открытый урок по геометрии в 7 классе "Геометрия треугольника"
план-конспект урока по геометрии (7 класс) на тему

Открытый урок по геометрии

7 кл

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

Свойства равнобедренного треугольника.

Подготовила:     Семонченкова М. В.

2015-2016 уч.год

Тема урока: Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

                Свойства равнобедренного треугольника.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, умений

Цели урока: 

Образовательные:

• обобщение ранее изученного материала, систематизация знаний, развитие навыков при решении различных задач;
  
• познакомить с применением свойства медианы треугольника

Развивающие:

• развитие мыслительной способности учащихся, а так же развитие умения сравнивать, оценивать ответы товарищей, выделять главное;
• развитие познавательного интереса к предмету;
• развитие логического мышления, памяти, внимания;
• развитее межпредметных связей, формирование навыков научной работы.

Воспитательные:

• воспитание активности;
• проявление эстетического вкуса и суждения.

Формы работы на уроке:  коллективная; устная, письменная.

Оборудование урока:

• презентация, подготовленная с помощью MS Power Point
• мультимедийный проектор
• конспект с заданиями для работы с итерактивной доской, подготовленный с помощью программы Interwrite Worcspace
• набор ЦОР к учебнику «Геометрия.7-9 кл» авторов Л.С.Атанасяна и др.
• цветная бумага, ножницы

План урока:

1. Организационный момент (1 мин)
2. Постановка целей и задач (2 мин)
3. Актуализация знаний (5 мин)
4. Задания «Тренажер».
5. Применяем геометрию.
6. Решение задачи по готовому рисунку.
7. Домашнее задание и подведение итогов урока.

3. Актуализация знаний –5 мин.

На этом этапе урока используется презентация «Актуализация знаний». Ученики вспоминают, что такое медиана, биссектриса и высота треугольника, свойства равнобедренного треугольника.

4. Задание «Тренажер»  из набора ЦОР к учебнику «Геометрия.7-9 кл» авторов Л.С.Атанасяна и др.---10 мин.

Глава II, §2---------задания 1, 3, 8     на оценку

5. Применяем геометрию---свойство медиан треугольника-(5 мин.)

Предлагается учащимся посмотреть видеоролик «Свойство медиан треугольника»  из набора ЦОР к учебнику «Геометрия.7-9 кл» авторов Л.С.Атанасяна и др. ---2 мин.   (Глава II, §2----«применяем геометрию»)

 Затем дети самостоятельно  пробуют повторить увиденное. Используется цветная бумага, ножницы, карандаш. --- 3 мин.

Центр масс-центроид, точка пересечения медиан в треугольнике.

6. Решение задачи по готовому рисунку. – 15 мин.

Резерв времени: Задание «Исправь ошибки» ---5 мин.

задание «Исправь ошибки в математических терминах».

См. конспект с заданиями для работы с итерактивной доской, подготовленный с помощью программы Interwrite Worcspace:

«Единица измерения, километр, биссектриса угла, треугольник, периметр, теорема, доказательство, медиана, высота, перпендикуляр».

В тексте допускаются ошибки, ученик у доски должен их исправить.

7. Дом. задание:

На рисунке знаменитой печати Соломона, изображенной на его гробнице, расположены треугольники. Сколько равносторонних треугольников вы сможете на ней обнаружить?  (Ответ: 28)

Соломо́н - третий еврейский царь, легендарный правитель объединённого Израильского царства в 965—928 до н. э., в период его наивысшего расцвета. Сын царя Давида. Во время правления Соломона в Иерусалиме был построен Иерусалимский Храм — главная святыня иудаизма.