ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ИНФОРМАТИКЕ ИНФОРМАТИКА ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ (ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ)
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (10 класс) на тему

ЭЛЕКТИВНЫЙ  КУРС  ПО  ИНФОРМАТИКЕ

ИНФОРМАТИКА ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

(ОСНОВЫ  ПРОГРАММИРОВАНИЯ)

        Составитель: учитель информатики

                                                                       Карасева Светлана Владимировна

2013 г.

ИНФОРМАТИКА ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

(ОСНОВЫ  ПРОГРАММИРОВАНИЯ)

Классы, в которых преподается курс:  Х-Х1

Количество часов: Х класс – 1 ч в неделю, всего 34 ч; Х1 класс - 1 ч в неделю, всего 34 ч; итого – 68 ч.

Учитель:

Пояснительная записка

Изучение основ программирования  связано с развитием умений и навыков общеинтеллектуального характера. Формирование этих навыков – одна из главных задач современной школы. Изучение программирования дает большие возможности для развития мышления школьников и формирует приемы умственной деятельности.

Изучая программирование на Паскале, учащиеся прочнее усваивают основы алгоритмизации и познают азы профессии программиста, приобщаются к  алгоритмической культуре.

Содержание курса «Информатика для любознательных (основы программирования)» сочетает в себе три существующих сейчас основных подхода в обучении информатики в школе:

- алгоритмический (программистский), связанный с развитием мышления школьников;

- «пользовательский», связанный с формированием компьютерной грамотности, информационной культуры, подготовкой учащихся к практической деятельности в условиях широкого использования информационных технологий;

- кибернетический, связанный с формированием мировоззренческих представлений о роли информации в управлении.

Курс условно разбит на два модуля. Первый модуль – это первый год обучения, где учащиеся изучают основы языка Паскаль, типы данных, базовые алгоритмические структуры. В основу первого положена работа с простыми типами данных.  Второй модуль включает работу со структурированными типами и данных Паскаля и объектно-ориентированное программирование на VBA (Visual Basic for Application) пакета Microsoft Office.

Цели и задачи курса

• Формирование понимания сущности информационных процессов, информационных основ процессов управления в системах различной природы и представлением о передаче информации, канале передачи информации, количестве информации, способах представления информации для формального исполнителя.
• Формирования алгоритмической культуры учащихся.
• Формирование у учащихся интереса к профессиям, связанным с программированием.
• Приобретение учащимися знаний и навыков, связанных с адекватным описанием реальных объектов и явлений для их исследования с помощью компьютера, проведения компьютерного эксперимента.
• Освоение учащимися всевозможных методов решения задач, реализуемых на языке Паскаль.
• Углубление знаний, умений и навыков школьников при  решении задач по программированию и алгоритмизации.

В процессе обучения заложены следующие необходимые умения и навыки:

• умение планировать структуру действий, необходимых для достижения заданной цели при помощи фиксированного набора средств;
• умение организовать поиск информации, необходимой для решения поставленной задачи;
• умение строить модели для описания объектов и систем, умение переводить проблемы из реальной действительности в адекватную оптимальную модель (информационную, физическую, математическую), оперировать этой моделью в процессе решения задачи при помощи понятийного аппарата и средствами той науки, к которой  относится построенная модель, правильно интерпретировать полученные результаты;
• технические навыки работы с компьютером и его периферийными устройствами.

Учащиеся должны знать:

• Базовые  алгоритмические структуры.
• Запись алгоритма в виде блок-схемы.

Состав учебно-методического комплекта

Учебно-методический комплект по элективному курсу «Информатика для любознательных (основы программирования)» включает следующие учебные пособия:

1. Житкова О.А., Панфилова Т.И. VBA в приложениях к Excel, Word и PowerPoint. – М.: Информатика, 2006
2. Погодина Т.П. Сборник задач по программированию на языке Паскаль. –М. Информатика, 2004
3. Чернов А.А. Конспекты уроков информатики в 9-11-х классах: практикум по программированию. – Волгоград: Учитель, 2006
4. Шауцукова  Л.З. Информатика: Учеб. Пособие для 10-11 кл. общеобразова. Учреждений. – М.: Просвещение, 2003

Также предполагается использование электронного учебника «Программирование на Паскале», который содержит:

- теоретический материал по темам «Алгоритмика»  и «Программирование»;

- задачи  с решениями для самостоятельного разбора;

- тестовые задания к каждому уроку;

- контрольные тесты;

- задачи для самостоятельного решения.

Программа курса

1. Введение в Паскаль. Данные. Типы данных (6 ч).
2. Алгоритмы линейной структуры (7 ч).
3. Алгоритмы разветвляющей структуры (8 ч.)
4. Циклы (13 ч)

Тематическое планирование

(68 ч)

Организация учебного процесса

Лекции. Представление учебного материала учащимся проводится в форме лекций, сопровождаемых демонстрацией слайдов презентаций.

Практикум по решению задач. Каждому ученику подбираются индивидуальные задачи, используя дифференцируемый подход, что необходимо учащемуся для того, чтобы он ощущал себя уверенным и успешным в этом сложном разделе информатики.

Курсовые работы. За время обучения учащиеся выполняют две курсовые работы (1 раз в год). Это позволяет развивать проектное мышление учащихся.

Разделы курсовой работы:

1. Название программы. Сведения об авторе программы.
2. Формулировка решаемой задачи. Метод решения задачи.
3. Описание алгоритма (блок-схема). Пояснения к алгоритму.
4. Текст программы.
5. Тестирование программы.
6. Инструкция для пользователя данной программы.

Экзамен. Проверка знаний учащихся, приобретенных входе изучения данного курса.

СОГЛАСОВАНО                                                        УТВЕРЖДЕНО

Зам. директора по УВР                                                Директор

_____________                                

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

занятий элективного курса

«Информатика для любознательных (основы программирования)»

Класс                        10___

Учитель                

Программа                Авторская программа элективного курса по информатике «Основы программирования»

РАССМОТРЕНО

На заседании ШМО ____________________________________________

Протокол № _____ от ___________________________________________

Руководитель ШМО ______________/______________________________

СОГЛАСОВАНО                                                        УТВЕРЖДЕНО

Зам. директора по УВР                                                Директор

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

занятий элективного курса

«Информатика для любознательных (основы программирования)»

Класс                        11___

Учитель                

Программа                Авторская программа элективного курса по информатике «Основы программирования»

РАССМОТРЕНО

На заседании ШМО ____________________________________________

Протокол № _____ от ___________________________________________

Руководитель ШМО ______________/______________________________