ЭГП, природные ресурсы Зарубежной Европы.
план-конспект урока по географии (11 класс) на тему

Урок №1 (11 класс)

ЭГП Зарубежной Европы. Природные ресурсы.

Цели: сформировать представление об особенностях ЭГП стран Европы; определить его значение для хозяйства региона.

Оборудование: политическая карта Европы, атласы.

Ход урока:

1. Оргмомент.

2. Изучение нового материала.

1) Слово учителя:

           В состав Зарубежной Европы (по отношению к СНГ) входит 40 государств. По географическому принципу Европу принято делить на несколько субрегионов. Обычно их выделяют четыре: Северная, Южная, Западная и Восточная.

Регион занимает площадь в 5,1 млн. кв.км. Протяжённость – 5 тыс. км (с-ю), 3 тыс.км (з-в)

Численность населения – 500 млн. чел.

2) Работа в тетради:

План характеристики ЭГП страны (региона)

1. Положение по отношению к соседним странам (регионам).
2. Положение по отношению к транспортным путям.
3. Положение по отношению к главным топливно-сырьевым базам, промышленным и сельскохозяйственным районам.
4. Положение по отношению к главным районам сбыта продукции.
5. Изменение ЭГП во времени.
6. Общий вывод о влиянии ЭГП на развитие и размещение хозяйства страны.

3) Работа по плану:

1) соседское положение стран /2/: малая глубина /3/ (приморское положение) – з.-480км;

В-600 км.

2) республики + монархии; унитарные + федеративные (см. форзац)

№№2-4 – по картам атласа

5. 20в. – объединение Германии, распад Чехословакии и Югославии, приобретение назависимости Балтией, изменение общественного строя.

6. Вывод.

4) Слово учителя:

Природные условия и ресурсы:

- минеральные: с – руды (Балтийский щит), топливо (осадочный чехол и краевой прогиб):

  Кам. Уголь: Рур (ФРГ), Верхняя Селезия (Польша);
 Нефть, газ (шельф Северного моря);

  Ж. руда: Лотарингия (Франция), Кируна (Швеция).

                        Юг – руды магматического и осадочного происхождения (бокситы).

- гидроэнергетические ресурсы: реки Альп, Скандинавских гор, Динарских.

- предпосылки для с/х: земли используются уже давно = нет их расширения. Наступление на море (Нидерланды – 30% территории) - /4/

- агроклиматические ресурсы (умеренный и субтропический климат средиземноморья) = орошение.

- предпосылки для лесного хозяйства (Швеция, Финляндия)

- рекреационные ресурсы (Альпы, Средиземноморье).

3. Закрепление: В чём основные особенности ЭГП Европы.

                            Какие ресурсы выделяются.

4. Задание на дом:Т.6, п.1 (п.1,2), на к/к обозначить страны.