"Создание и использование интерактивных тестов с помощью программы MyTest"
материал (информатика и икт, 9 класс) по теме
Тип урока: урок изучения нового и первичного закрепления знаний.
Цели:
· изучить понятие "интерактивный тест", изучить основные приемы создания интерактивных тестов по информатике;
· научить учащихся самостоятельно создавать тесты;
· осуществлять эстетическое воспитание, способствовать обогащению внутреннего мира школьников.
Задачи:
· дать характеристику и рассмотреть особенности оболочки программы MyTestдля создания учебных тестов;
· научить учащихся составлять тесты в программе MyTest.
Оборудование: компьютеры, программа MyTest, презентация "Основные приемы работы в программе MyTest".
Практический результат: тесты, созданные учащимися.
Данная разработка содержит конспект урока и презентацию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.52 МБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: Создание и использование интерактивных тестов с помощью программы MyTest
"Расскажи мне, и я забуду,
покажи мне, и я запомню,
дай мне попробовать, и я научусь"
Китайская мудрость
Цели:
- изучить понятие "интерактивный тест", изучить основные приемы создания интерактивных тестов по информатике;
- научить учащихся самостоятельно создавать тесты;
- осуществлять эстетическое воспитание, способствовать обогащению внутреннего мира школьников.
Задачи:
- дать характеристику и рассмотреть особенности оболочки программы MyTest для создания учебных тестов;
- научить учащихся составлять тесты в программе MyTest.
Тип урока: урок изучения нового и первичного закрепления знаний.
Знать: что такое интерактивный тест.
Уметь: создавать интерактивные тесты.
Методы: наглядный, репродуктивный.
Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная.
Оборудование: компьютеры, программа MyTest, презентация "Основные приемы работы в программе MyTest".
Практический результат: тесты, созданные учащимися.
Ход урока:
Организационный момент (1 мин.)
- Добрый день, ребята! Я рада вас видеть! (проверка по журналу на наличие отсутствующих)
Актуализация деятельности учащихся (2 мин.)
Постановка проблемы.
- Что такое тестирование? Где вы с ним встречались? Какова его цель? (ответы учащихся)
- Тестирование часто применяется в школьной практике как один из методов проверки уровня знаний учащихся. Тест представляет собой набор вопросов с вариантами ответов к ним. (пояснение учителя)
- Приведите примеры, на каких предметах вы проходили тестирование? (математика, история, русский язык и т.д.)
- Знакомо ли вам понятие "интерактивность"? (ответы учащихся)
Слайд 1. - Итак, тема нашего урока: создание и использование интерактивных тестов с помощью программы MyTest.
- А какие бы цели вы хотели бы достигнуть на этом уроке? Чему бы хотели научиться?
- Я с вами согласна.
Слайд 2. Целями нашего урока будут:
- изучить понятие "интерактивный тест", изучить основные приемы создания интерактивных тестов по информатике;
- научить учащихся самостоятельно создавать тесты;
Слайд 3. Эпиграфом нашего урока будет китайская мудрость "Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь".
Введение нового понятия (мини-лекция) (5 мин.)
- До настоящего времени вы всегда пользовались готовыми тестами.
- Какие тесты вам больше нравятся компьютерные или "бумажные"? Почему? (ответы учащихся)
- Можно ли использовать в тестах рисунки, схемы, диаграммы и т.д.? (ответы учащихся)
- В последние годы даже выпускные экзамены проходят в форме тестов (ГИА, ЕГЭ). На компьютере можно создавать интерактивные тесты. Интерактивность подразумевает, что пользователь не просто наблюдатель в программе, а активный участник диалога. Для создания тестов используют разнообразные информационные технологии. Сегодня мы научимся создавать интерактивные тесты с помощью программы - MyTest.
MyTest это - система программ для создания и проведения компьютерного тестирования. Программа легка и удобна в использовании. Изучив её, вы с лёгкостью будете создавать тесты не только для своих одноклассников, но и для учеников младших и старших классов, чем очень поможете мне, а так же пополните свои знания.
- На ваших рабочих столах находится папка MyTest. Откройте её. Давайте рассмотрим.
Слайд 3. Программа состоит из трех модулей: Модуль тестирования (MyTestStudent), Редактор тестов (MyTestEditor) и Журнал тестов (MyTestServer).
- Как вы думаете, с каким модулем мы будем работать? (ответы учащихся)
- Правильно. Обратите внимание на презентацию.
Слайд 4. Так выглядит интерфейс редактора тестов.
Слайд 5. Чтобы начать создавать тест, нужно задать необходимые параметры. Для этого перейдём в меню "Параметры теста". В контекстном меню выбираем вкладку "Оценивание".
Слайд 6. Появилось диалоговое окно. В параметре "Заготовки" выбираем 5-ти бальную систему оценивания. После чего нажимаем "Ок".
Слайд 7. Каждый тест имеет оптимальное время, поэтому, в настройках теста, предусмотрено ограничение времени выполнения. В том же контекстном меню "Параметры теста" выбираем вкладку "Ограничение времени..."
Слайд 8. В диалоговом окне отмечаем "Ограничить время" и устанавливаем необходимое время. Мы выберем - 30 сек. После чего нажимаем "Ок".
Слайд 9. Программа MyTest работает с восемью типами заданий. Вы можете увидеть их в контекстном меню "Задания" на вкладке "Добавить". Мы разберём такие типы заданий, как ручной ввод текста и одиночный выбор. В диалоговом окне выбираем "Одиночный выбор". После чего интерфейс программы изменится.
Слайд 10. Перед вами появилось окно редактирования выбранного типа задания. Здесь предусмотрено поле вопросов и поле ответов.
Слайд 11. Прописываем вопрос. После того как вы ввели свой вопрос и варианты ответов, необходимо указать правильный ответ. После чего выбрать "Сохранить задание..." Далее выбираем следующий тип задания. Так же в контекстном меню "Задание" переходим на вкладку "Добавить" и выбираем "Ручной ввод текста".
- Как вы думаете, что подразумевает этот тип задания? (ответы учащихся)
Слайд 12. В этом вопросе мы будем использовать "Вставку рисунка". Для этого на поле "Вопроса" выбираем вкладку "Рисунок".
Слайд 13. В диалоговом окне выбираем место расположения рисунка. В нашем случае это Рабочий стол - папка "Рисунки к уроку" - рисунок Word - открыть.
Слайд 14. Прописываем задание в поле "Вопросов" и правильный ответ. Нажимаем "Сохранить задание.
Первичное закрепление полученных знаний (5 мин.)
Слайд 15. - Следующий вопрос попробуйте создать самостоятельно. Вы выбираете любой тип задания.
- После окончания не забудьте сохранить тест, выбрав на панели меню "Сохранить".(проверка выполненного задания)
- Молодцы! Вы хорошо справились с заданием.
Компьютерный практикум (10 мин.)
На ваших рабочих столах найдите папку "Лекции к уроку". В ней находится документ с теоретическим материалом и набором рисунков по теме. У каждого своя тема. Необходимо составить тест из 5 вопросов. Название вашего теста - тема теоретического материала.
Подведение итогов (5 мин.)
Слайд 16. - А теперь давайте проведём эстафету вопросов.
Рефлексия. Учащиеся высказываются на тему: "Сегодня на уроке...". ответы учащихся)
Слайд 17. - Ребята, давайте оценим наши знания с помощью следующих словосочетаний.
- Как вы считаете, мы достигли поставленных целей урока? ответы учащихся)
Домашнее задание (5 мин.)
- Составить вопросы для создания тестов.
- Спасибо за урок. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Создание интерактивных тестов с использованием электронного процессора EXCEL.
Данная работа является контрольно-обучающим пособием по теме "Практическое применение табличного электронного редактора EXCEL", а именно создание интерактивных тестов. Работу можно использовать н...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/29/picture-231600-1364541036.jpg)
Методика создания электронных тестов с помощью программы Microsoft Visual Studio
В данной работе рассказывается о понятии «электронный тест». А также показан способ создания тестов с помощью программы Microsoft Visual Basic....
![](/sites/default/files/pictures/2010/12/21/picture-6352.jpg)
Использование кроссвордов, составленных с помощью программы "Hot Potatoes", на уроках литературы. Стендаль "Лрасное и чёрное".
В последнее время приходится сталкиваться с тем, что дети всё меньше читают. На смену книгам приходят компьютеры и электронные книги. Многие просто ограничиваются просмотром кинофильмов, забывая о том...
Создание цифрового ресурса по физике с помощью программы FrontPage
Создание цифровых ресурсов по различным дисциплинам на уроках информатики приводит к развитию познавательной активности и творческого потенциала учащихся; созданию на уроке ситуации успешности; личнос...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/28/picture-244024-1456644441.png)
"Создание тестов с помощью программы MyTestX" (тесты по ОБЖ, 5 класс)
Тестирование как эффективный способ проверки знаний находит в школе всё большее применение. Одним из основных и несомненных его достоинств является минимум временных затрат на...
Мастер-класс «Создание и использование цифровых образовательных ресурсов на уроках истории с помощью интерактивной доски SMART Notebook»
Мастер-класс «Создание и использование цифровых образовательных ресурсов на уроках истории с помощью интерактивной доски SMART Notebook»...