Современные методы географических исследований. 10 класс (урок-лекция)
презентация к уроку по географии (10 класс) по теме

Слайд 1

Современные методы географических исследований Составитель учитель географии МБОУ СОШ №23 г. Смоленска Новикова Юлия Андреевна

Слайд 2

1.Экономическая и социальная география мира – это общественная географическая наука. Она изучает развитие и размещение населения и хозяйства в мире в целом, в отдельных регионах и странах. Затрагивая вопросы международных отношений, глобальных проблем человечества и взаимодействия общества и природы, социально-экономическая география позволяет лучше понять современный этап мирового развития. Предметом изучения социально-экономической географии (СЭГ) являются процессы формирования, функционирования и развития территориальных социально-экономических систем, а также способы управления ими.

Слайд 3

Территориальные системы разделяются по следующим признакам . 1. По составу: – производственно-территориальные системы ( пром .- ть , транспорт ); – не производственно-территориальные системы (торговля, финансовая сфера); – системы населения и расселения (этнические, демографические ) – социально-территориальные системы (культурные, потребительские ) – политико-территориальные системы (межгосударственные, внутригосударственные ); – природно-ресурсные системы (природное богатство ); – территориально-рекреационные системы .

Слайд 4

2. По размерам : – мегасистема (территория земного шара ); – макросистемы (территории материков и отдельных частей материков ); – мезосистемы (территории отдельных стран и части стран ); – микросистемы (территории отдельных городов и районов).

Слайд 5

Впервые термин « экономическая география » появился в 1760 г . В научный оборот этот термин ввел М.В. Ломоносов . Он разработал систему географических наук .

Слайд 6

В настоящее время в состав дисциплин, изучаемых СЭГ (социально-экономическая география), входят: – социальная география; – география населения; – экономическая география; – география промышленности; – география транспорта; – география сельского хозяйства; – география внешних экономических связей; – геоэкология.

Слайд 7

При изучении СЭГ используют следующие научные методы: 1. Программно-целевой метод. Включает сбор фактических данных, оценку свойств территориальной системы, установление закономерностей, прогноз развития и изменения территориальной системы. 2. Метод системного анализа. Включает изучение внутренних и внешних связей территориальной системы и всестороннее изучение всей территориальной системы. 3. Статистический метод. Включает обработку и анализ большого массива количественной информации. 4. Картографический метод. Необходим для изучения размещения хозяйства и населения в разрезе стран и отдельных регионов. 5. Экономико-математическое моделирование. Предполагает расчет вариантов поведения систем при различных условиях функционирования и выбор оптимального варианта. 6. Сравнительно-географический метод . Предполагает сравнение различных территориальных систем по различным признакам. 7. Исторический метод. С помощью сравнения общего и особенного в исторических явлениях выявляет основные тенденции развития.

Слайд 8

В задачи СЭГ входит поиск путей совершенствования территориальной организации общества, организация наиболее рационального размещения производства, обоснование перспектив повышения эффективности развития отдельных регионов и страны в целом .

Слайд 9

Домашнее задание : Записи в тетради!!!