленных городов имеет наибольшую числен
ность населения?

  1. Ярославль        3) Петрозаводск
  2. Сыктывкар        4) Волгоград

10. Какой из регионов, обозначенных буквами на карте России, имеет наибольшую среднюю плотность населения?

1) А        2) Б        3) В        4) Г

13. Охране природы способствует

  1) широкое развитие транспорта на электрической тяге

  2) создание каскадов ГЭС на реках

  3) перевод ТЭС с газа на уголь

  4) развитие интенсивного земледелия в зоне влажных экваториальных лесов

Задания  14-16 выполняются с использованием приведенного ниже текста.

На севере Западной Сибири, между Тазовской и Обской губами располагается Гыданский полуостров. Его территория представляет собой плоскую заболоченную равнину высотой до 200 м. Растительность представлена мохово-лишайниковой и кустарниковой тундрой, на юге встречается лесотундра.

14.        Карту какого материка следует брать, чтобы описать большие
по площади болота в мире?

  1. Южная Америка        3) Австралия
  2. Евразия        4) Африка

15.        Почему территория Гыданского полуострова при небольшом ко
личестве осадков характеризуется высокой заболоченностью?
Одна из причин — плоский характер рельефа. Укажите еще две
причины.

Обоснованный ответ запишите на отдельном листе, указав сначала номер задания.

16.        Для какой из перечисленных территорий России наиболее ха-
рактерны болота?

  1. Приленское плато
  2. Западно-Сибирская равнина
  3. Среднесибирское плоскогорье
  4.  Прикаспийская низменность

19. Определите по карте расстояние на местности по прямой от дома лесника до школы. Ответ запишите цифрами.

Ответ______________________________м.

17.        Группа зарубежных туристов своими глазами хочет увидеть
места обитания бурундука, кабарги и колонков в России. Какой
национальный парк им необходимо для этого посетить?

  1. Забайкальский        3) Сочинский
  2. Ненецкий        4) Хоперский

    20. Определите по карте, в каком направлении от школы находится точка А.

Ответ______________________________________________

18.        Определите, какой город имеет географические координаты
1° с.ш. и 104° в.д.?

Ответ__________________________________________________

         

  22. На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности,

  Построенные на основе карты по линии А-В разными учащимися.

  Какой из профилей построен верно?

 

25. Изучая расположение горных пород в геологическом разрезе, сделанном равнинной территории, участники экспедиции сделали следующую зарисовку

      Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке      возрастания их возраста (от самого молодого до самого старого).

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

1

2

3

26. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом.

Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.

1

2

27.Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год.

28. Прочитайте текст и ответьте на вопрос.

Учащиеся нескольких школ, находящихся в разных городах России, стали участниками единого образовательного проекта. Результатами наблюдений, которые проводятся ими на географических площадках своих городов, они обмениваются. Результаты этих наблюдений приведены в таблице.

Пункт наблюдения

Долгота

пункта

наблюдения

Высота Солнца над горизонтом

21 марта

в полдень по

солнечному

времени, °

Среднегодовая температура воздуха, °С

Среднегодовое количество атмосферных осадков,  мм

Санкт-Петербург

30° в.д.

30

5

633

Астрахань

48° в.д.

44

10

213

Тамбов

41° в.д.

38

6

551

Ярославль

40° в.д.

33

4

591

Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные?

  1. Континентальность климата увеличивается в направлении с северо-запада на юго-восток.
  2. Температура воздуха изменяется в течение года.
  3. Высота Солнца изменяется в зависимости от географической

широты местности.

  1. Температура воздуха падает с высотой.

   29. На территории какого из перечисленных островов в течение года выпадает наибольшее количество атмосферных осадков?

  1. Тасмания        3) Гренландия
  2. Мадагаскар        4) Калимантан

30. Определите страну по ее краткому описанию .

Страна омывается водами двух океанов. Столица- не самый крупный город в стране. Богата разнообразными полезными ископаемыми: алмазами, золотом, платиной, ураном, железными рудами. Сельское хозяйство достигло высокого уровня развития. Отраслями специализации являются горнодобывающая промышленность, черная металлургия, машиностроение, химическая промышленность.

                       

4.        Половодья обычно сопровождаются выходом вод из меженного
русла и затоплением поймы. От этого страдают люди, живущие
вблизи русла рек. На какой из перечисленных рек половодья
наблюдаются весной?

1) Анадырь        2) Амур        3) Дон        4) Вилюй

Площадь террито-

рии,

тыс. км2

          Задания 7-8 выполняются с использованием приведенной таблицы 1.

Задания 11-12 выполняются с использованием приведенной ниже карты.

11.Какой из

11.Какой  из показанных на карте городов находится в зоне действия антициклона?

      1) Екатеринбург        3) Нарьян-Мар

      2) Мурманск            4) Игарка

12. .В каком из показанных на карте городов в ближайшее время можно ожидать улучшения погоды?

  1. Петрозаводск        1) Петрозаводск    3) Мурманск
  2.  
  3.            2) Ас            2)Астрахань       4) Нарьян-Мар

21. Администрация школы приняла решение построить школьное

     футбольное поле. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для устройства школьного футбольного поля. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Обоснованный ответ запишите на отдельном листе, указав сначала номер задания.

Задания 19-22 выполняются с использованием приведенной ниже карты.

Ознакомьтесь с картой, показанной на рисунке.

3)

4)

Задания 23-24 выполняются с использованием приведенного ниже текста.

В Архангельской области идет строительство нового завода по производству целлюлозы. От проекта стоимостью в 72 млн долларов группа «Илим» не отказалась даже из-за мирового финансового кризиса и планирует запустить производство уже в июле 2009 года. Мощность производства составит 900 тонн в сутки.

23. Картами какого региона нужно воспользоваться для того, чтобы изучить территорию, на которой идет строительство нового завода?

  1. Европейского Севера       3)Поволжья
  2. Северо-Запада России      4) Урала


24. Какие факторы, кроме достаточного количества водных ресурсов,

способствовали размещению в Архангельской области завода по производству целлюлозы? Укажите два фактора.

Обоснованный ответ запишите на отдельном листе, указав сначала

номер задания.

А    Известняк

Б     Уголь

В   Песчаный сланец

           РЕГИОН

  1. Республика Башкирия
  2. Ставропольский край
  3. Тульская область
  4. Камчатская область

СЛОГАН

А)  Посети место жизни и творчества Льва Толстого — Ясную Поляну

Б)   Побывай в Долине гейзеров

A)Республика Тува

Б) Республика Калмыкия

B)        Республика Коми

Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам

1

2

3



Предварительный просмотр:

          Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответа в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запищите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для VII,VIII и IX классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

               

Вариант  7

     1.        Как называется материк, по территории которого протекает река Колорадо?        

  1. Африка        3) Австралия
  2. Северная Америка        4) Южная Америка

2.        С каким из перечисленных государств Россия имеет сухопутную границу?

  1. Монголия        3) Болгария
  2. Узбекистан        4) Армения

3.        В каком из перечисленных регионов России зимы наиболее холодные?

  1. Республика Коми        3) Республика Саха (Якутия)
  2. Сахалинская область        4) Мурманская область

4.        Сель — грязевой или грязекаменный поток, внезапно фор
      мирующийся в руслах горных рек в результате ливней, бурно
     го таяния ледников и снега. В каком из перечисленных регио
     нов существует наибольшая опасность для жизни людей при
     проявлении этого природного явления?

  1. Кабардино-Балкарская Республика
  2. Смоленская область
  3. Республика Калмыкия
  4. Оренбургская область

5.        В каком из перечисленных регионов России производит
ся наибольшая добыча природного газа?

  1. Ямало-Ненецкий АО        3) Астраханская область
  2. Краснодарский край        4) Республика Коми

6.        Группа туристов из США хочет своими глазами увидеть
природу сибирской тайги и посмотреть окрестности уникаль
ного озера Байкал. Какой из перечисленных заповедников для
этого им необходимо посетить?

  1. Тунгусский        3) Буреинский
  2. Баргузинский        4) Дагестанский

Задания 7и8 выполняются с использованием приведённой ниже климатограммы.

Пункт А

7.        Какое утверждение о климате пункта А верно?

  1. В ноябре и мае средняя температура воздуха в пункте А одинакова.
  2. Среднегодовое количество осадков в пункте А не превышает 200 мм.
  3. Месяцы   с   максимальным   количеством   атмосферных осадков в пункте А — ноябрь и август.
  4. В течение всего года температура воздуха в пункте А не опускается ниже 0 °С.

8.        Определите годовую амплитуду температуры воздуха в
пункте А.

Ответ:        

9.        Какой из перечисленных городов является наибольшим
по численности населения?

  1. Нижний Новгород        3) Барнаул
  2. Чебоксары        4) Великий Новгород

10.        Какой из регионов,  обозначенных буквами  на карте
России, имеет наименьшую среднюю плотность населения?

1)А        2) В        3)С        4)D

Задания 11 и 12 выполняются с использованием, приведённой ниже карты погоды.

11.        Какой из перечисленных городов, показанных на карте,
находится в зоне действия антициклона?

  1. Архангельск
  2. Мурманск
  3. Пермь
  4. Санкт-Петербург

12.        Карта погоды составлена на 1 марта. В каком из пока-
занных на карте городов на следующий день вероятно резкое
похолодание?

  1. Мурманск
  2. Оренбург
  3. Салехард
  4. Санкт-Петербург

1З. Примером рационального природопользования является

  1. использование в чёрной металлургии только обогащенной руды
  1. перевод ТЭС с природного газа на уголь
  2. изготовление бумаги из макулатуры "
  3. осушение болот в верховьях малых р.рк

14. В каком из высказываний содержится информация о миграции населения?

  1. Тайга в Западной Сибири заселена редко, сёла в ней встречаются преимущественно вдоль речных долин.
  2. В 2008 г. более половины всех прибывших из-за пределов России на постоянное место жительства в регионы Приволжского округа составляли выходцы из Узбекистана, Украины и Казахстана.
  3. В Центральном федеральном округе средняя плотность населения наибольшая в России и составляет 57 человек на 1 кв. км.
  4. Наибольшая доля детей в возрастной структуре характерна для населения Дагестана и других республик Северного Кавказа.

Задания 15 и 16 выполняются с использованием приведённого ниже текста.

Город Амеро был расположен у подножья высокой конусообразной горы (5° с.ш. и 76° з.д.) в Андах. В 1985 г. из углубления в центре горы стали вырываться раскалённые газы и лава. Они растопили снег и лёд на вершине. Возникший в результате поток, состоящий из воды, грязи, камней и вулканического пепла полностью разрушил город и несколько других населённых пунктов.

15.        Почему в Андах много гор, для которых характерно из
лияние лавы на земную поверхность?

Обоснованный ответ запишите на отдельном подписанном листе, указав сначала номер задания.

16.        Где в России есть горы, в которых в настоящее время
происходят излияния магмы на земную поверхность?

  1. острова Новая Земля
  2. Курильские острова
  3. остров Сахалин
  4. Алтай

17.        Расположите  перечисленные  ниже  города  в  порядке

 увеличения  их  высот  над  уровнем  моря.

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) Омск          Б) Братск          В) Кызыл

18.        Определите, какой город имеет географические коорди-
наты 69° с.ш. и 33° в.д.

Задания 1922 выполняются с использованием приведённой ниже карты.

19. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до отдельно стоящего дерева. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.

Ответ:________________м

20.        Определите по карте, в каком направлении от точки А
находится отдельно стоящее дерево.

Ответ:        

21.        Участники школьной волейбольной секции выбирают
место для обустройства новой волейбольной площадки. Оцени
те, какая из площадок, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3,
наиболее подходит для обустройства волейбольной площадки.
Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Обоснованный ответ запишите на отдельном подписанном листе, указав сначала номер задания.

22.        На рисунках представлены варианты профиля рельефа
местности, построенные на основе карты по линии А—В раз-
ными учащимися. Какой из профилей построен верно?

Задания 23 и 24 выполняются с использованием приведённого ниже текста.

Целлюлозно-бумажная промышленность в Республике Карелия представлена несколькими предприятиями. Они имеют большое значение для развития отрасли в стране. Их конкурентоспособность определяется в том числе и наличием у предприятий действующих производственных мощностей, позволяющих значительно удовлетворить потребность в бумажной таре рынка России и СНГ; наличием работоспособного, достаточно современного бумагоделательного, мешочного, целлюлозного, лесохимического оборудования.

23.        Картой какого из перечисленных регионов России нужно

воспользоваться, чтобы подробнее изучить территорию Карелии?

  1. Европейский Север
  2. Урал                                                                                  
  3. Поволжье
  4. Дальний Восток

24.        Какие особенности природно-ресурсной базы обусловили размещение на территории Карелии целлюлозно-бумажных комбинатов? Укажите две особенности.

Обоснованный ответ запишите на отдельном подписанном листе, указав сначала номер задания.

25.        Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую
зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки.

Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке возрастания их возраста (от самого молодого до самого старого).

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А)песок

Б) суглинок

В)глина

26. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения новых туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

РЕГИОН

  1. Камчатский край
  2. Мурманская область
  3. Калининградская область
  4. Чукотский АО

СЛОГАН

   А) Здесь можно побывать и в Западном,

и в Восточном полушарии!

Б) Добро пожаловать в уникальную

Долину гейзеров!

А

Б

    27. Расположите регионы страны в последовательности, в которой их жители встречают Новый год.

  1. Краснодарский край

    Б)Ханты-Мансийский АО

В)Магаданская область

28. Прочтите текст и ответьте на вопрос.

Учащиеся школ разных городов России обмениваются результатами наблюдений, которые проводятся ими на географических площадках. 21 марта в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время) они определили высоту Солнца над горизонтом и зафиксировали температуру воздуха. Результаты их наблюдений приведены в таблице.

Пункт

наблюдения

Географ.

широта пункта наблюдения

Высота Солнца над горизонтом

Температура воздуха,

Время наблюдения (московское)

Петрозаводск

61° с.ш

29°

+4°С

13ч. 00мин

Москва

56° с.ш

34°

+1°С

13ч.28 мин.

Липецк

53° с.ш

37°

+6°С

13ч.40 мин

Астрахань

46° с.ш

44°

+8°С

14ч. 00мин

Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные?

  1. Чем ниже высота Солнца над горизонтом, тем температура воздуха выше.
  2. Температура воздуха изменяется в течение суток.
  3. Высота Солнца изменяется в течение дня в зависимости от времени наблюдения.
  4. Высота Солнца изменяется в зависимости от географической широты местности.

29.        Над каким из перечисленных островов 23 сентября в
полдень по местному времени Солнце находится выше всего
над горизонтом?

  1. Ньюфаундленд
  2. Куба
  3. Суматра
  4. Тасмания

30.  Определите страну по ее краткому описанию.

Это — одна из крупных по площади территории стран мира, имеет выход к трём океанам. На её территории находится одна из крайних точек материка, на котором она расположена. По суше она граничит лишь с одной-единственной страной. На юге вдоль границы с этой страной сосредоточена большая часть её населения. Страна богата разнообразными полезными ископаемыми, а также лесными, земельными, водными ресурсами.

Ответ:        .



Предварительный просмотр:

Вариант 8

1.Большинство верующих какого из перечисленных народов России исповедуют ислам?

  1. буряты
  2. калмыки
  3. татары
  4. тувинцы

2.С какой из перечисленных стран Россия имеет сухопутную границу?

  1. Чехия
  2. Швеция
  3. Польша
  4. Болгария

3.Какой из перечисленных типов почв характерен для природной зоны тайги России?

  1. подзолистые
  2. серые лесные
  3. каштановые
  4. черноземные

4.Снежные лавины - одно из наиболее грозных и опасных природных явлений. В каком из перечисленных регионов России снежные лавины представляют наибольшую опасность?

  1. Архангельская область
  2. Сахалинская область
  3. Тюменская область
  4. Республика Коми


5.На какой из перечисленных рек построены наиболее крупные ГЭС?

  1. Печора
  2. Енисей
  3. Лена
  4. Обь

6.Традиционное жилище какого из перечисленных народов представляет собой юрту, крытую войлоком, валенным из овечьей или верблюжьей шерсти?

1)

калмыки

2)

коми

3)

карелы

4)

чукчи

Задания 7-8 выполняются с использованием приведенной ниже климатограммьи Пункт А

7.Используя данные климатограммы, определите верное утверждение о климате пункта А.

  1. В ноябре средние температуры ниже, чем в феврале.
  2. Средние температуры воздуха в январе достигают -20°С.
  3. Большая часть осадков выпадает в период с марта по октябрь.
  4. Средние температуры воздуха в июле превышают 25°С.

8.Используя данные климатограммы, определите годовую амплитуду температуры воздуха для пункта А. Ответ запишите в виде числа.

   Ответ___________________________________________

               

1)А     2)В     3)С    4)D

       

6666                              



          Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие записи ответа в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запищите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти задания записываются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для VII,VIII и IX классов, линейки и непрограммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

9        Какой из перечисленных городов имеет наибольшую чис-
ленность населения?

  1. Липецк
  2. Екатеринбург
  3. Краснодар
  4. Хабаровск

10        Какой из регионов, обозначенных буквами на карте Рос
сии, имеет
наименьшую среднюю плотность населения?

12.Карта погоды составлена на 3 марта. В каком из перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день вероятно существенное потепление?

  1. Москва
  2. Воронеж
  3. Тюмень
  4. Нижний Новгород

13. Одной из причин развития водной эрозии почв на возвышенностях является

  1. террасирование склонов
  2. борьба с оврагами
  3. распашка склонов
  4. осушение болот в верховьях рек

Задания 11-12 выполняются с использованием приведенной ниже карты погоды.

14.В каком из высказываний содержится информация о естественном приросте населения?

  1. Миграции населения оказывают заметное влияние на изменение численности населения субъектов Российской Федерации.
  2. В 2008 г. численность населения Сибири сократилась за счет оттока населения в западные регионы.
  3. Наиболее высокие показатели ожидаемой продолжительности жизни населения наблюдаются в республиках Северного Кавказа и в г. Москве.
  4. Снижение численности населения России обусловлено неблагоприятной динамикой показателей рождаемости и смертности.

11.Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона?

  1. Петрозаводск
  2. Омск
  3. Элиста
  4. Ямбург

18. Определите, какой город имеет географические координаты 16° ю.ш. и 48° з.д.

Ответ:_______________________________________________

Задания 19-22 выполняются с использованием приведенной ниже карты.

Ознакомьтесь с картой, показанной на рисунке.

Задания 15-16 выполняются с использованием текста, приведенного ниже

В Южной Америке в тропических широтах вдоль побережья Тихого океана протянулась одна из самых сухих пустынь мира -пустыня Атакама. В чилийском городе Антофагаста (23° ю.ш. 70° з.д.), расположенном на побережье океана, среднегодовое количество атмосферных осадков составляет всего несколько миллиметров. В истории метеонаблюдений был период, когда здесь в течение 40 лет не выпало ни единой капли дождя.

15.

Объясните, с чем связано почти полное отсутствие атмосферных осадков в пустыне Атакама, указав две причины. Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

16. На территории какой из перечисленных стран имеется пустыня, расположенная в тропических широтах вдоль океанического побережья?

  1. Китай
  2. Египет
  3. Турция
  4. Намибия


17. Расположите перечисленные ниже города в порядке  увеличения  их высот над уровнем моря.

     Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

     А)Кызыл          Б) Салехард          В) Челябинск

19. Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки с высотой 152,5 до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.

Ответ____________________________________м.

20.Определите по карте, в каком направлении от дома лесника находится колодец.

Ответ:_____________________________________

21. Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

22.На рисунках представлены варианты профиля рельефа —   местности, построенные на основе карты по линии А - В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

Задания 23-24 выполняются с использованием приведенного низке текста.

В городе Шахты (Ростовская область) с 2007 г. работает Ростовский электрометаллургический завод - новое современное предприятие, имеющее производственную мощность 730 тыс. тонн стального проката в год. В 2008 г. рядом с этим заводом начато строительство «Южнорусского электрометаллургического завода». Сталеплавильные мощности нового завода составят 960 тыс. тонн в год. Наличие крупных потребителей металла как в Ростовской области, так и в соседних регионах, позволит компании «Электросталь России», управляющей заводами, быстро окупить затраты.

23.  Карты какого географического региона России необходимо выбрать, чтобы более детально изучить территорию Ростовской области?

  1. Европейского Юга
  2. Урала
  3. Поволжья
  4. Центральной России

24. Какие особенности хозяйства Ростовской области кроме упомянутых в тексте делают экономически целесообразным размещение в ней электрометаллургических производств? Укажите две особенности.

Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

25.Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки.

Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке возрастания их возраста (от самого молодого до самого старого).

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

  1. супесь

Б) песок

  1. известняк

Ответ

26.Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

СЛОГАН        РЕГИОН

А) Здесь можно побывать в Западном и Восточном полушариях!

Б)   Посетите «Сибирскую Швейцарию», полюбуйтесь горными озерами и альпийские луга с легендарными эдельвейсами.

  1. Тюменская область
  2. Чукотский АО
  3. Калининградская область
  4. Алтайский край

Б

А

Ответ:

27.Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

  1. Забайкальский край

Б)   Псковская область

  1. Свердловская область

Ответ:

Задания 28-29 выполняются с использованием приведенного

ниже текста.

Школьники делали доклад о климатообразующих факторах. Они нашли в Интернете данные, полученные на различных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Они взяли данные четырех пунктов наблюдений, расположенных в Мексике. Эти данные представлены в следующей таблице.

Пункт

наблюдения

Средняя

температура

воздуха, °С

Географические

координаты

пункта

Высота

над уровнем моря, м

Среднегодовое

количество

атмосферных

осадков, мм


июнь

январь




Мехико

+ 17,8

+ 13,8

19° сш. 99°з.д.

2308

894

Морелиа

+ 20,0

+ 14,4

19°с.ш. 101° з.д.

1913

764

Мер и да

+ 28,1

+ 22,8

20° сш. 89° з.д.

9

988

Закатакас

+ 16,4

+ 9,6

22° сш. 102° з.д.

2612

427

28. Учащиеся проанализировали данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

  1. Никита:   «Среднегодовое   количество   атмосферных осадков увеличивается при движении на запад».
  2. Даниил: «В январе температура воздуха понижается с удалением от экватора».
  3. Наталья: «Средняя температура воздуха постепенно понижается при движении на запад».
  4. Элеонора: «Средняя температура воздуха постепенно понижается при подъеме вверх».

29. На какой метеостанции в день летнего солнцестояния в полдень угол падения солнечных лучей будет наибольшим?

  1. Мехико
  2. Морелиа
  3. Мерида
  4. Закатакас

30.Определите регион России по его краткому описанию.

Этот край не имеет выхода к морю и к государственной границе, но наличие речных портов позволяет осуществлять перевозку грузов в порты Балтийского, Белого, Чёрного, Азовского и Каспийского морей. Административный центр края — центр городской агломерации с численностью населения более одного миллиона человек, многоотраслевой промышленный, научный и культурный центр.

Ответ:  _______        край.


Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:


Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе частые землетрясения объясняются положением территории на границе литос-ферных плит или положением территории в области кайнозойской складчатости.

2

В ответе частые землетрясения объясняются положением территории в сейсмическом поясе или на островной дуге.

1

В ответе ничего не говорится ни о литосферных плитах, ни об области кайнозойской складчатости, ни о положении территории в сейсмическом поясе или на островной дуге.

0

                                               Максимальный балл               Максимальный балл

2

        вариант 1

          Ответы

№ задания

Правильный ответ

№ задания

Правильный ответ

1

2

16

2

2

3

17

      БВА

3

3

18

Росгов-на-Дону

4

2

19

460; 470; 480

5

1

20

С; Север

6

2

22

2

7

3

23

1

8

7; 8

25

АВБ

9

2

26

42

10

2

27

АВБ

11

3

28

2

12

1

29

1

13

2

30

Индонезия

14

урбанизация

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 3, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

2

В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

ИЛИ В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 1 или 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

1

В ответе назван участок 3 без обоснования или с неверным обоснованием.

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизн}' склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

0





Максимальный балл

2




Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)





Баллы

В ответе говорится о хорошей обеспеченности региона лесными ресурсами и о хорошей обеспеченности региона водными ресурсами.




2

В ответе говорится только о хорошей обеспеченности региона лесными ресурсами или только о хорошей обеспеченности  региона водными ресурсами.

1

В ответе ничего не говорится ни о хорошей обеспеченности региона лесными ресурсами,

ни о хорошей обеспеченности региона водными ресурсами.

0

                                         Максимальный балл

2

             

15.

     24.

21.



Предварительный просмотр:

1

3

16

1

2

1

17

БВА

3

1

18

Каир

4

1

19

300

5

2

20

восток

6

1

22

3

7

3

23

1

8

44чел

на км2.

25

БВА

9

2

26

а-4

б-3

10

2

27

АБВ

11

1

28

4

12

3

29

4

13

3

30

Пермский

14

миграция

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится, что восточнее расположен город Z и приводятся два довода — о различии в температуре воздуха и о различии в количестве атмосферных осадков.

ИЛИ Говорится о том, что в городе Z климат более континентальный.

2

В ответе говорится, что восточнее расположен город Z и приводится один довод — о различии в температуре воздуха или о различии в количестве атмосферных осадков.

1

В ответе говорится, что восточнее расположен город Z без обоснования или с неверным обоснованием.

0

Максимальный балл

2

 Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 3, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

2

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

ИЛИ

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 1 или 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

1

В ответе назван участок 3 без обоснования или с неверным обоснованием.

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

0

Максимальный балл

2

 24.

Содержание верного ответа и указания к

            оцениванию

Баллы

В ответе говорится о двух особенностях хозяйства Ростовской области: наличие отраслей хозяйства, с деятельностью которых связано большое количество образующегося металлолома, и наличие крупной АЭС - источника необходимой электроэнергии.

2

В ответе говорится об одной из следующих двух особенностей хозяйства Ростовской области: наличие отраслей хозяйства, с деятельностью которых связано большое количество образующегося металлолома, или наличие крупной АЭС - источника необходимой электроэнергии.

1

В ответе ничего не говорится ни об одной из следующих двух особенностей хозяйства Ростовской области: ни о наличии отраслей хозяйства, с деятельностью которых связано большое количество образующегося металлолома, ни о наличии крупной АЭС — источника необходимой электроэнергии.

0

Максимальный балл

2



Предварительный просмотр:

№ задания

Правильный ответ

№ задания

Правильный ответ

2

16

1

4

17

БАВ

1

18

Нижний Новгород

2

19

640; 650;660м

3

20

с-в, северо-восток

2

22

4

1

23

4

33,34

25

ВБА

2

26

32

4

27

БАВ

3

28

2

4

29

1

2

30

степи; степь и лесостепь

3

Ответы

Вариант 3

Критерии оценивания заданий с развернутым ответом

15.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа,                
           не искажающие его смысла)

Баллы

В ответе говорится о том, что наибольшее количество солнечной радиации в Испании поступает летом и что  в это время года угол падения солнечных лучей наибольший, или что летом продолжительность светового дня наибольшая, или что летом меньше облачность.

2

В ответе говорится о том, что наибольшее количество солнечной радиации в Испании на один квадратный метр земной поверхности поступает летом, или только о том  сто количество солнечной радиации зависит от угла падения солнечным лучом, или что количество солнечной радиации зависит от продолжительности светового дня, или что количество солнечной радиации зависит от облачности.

1

В ответе ничего не говорится ни о лете, ни об угле падения солнечных лучей, ни о продолжительности светового дня, ни об облачности.

0

Максимальный балл

2

21.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа,                
           не искажающие его смысла)

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 1, и  приведено два обоснования , из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

2

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 1, и  приведено одно обоснования , из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

ИЛИ

В ответе говорится, что подходит участок 2 и приведено одно обоснование, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями.

1

В ответ назван участок 1 без обоснования

или

с обоснованием, не имеющем отношения к вопросу.

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснование , из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов  по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

0

Максимальный балл

2

24.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа,                
           не искажающие его смысла)

Баллы

В ответе указаны любые две из перечисленных причин. Могут быть указы:

- Наличие квалифицированных трудовых ресурсов.

-Выгодное транспортное положение.

- Наличие крупного завода с налаженным производством.

2

В ответе говорится только о наличии квалифи-                    цированных трудовых ресурсов или только о выгодном транспортном положении или только о наличии крупного

завода с налаженным производством

1

В ответе ничего не говорится ни о наличии           0

квалифицированных трудовых ресурсов, ни о выгодном транспортном положении, ни о наличии крупного завода с налаженным производством.

0

Максимальный балл

2

           




Предварительный просмотр:

№ задания

Правильный ответ

№ задания

Правильный ответ

1

1

 16

3

2

2

17

      АВБ

3

4

18

Норильск

4

1

19

710; 720; 730 м

5

3

20

ю-з, юго-запад

6

2

22

3

7

4

23

4

8

22 чел. на 1 км2

25

ВБА

9

1

26

14

10

4

27

ВАБ

11

3

28

1

12

4

29

1

13

1

30

тайга

14

2

.



Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

Дается ответ, в котором говорится, что пункт Z расположен восточнее пункта X, и приводятся два довода — о различии в температуре воздуха и о различии в количестве выпадающих атмосферных осадков

ИЛИ говорится о том, что в пункте Z климат более континентальный.

2

Дается ответ, в котором говорится, что   восточнее расположен пункт Z, и приводится один верный довод — о различии в температуре воздуха ИЛИ о различии в количестве атмосферных осадков.

1

Дается неправильный ответ, в котором говорится, что пункт Z расположен восточнее без обоснования ИЛИ с неверным обоснованием

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим        является участок 2, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

2

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

ИЛИ

В ответе говорится, что наиболее подходит участок 1 или 3 и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склона по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер растительности

1

В ответе назван участок 2 без обоснования или с обоснованием, имеющим отношение к вопросу.

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

В ответе говорится о положении города на пересечении важных транспортных магистралей и о близком расположении к потребителям продукции

2

В ответе говорится только о положении города на пересечении важных транспортных магистралей или только о близком расположении к потребителям продукции.

1

В ответе ничего не говорится ни о положении города на пересечении важных транспортных магистралей, ни о близком расположении к потребителям продукции.

0

Максимальный балл

2

Вариант 4

Ответы

15.

21.

24.



Предварительный просмотр:

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

Дается полный правильный ответ, в котором говорится о сейсмическом поясе, для которого характерны  частые

1) подводные землетрясения,

2) вулканические извержения,

3) оползни, вызывающие цунами.

2

Дается частично правильный ответ, в котором говорится только о сейсмическом поясе

или

о наличии характерной для сейсмического пояса одной из особенностей

1

Дается неправильный ответ, в котором ничего не говорится о сейсмических поясах, о землетрясениях и извержении вулканов.

0

Максимальный балл

2

                  Ответы              

                 Вариант 5

1

4

16

4

2

2

17

2

3

2

18

Осло

4

4

19

550

5

3

20

Юго-запад, Ю-З


6

2

22

4

7

3

23

4

8

60

25

ВАБ

9

3

26

31

10

2

27

ВАБ

11

1

28

1

12

2

29

4

13

4

30

Испания

14

4

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходит уча-

сток 2, и приведено два обоснования, из которых оче-

видно, что учащийся умеет читать и интерпретировать

условные знаки, обозначающие рельеф и характер

растительности.

2

В ответе говорится о том, что наиболее подходит уча-

сток 2, и приведено одно обоснование, из которого

очевидно, что учащийся умеет читать и интерпрети-

ровать условные знаки, обозначающие рельеф или

характер растительности.

ИЛИ

В ответе говорится о том, что наиболее подходит уча-

сток 3, и приведено одно обоснование, из которого

очевидно, что учащийся умеет читать и интерпрети-

ровать условные знаки, обозначающие рельеф или

растительность.

1

В ответе назван участок 2 без обоснования или с обос-

нованием, не имеющим отношения к вопросу.

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет читать условные знаки, обозначающие рельеф или характер растительности

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

В ответе говорится о наличии в регионе большого количества металлолома (прежде всего это старые суда) и достаточно крупного потребителя — судостроительной отрасли.

2

В ответе говорится только о хорошей обеспеченности региона металлоломом или только о наличии на его территории металлоемких отраслей промышленности, например судостроения. ИЛИ

В ответе названы факторы размещения сырьевой и потребительский .

1

В ответе ничего не говорится ни о хорошей обеспеченности региона металлоломом, ни о наличии потребителя. ИЛИ

В качестве факторов размещения назван только сырьевой или только потребительский.

0

Максимальный балл

2

15.

21.

24.



Предварительный просмотр:

             Вариант 6

                   Ответы

1

2

16

2

2

3

17

1

3

4

18

Сингапур

4

3

19

300

5

4

20

Северо- восток, С-В

6

2

22

3

7

4

23

1

8

12

25

АБВ

9

4

26

34

10

1

27

АВБ

11

1

28

1

12

2

29

4

13

1

30

ЮАР

14

2





Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

Дается полный правильный ответ, в котором говорится

о том, что на территории Гыданского полуострова

1) количество осадков превышает испаряемость

2) многолетняя мерзлота

2

Дается частично правильный ответ, в котором гово-

рится о том, что на территории Гыданского полуостро-

ва количество осадков превышает испаряемость,

или

о том, что на территории Гыданского полуострова рас-

пространена многолетняя мерзлота.

1

Дается неправильный ответ, в котором ничего не гово-

рится ни о том, что на территории полуострова Ямал количество  осадков превышает испаряемость, ни о том, что

здесь развита многолетняя мерзлота.


0

Максимальный балл

2

1

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходит уча-

сток 2, и приведено два обоснования, из которых оче-

видно, что учащийся умеет читать и интерпретировать

условные знаки, обозначающие рельеф и характер рас-

тительности.

2

В ответе говорится о том, что наиболее подходит уча-

сток 2, и приведено одно обоснование, из которого

очевидно, что учащийся умеет читать и интерпретиро-

вать условные знаки, обозначающие рельеф.

1

В ответе назван участок 2 без обоснования или с обос-

нованием, не имеющим отношения к вопросу.

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснова-

ние, из которого не следует, что учащийся умеет читать

и интерпретировать условные знаки, обозначающие

рельеф или характер растительности.

0

0

2

1

0

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

Баллы

2

1

0


15.

24.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  

21.

В ответе говорится о наличии в Архангельской области крупных элекростанций (и приведены примеры) и достаточного количества сырья — леса.

В ответе говорится только о наличии в архангельской области энергетических ресурсов (и приведены примеры)

ИЛИ

только о наличии леса.

ИЛИ

В ответе названы энергетический и сырьевой фактор,

но не приведены конкретные примеры.

В ответе ничего не говорится ни о энергетических, ни

о сырьевых ресурсах.

ИЛИ

В ответе назван только один фактор — сырьевой или

энергетический.

                                        Максимальный балл         2                                        

Максимальный балл

Баллы

2

1

0

2

2



Предварительный просмотр:

                Вариант 7

                  Ответы

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

В ответе говорится или о зоне контакта литосферных плит, или о границах литосферных плит, или о Тихоокеанском огненном кольце.





2

В ответе говорится о сейсмическом поясе.

1

В ответе ничего не говорится ни о литосферных плитах, ни о Тихоокеанском огненном кольце, ни о сейсмических поясах.

0

Максимальный балл

2

Задание

Ответ

Задание

Ответ

1

2

16

2

2

1

17

АБВ

3

3

18

Мурманск

4

1

19

290;300;310

5

1

20

Юго-восток; ю-в

6

2

22

1

7

3

23

1

8

22; 23

25

БАВ

9

1

26

41

10

4

27

ВБА

11

3

28

4

12

4

29

3

13

3

30

Канада

14

2


21.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходит площадка 3, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности

2

В ответе говорится о том, что наиболее подходит площадка 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки,

1

ИЛИ в ответе говорится о том, что наиболее подходит площадка 1 или 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

0

Максимальный балл

2

15.

24.

Баллы

2

1

0

2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

В ответе говорится о хорошей обеспеченности Карелии водными и лесными     ресурсами.

В ответе говорится или только о хорошей обеспеченности Карелии водными ресурсами, или только о хорошей обеспеченности Карелии лесными ресурсами

В ответе ничего не говорится ни о хорошей обеспеченности Карелии водными ресурсами, ни о хорошей обеспеченности Карелии лесными ресурсами.

Максимальный балл



Предварительный просмотр:

         Вариант 8

          Ответы


Номер задания

Правильный ответ

1

3

2

3

3

1

4

2

5

2

6

1

7

3

8

20; 21

9

2

10

1

11

1

12

3

13

3

14

4


16

4

17

         БВА

18

Бразилиа

19

290; 300;310

20

В; Восток


22

.     3

23

1

25

БВА


26

24

27

АВБ

28

4

29

4

30

Пермский


Содержание верного ответа и указания к оцениванию

В ответе названы две причины, препятствующие образованию дождей: холодное океаническое течение, проходящее у берегов материка, и преобладающее в течение года высокое атмосферное давление.

В ответе названа одна причина, препятствующая образованию дождей: холодное океаническое течение, проходящее у берегов материка, или преобладающее в течение года высокое атмосферное давление

В ответе не названа правильно ни одна причина, препятствующая образованию дождей: ни холодное океаническое течение, проходящее у берегов материка, ни преобладающее в течение года высокое атмосферное давление.


Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 3, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.






2

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

ИЛИ

В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 1 или 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.


В ответе назван участок 3 без обоснования или с неверным обоснованием.

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.


Максимальный балл






1













0







       2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о двух особенностях хозяйства Ростовской области: наличие отраслей хозяйства, с деятельностью которых связано большое количество образующегося металлолома, и наличие крупной АЭС - источника необходимой электроэнергии.




2

В ответе говорится об одной из следующих двух особенностей хозяйства Ростовской области: наличие отраслей хозяйства, с деятельностью которых связано большое количество образующегося   металлолома,   или   наличие крупной АЭС - источника необходимой электроэнергии



1

В ответе ничего не говорится ни об одной из следующих двух особенностей хозяйства Ростовской области:   ни о наличии отраслей хозяйства,   с   деятельностью   которых   связано большое количество образующегося металлолома, ни о наличии крупной АЭС - источника необходимой электроэнергии




0


15.

Баллы

2

1

0

2

                                Максимальный балл

2

24.

21.

                                Максимальный балл         2



Предварительный просмотр:

Ответы к заданиям с выбором и кратким ответом

задание

ответ

задание

ответ

1

4

16

3

2

3

17

АБВ

3

4

18

Джакарта

4

3

19

470 или 480 или 490

5

1

20

Ю-В;   юго-восток

6

2

22

4

7

2

23

2

8

20 %

25

ВАБ

9

1

26

21

10

2

27

БВА

11

1

28

2

12

2

29

4

13

3

30

Бурятия

14

2

ОТВЕТЫ  К  ЗАДАНИЯМ  С  РАЗВЕРНУТЫМ  ОТВЕТОМ

15. В каком направлении дуют дневные бризы и почему они образуются на побережье океана?

      Ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав номер задания.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию  (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

В ответе говорится о том, что дневные бризы дуют с океана на сушу и о том, что днем атмосферное давление над поверхностью океана выше, чем над сушей.

2

В ответе говорится только о том, что дневные бризы дуют с океана на сушу или только о том, что днем атмосферное давление над поверхностью океана выше, чем над сушей, или о различии в атмосферном давлении без конкретизации.

1

В ответе ничего не говорится ни о том, что дневные бризы дуют с океана на сушу, ни о том, что днем атмосферное давление над поверхностью океана выше, чем над сушей.

0

                                                                                                                                                  Максимальный балл

2

21. Участники школьной футбольной секции выбирают место для игры в футбол. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода.

      Ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 3, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

2

В ответе говорится, что больше всего подходит участок 3, и приведено одно обоснование, из которого видно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности  или

В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 1 или 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

1

В ответе назван участок 3 без обоснования или с неверным обоснованием, или

В ответе назван любой участок, и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

0

                                                                                                           Максимальный балл

2

24. Объясните, какая особенность природно-ресурсной базы Архангельской области, кроме наличия лесных ресурсов, способствовала размещению в г.Коряжма целлюлозно-бумажного комбината

  Ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о хорошей обеспеченности г.Коряжма( Архангельской области) водными ресурсами.

1

В ответе не говорится о хорошей обеспеченности г.Коряжма водными ресурсами.

0

                                                                                                           Максимальный балл      

1



Предварительный просмотр:

ВАРИАНТ  10

ОТВЕТЫ  К  ЗАДАНИЯМ  С  ВЫБОРОМ  И  КРАТКИМ  ОТВЕТОМ

Задания

Ответ

Задания

Ответ

1

3

16

1

2

3

17

АБВ

3

1

18

Панама

4

4

19

90 или 100 или 110 м

5

1

20

Юго-запад, Ю-З

6

2

22

3

7

3

23

2

8

71,5 чел. на 1 кв.км

25

БАВ

9

1

26

21

10

1

27

АБВ

11

2

28

3

12

1

29

1

13

4

30

          Краснодарский край

14

1

ОТВЕТЫ  К  ЗАДАНИЯМ  С  РАЗВЕРНУТЫМ  ОТВЕТОМ

15. Объясните, с чем связано почти полное отсутствие атмосферных осадков в пустыне Намиб, указав две причины.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе названы две причины, препятствующие образованию дождей: холодное океаническое течение, проходящее у берегов материка,  и  преобладающее в течение года высокое атмосферное давление.

2

В ответе названа одна причина, препятствующая образованию дождей: холодное океаническое течение, проходящее у берегов материка,  или  преобладание в течение большей части года высокого атмосферного давления.

1

В ответе не названа правильно ни одна причина, препятствующая образованию дождей: ни холодное океаническое течение, проходящее у берегов материка, ни преобладающее в течение года высокое атмосферное давление.

0

                                                                                                                                                             Максимальный балл

2

21.Учащиеся школьной горнолыжной секции выбирают место для обустройства новой тренировочной площадки. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1,  2  и  3, наиболее подходит для того, чтобы проводить тренировки по горнолыжному спорту. Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе говорится о том, что наиболее подходит  участок 2,  и  приведено два  обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями  и  умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

2

В ответе говорится, что наиболее подходит участок 3, и приведено  одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки.

ИЛИ

В ответе говорится о том, что наиболее подходит участок 1  или  2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями, или умеет читать знаки, обозначающие характер поверхности.

1

В ответе названа площадка 2 без обоснования или с обоснованием, не имеющим отношения к вопросу,

ИЛИ

В ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.

0

                                                                                                                                                          Максимальный балл

2

24.Какая особенность природно-ресурсной базы Волгоградской области обусловила выбор г. Волгограда для строительства алюминиевого завода?

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Балл

В ответе говорится о хорошей обеспеченности водными ресурсами Волгоградской области.

1

В ответе ничего не говорится о хорошей обеспеченности г. Волгограда водными ресурсами.

0

                                                                                                                                                            Максимальный балл

1



Предварительный просмотр:

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я   З А П И С К А

     Государственная  (итоговая) аттестация выпускников  9-х классов общеобразовательных учреждений по географии в формате ГИА впервые проводится в Тюменском муниципальном районе Тюменской области.

     Назначение данной экзаменационной работы по географии в форме ЕГЭ для 9 класса – выявление уровней подготовки по географии с целью аттестации выпускников 9-го класса .

     Работа рассчитана на выпускников 9-го класса общеобразовательных учреждений, изучивших курс географии основной школы в соответствии с установленным минимумом содержания.

     Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. № 1089).

     Содержани, подлежащее проверке в экзаменационной работе,  соответствует требованиям стандарта к уровню подготовки выпускников.

     Согласно спецификации, каждый вариант включает 30 заданий, которые проверяют знания учащихся 9-класса по разделам обязательного минимума содержания основного школьного географического образования:

          - Глобус, географическая карта, план местности.

          - Природа Земли.

          -Население и хозяйство.

          - Природопользование и экология.

          - Страноведение.

          - География России.

     Задания, предложенные учащимся, проверяют умения учащихся:

- определять географические координаты, направления, расстояния по карте  и плану местности;

-определять различия в поясном времени различных территорий;

- читать карты различного содержания;

- анализировать статистические материалы;

- воспроизводить знания фактов и (или) причинно-следственных и пространственных связей;

- показывать на карте географические объекты и ареалы распространения явлений;

- описывать географическое положение;

- определять тип объекта согласно классификации;

- сравнивать свойства географических объектов;

- определять географические объекты и явления по их существенным признакам;

- устанавливать причинно-следственные и пространственные связи;

- определять и объяснять особенности территории на основе использования различных источников географической информации.

    Экзаменационная работа состоит из 30 заданий разных типов. Здания проверяют географические знания, составляющие основу географической грамотности выпускников, а также способность применять знания и умения  соответствующих основных разделов школьной географии.

     Работа включает 18-19 заданий с выбором верного ответа из четырех предложенных вариантов;  9-8 заданий с кратким ответом (из них 3 задания, требующие написать ответ в виде одного  или двух слов, и 5 заданий, требующих написать ответ в виде числа, последовательности цифр или букв) и 3 задания с развернутым ответом, в которых требуется записать полный и обоснованный ответ на поставленный вопрос.

     На выполнение всех  заданий работы отводится 2 часа ( 120 мин.).

     Выполнение заданий с выбором ответа и заданий с кратким ответом оценивается в 1 балл. За выполнение заданий с развернутым ответом в зависимости от полноты ответа присваивается до двух баллов. Максимально за выполнение всех заданий работы можно набрать 33 балла.

РЕКОМЕНДАЦИИ

по переводу суммарного балла за выполнение работы в шкалу отметок

Суммарный балл за выполнение работы

Отметка

                                              0-11

«2»

12-19

«3»

20-27

«4»

28-33

«5»

     Отметку «5» ученик может получить, если он выполнит  хотя бы одно из заданий высокого уровня сложности. Задание считается выполненным, если за его выполнение присвоено один или более баллов.

     Учащимся разрешается пользоваться комплектом школьных географических атласов по курсу географии материков и океанов 7 класс и географии России (8-9 класс) любого издательства, линейками и транспортирами.

     В экзаменационной работе ГИА по географии задания разных типов имеют общую нумерацию и не имеют каких-либо буквенных обозначений.

      Экзаменационная работа составлена по следующим источникам:

  1. ГЕОГРАФИЯ для школьников, журнал № 4 2010 г.
  2. ГЕОГРАФИЯ для школьников, журнал № 1 2011 г.
  3. Амбарцумова Э.М., Барабанов В.В., Дюкова С.Е. ГЕОГРАФИЯ.  ГИА-2011.Тематические тренировочные задания. Москва, эксмо, 2010.
  4. Чичерина О.В., Соловьева Ю.А. ГЕОГРАФИЯ. ГИА-2011.Тренировочные задания. Москва, эксмо, 2010.
  5. ГИА-2011., ГИА-2012.  ГЕОГРАФИЯ. 9 класс. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме /авт.-сост. Э.М.Амбарцумова, С.Е.Дюкова. –М.: АСТ: Астрель, 2011, 2012.
  6. ГОСУДАРСТВЕННАЯ  итоговая  аттестация  выпускников  9  классов  в  новой  форме.  География. 2011 /ФИПИ. – М.: «Интеллект-Центр», 2011. Авторы составители: В.В.Барабанов, А.П.Кузнецов, И.Б.Шилина.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Курбатов А.Н. Компьютерная презентация к первой части демонстрационного варианта экзаменационной работы для проведения в 2013 году ГИА по МАТЕМАТИКЕ за 9 класс.

Компьютерная презентация к первой части демонстрационного варианта экзаменационной работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по МАТЕМАТИКЕ  за ...

Задания части С ЕГЭ по географии с ответами

Задания части С в ЕГэпо географии вызывают наибольшие затруднения, поэтому я предлагаю некоторые задания с пояснениями и решениями....

География 8 ответы

Представлены ответы на итоговые  тесты по географии для 8 класса...

Матрицы Дж. Равена (черно-белый вариант). Стимульный материал, бланки для ответов испытуемых.

Матрицы Дж. Равена. Материалы подготовлены для двустороннего распечатывания и складывания в книжечку (стимульный материал). Также прилагаются бланки для ответов испытуемых....

Викторина по географии "Вопрос - ответ"

Для учащихся по базовому ккурсу "география" 5-9 класс....

Пробный ЕГЭ - 2022 по математике № 1. 11 класс. Варианты 1, 2, 3, 4. Ответы

Пробный ЕГЭ № 1 по математике. 11 классВариант 1Вариант 2Вариант 3Вариант 4Ответы...

Пробный ЕГЭ № 2 по математике 2022г. 11 класс. Варианты 1, 2, 3, 4. Ответы.

Пробный ЕГЭ № 2 по математике. 11 класс Вариант 1, Вариант 2, Вариант 3, Вариант 4. Ответы....


 

Комментарии

Спасибо за эту публикацию, тесты по подготовке к ГИА 2013 пригодились для подготовки и к ГИА 2014!