Урок информатики в 5 классе на тему: "Метод координат"
план-конспект урока по информатике и икт (5 класс) на тему
Цели урока:
Обучающие:
- сформировать у обучающихся представление о методе координат, как о способе кодирования графической информации;
- научить обучающихся представлять информацию с помощью системы координат.
Развивающие:
- развитие памяти, внимания, логического мышления;
- развитие творческих способностей;
- развитие познавательного интереса.
Воспитывающие:
- развитие умения работать самостоятельно, в команде и в группе.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Возраст учащихся: 5-й класс.
Формы работы: индивидуальная, групповая.
Педагогические технологии: технология развития критического мышления, игровая технология, здоровьесберегающая технология, ИКТ-технология.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 5_kl._metod_koordinatkritich._myshlenie.rar | 2.58 МБ |
Предварительный просмотр:
Головоломка. Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число – номер столбца, а второе – номер строки следующей кодовой таблицы:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
1 | к | л | м | н | о | ь | ъ | ы | э | ю | я |
2 | п | р | с | т | у | ф | х | ч | ц | ш | щ |
3 | а | б | в | г | д | е | ё | ж | з | и | й |
Пользуясь данной таблицей, расшифруйте головоломку:
(3,1), (6,3), (4,2), (5,1), (5,3)
(1,1), (5,1), (5,1), (2,2), (5,3), (10,3), (4,1), (1,3), (4,2)
Ответ:
_____________________________________________________________________________
Головоломка. Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число – номер столбца, а второе – номер строки следующей кодовой таблицы:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
1 | к | л | м | н | о | ь | ъ | ы | э | ю | я |
2 | п | р | с | т | у | ф | х | ч | ц | ш | щ |
3 | а | б | в | г | д | е | ё | ж | з | и | й |
Пользуясь данной таблицей, расшифруйте головоломку:
(3,1), (6,3), (4,2), (5,1), (5,3)
(1,1), (5,1), (5,1), (2,2), (5,3), (10,3), (4,1), (1,3), (4,2)
Ответ: