Разработка уроков по географии
план-конспект урока по географии (7 класс)

I.Дидактическая структура урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Планируемые результаты

Предметные

УУД

II.Организационный момент

 Приветствие. Настрой на позитивную деятельность 

Принятие положительного настроя на урок

 Организация своего  рабочего пространства

III. Стихотворный настрой

Мотивация познавательной деятельности

с помощью наводящих вопросов

Разбор стихотворение Г. Усовой  «Австралия»

Формулирование темы и цели урока    Активизирование познавательного интереса

 Работа с раздаточным материалом Стихотворение «Австралия», доказательство или опровержение каждой строчки текста.

 Развитие речи и способности самостоятельного мышления.

IV.Изучение нового материала

 Рекорды материка «Австралия»

Выявление особенности ГП

 Рис 160 стр 6 Объяснение рисунка

Выясняют, что самого знаменитого есть на материке.                                       Выделения отличительные черты положения материка по плану

стр 225

Стр 6-7.

 Работа с наглядным материалом учебника

Работа с физической картой Австралии

Работа по картам атласа и с текстом учебника

 Умение анализировать данные и формулировать ответ.

 Работа в паре.

Умение выделять  основные черты.

а) актуализация

субъективного опыта

б) Обеспечение усвоения нового материала

Мотивация оценочной деятельности

V.Закрепление нового материала и контроль

 Организация игры «Показать и назвать».

Игра «Цепочка» Корректирование выставленных оценок

 Находят объекты ФГП по карте у доски

Стр 9 вопросы по -цепочке

 Выявления по карте необходимых объектов.

 Составление структурно-логической цепочки ответа

VI.Рефлексия

 Итоги урока и ответная реакция

Ответная реакция понял-не понял 

 Осмысление критериев оценивания

 Самооценивание , осмысление результатов

Домашнее задание

П 28. Отметить на к.к  Австралии задание 1 

 Запись в дневник