Публичный экзамен по ИКТ
методическая разработка по информатике и икт (8 класс) по теме

ГБОУ школа №328 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга

Урок по ИКТ                                       учитель Ельцова Тамара Ивановна

Публичный экзамен по теме: «Создание презентаций» 8 класс

Цели урока:

-актуализация ранее полученных знаний

-развитие логического мышления, внимания, устной речи учащихся

Личностные УУД:

ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности

развитие учебно-познавательного интереса к учебному материалу

развитие способности к самооценке

Познавательные УУД:

учить строить речевое высказывание в устной форме

учить строить рассуждение в форме связи простых суждений об объекте и его свойствах

учить осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков

учить проводить сравнение и классификацию по заданным признакам

Коммуникативные УУД:

учить осуществлять взаимный контроль

воспитать умение работать в группе

воспитывать этические нормы общения, дисциплинированность, ответственность

Предварительная подготовка (см. приложение 1)

Материальное обеспечение

Интерактивный комплекс;

Выход в интернет.

План урока:

Организационный момент, 5 мин.

Знакомство с итогами школьной проектной конференции прошлого года, 10мин.

Представление проектов, 25 мин

Подведение итогов. 5 мин.

Ход урока:

Организационный момент: приветствие участников, постановка задачи, представление жюри.

В жюри входят представители родительской общественности, победители школьной проектной конференции прошлого года, учителя.

Знакомство с итогами школьной проектной конференции прошлого года.

Демонстрация видео репортажа со школьной конференции. Выступление победителей с показом проекта – победителя.

Представление проектов.

Представление участников проектной группы.

Роль каждого в создании проекта.

Какие приложения использовались при обработке информации.

Показ наиболее интересных фрагментов презентации.

Трудности при работе над проектом.

Источники информации.

Подведение итогов.

Выступление членов жюри с оценкой проектов и выбор лучшего проекта на школьную конференцию.

Приложение 1

Предварительная подготовка 

В начале изучения темы «Презентация» учащиеся получают проектное задание – подготовить презентацию по одной из предложенных тем. Например:

«Люблю тебя, Петра творенье…» - проект по литературе;

«Едем мы друзья, в дальние края…», - проект по иностранным языкам;

«Скажи-ка, дядя, ведь недаром…» - проект по истории;

«Компьютер? За и Против» - проект по ИКТ.

«Древние цивилизации» - проект по МХК.

Формируются группы и назначаются кураторы по предметам.

Руководитель проектной группы получает требования к презентации по ИКТ (см. приложение 2) и предметному содержанию (подготовлены учителем по предмету).

Через неделю учащиеся показывают план будущей презентации, утвержденный учителем по предмету и распределение обязанностей в проектной группе.

Учащимися подбирается информация по теме, согласно утвержденного плана.

Контроль за подбором информации осуществляется 2 раза.

Через две недели учителя утверждают содержание, макет и дизайн проекта.

На создание проекта выделяется один месяц.

Часть урока информатики и ИКТ в это время планируются с учетом необходимости заниматься проектной деятельностью.

Приложение 2

Требования к презентации

Презентация может быть выполнена в виде слайд-шоу (автоматический режим показа) или с использованием ссылок (создание оглавления) (режим показа по щелчку).

Объем в слайдах – не менее 30 слайдов; размер файла – не более 50 Мб.

Используется единое оформление слайдов на основе оригинального, созданного учащимся, с помощью графического редактора, фона.

Наличие «служебных» слайдов: списка использованных источников и «Об авторе». Список источников содержит перечень литературных источников и сайтов Интернета.
Слайд «Об авторе» содержит фотографию автора и краткую автобиографию.

При создании слайдов не использовать мелкий текст

Используемые картинки, рисунки, иллюстрации  надо обработать.

В презентации используются  анимационные эффекты, включая «пользовательский путь перемещения»

В презентацию включается как минимум один видеофрагмент или звук (в виде готового файла или наговоренного текста)

Каждый слайд содержит строку копирайта типа: (с)2006 Иванов Иван, созданную с помощью Образца слайдов

Презентация должна завершаться кратким тестом с тремя-четырьмя вопросами по ее содержанию или результатом социологического опроса.