Кимы промежуточной аттестации по географии 6 класса ФГОС.
методическая разработка по географии (6 класс) по теме

География 6класс.             Вариант  1.

1. Отчего на Земле бывают лето и зима?

а) земля вращается вокруг своей оси     б) Земля вращается вокруг Солнца

в) Зимой Солнце греет слабее    г) Летом Солнце не заходит за горизонт.

2.Самая большая параллель на глобусе и карте называется:

а) Экватор   б)180 меридиан   в) тропик    г) Нулевой меридиан.

       3.Средняя соленость Мирового океана равна:

а)35 промилле    б) 40 промилле    в) 25 промилле    г) 20 промилле.

       4.Между Черным и Каспийским морями протянулись  высочайшие горы нашей страны.

         Какие это горы?

а) Уральские   б) Анды    в) Кавказские     г)Гималаи.

5. Первое кругосветное путешествие совершил:

а) Х. Колумб    б) Ф. Магеллан     в) Васко да Гама     г) Матко Поло.

6. Равнина, высота которой над уровнем моря равна более 500метро в называется:

а) Возвышенность     б) Плоскогорье    в) Нагорье    г)  Холмистая.

7. Для  Западно-Сибирской равнины характерны:

а)холмистый рельеф, 0-500м высота, огромные размеры территории

б) плоский рельеф, менее 0м высотой, небольшие размеры территории

в) холмистый рельеф, выше 500м высотой, небольшие размеры территории

г) плоский рельеф, 0-200м высота, огромные  размеры территории.

 8. В каком направлении дует ночной бриз:

а)С моря на сушу    б) Зимой – с суши на море, летом – с моря на сушу  в) С суши на море.

 9.Для составления краткой характеристики Северного Ледовитого океана укажите признаки:

1)Занимает ________ место по площади. 2) Расположен на  _______  Земли. 3)Омывает берега таких материков как  _________________, _________________________ .

10.Закончите предложение:

Условные линии на карте, которые соединяют точки земной поверхности, лежащие на одинаковой высоте, называются: _____________ .

11.Закончите предложение:

К Мировому океану, по  мимо морей относятся __________, _________.

12.Строительствло водохранилищ на равнинных реках приводит к _________________ .

География. 6 класс.                            Вариант  2.

1. Длина окружности Экватора равна:

а) 30 000км   б) 40 000км   в) 20 000км  г)  10 000км.

2.День сменяет ночь, потому что Земля:

а)Вращается вокруг Солнца        б) Вращается вокруг своей оси с запада на восток

в) Имеет шарообразную форму.

3. При движении от ядра к земной коре температура и давление

а) понижается  б) не изменяется  в) повышается  г) повышается, а затем понижается.

4. Если на Кавказе это гора Эльбрус, то на Урале –это:

а) Белуха    б) Победа    в) Народная   г) Казбек.

5.Морской путь из Европы в Индию вокруг Африки совершил:

а) Васко да Гама       б) Марко  Поло    в)  Х.Колумб       г) Ф. Магеллан.

       6. Если абсолютная высота равнины от 200 до 500метров, то её называют:

а)Возвышенностью      б) Горный хребет         в)Плоская                  г) Плоскогорье.

7.Самая полноводная река мира:

а) Лена       б) Нил               в) Амазонка              г) Амур.

 8. Ветер, дующий с юго-востока, называется:

а) Северо-восточный     б) Юго-восточный   в) Юго-западный    г) Северо-западный.

 9.Для составления краткой характеристики Индийского океана укажите признаки:

1) Занимает  ________  место по площади.  2) Расположен в основном в ___________  полушарии.  3) Омывает берега таких материков, как ________, ______, ______, ________ .

10. Закончите предложение:

Самое мощное течение во всем  Мировом океане, имеющее длину 30 тыс. км, ширину 2500км называется __________________ .

11.Закончите предложение:  

К поверхностным водам суши, помимо ледников и болот относятся  __________________.

12. Главный загрязнитель вод Мирового океана -____________, которая попадает в воду при её добыче со дна морей, авариях наливных судов.

  КОДИФИКАТОРА И СПЕЦИФИКАЦИИ

КОДИФИКАТОР

Перечень элементов содержания,  проверяемых на контрольной работе

 по географии 6 класс.

Перечень требований к уровню подготовки учащихся,

достижение, которого проверяется на контрольной работе  по географии 6 класса.

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольно-измерительной работы по  географии 6 класс

1. Назначение работы –  оценить уровень освоения каждым учащимся основного содержания курса географии 6-го класса за  год обучения.

2. Содержание итоговой работы определяется на основе следующих нормативных документов:

1. Федерального  компонент  государственного  стандарта основного общего образования.  

2. Кодификатор элементов содержания и требований (умений), составленный на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы.

3. Характеристика структуры и содержания   работы 

В работу по географии включено  12   заданий, среди которых:

        1)  8  заданий - задания с выбором ответа, к каждому из которых приводится четыре варианта ответа, из которых верен только один.

        2)   4 заданий - задания с кратким ответом,  в которых ответ необходимо записать в виде  слова или словосочетания.

         Работа представлена двумя вариантами.

Таблица 1.

Распределение заданий по разделам курса ___________.

Таблица 2.

Распределение заданий по разделам курса ____________

4. Время выполнения работы

На выполнение всей работы отводится 45 минут.

5. Дополнительные материалы и оборудование

При проведении промежуточной аттестации разрешается использование  атласов.

6. Оценка выполнения отдельных заданий и работы в целом.

1. Задания с выбором ответа считаются выполненным верно, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с эталоном.

2. Задание с кратким ответом считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном.

     Все задания работы с выбором ответа оцениваются в  1  балл.  

  Выполнение учащимся работы в целом определяется суммарным баллом,

полученным им по результатам выполнения всех заданий работы. Максимальный  балл работы составляет –  12  баллов.

на « 5 » -  11-12 баллов                   на « 4 » - 10-9 баллов                      на «3 » - 8-6 баллов  

Приложение

 ПРОВЕРОЧНАЯ  РАБОТА   (ответы)   Вариант 1, 2