Понятие о природно-территориальном комплексе
план-конспект урока по географии (8 класс)

ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО РАЙОНИРОВАНИЯ

Физико-географическое районирование России имеет большое научное и практическое значение, особенно в настоящее время, когда остро встали вопросы сохранения экологического равновесия в природе и предотвращения экологического кризиса.

ПТК с его внутренними и внешними взаимосвязями и взаимодействиями — основной объект исследования физической географии. Поэтому комплексное исследование любой территории не исчерпывается покомпонентной характеристикой. Оно обязательно включает и анализ региональных различий в ее пределах, рассмотрение ПТК, входящих в ее состав.

Научно-познавательная ценность районирования состоит в том, что оно служит основой для логической группировки географической информации по территории, для последовательного изложения материала при региональных исследованиях, для организации материала при страноведческих описаниях и в учебных целях.

Прикладное значение работ по физико-географическому районированию заключается в том, что отдельные природные комплексы отличаются друг от друга своеобразием природных условий и естественных ресурсов, знание которых позволяет наметить пути их оптимального использования, обеспечивающего сохранение экологического равновесия. Этим целям служат и схемы прикладного районирования для сельского хозяйства, градостроительства, районной планировки, организации отдыха населения и т.д. Территориальные различия природы учитывались при определении очередности освоения территорий и установлении поясных коэффициентов заработной платы, при определении дифференцированных заготовительных цен на сельхозпродукты и зональных норм выработки сельскохозяйственных машин, для проведения профилактических медицинских мероприятий (например, противоэнцефалитных прививок) и определения районов различной категории сложности по условиям транспортного строительства и т.д.