Презентация "Линейный алгоритм"
презентация к уроку по информатике и икт (9 класс) на тему

Слайд 2

Сформулируйте известную русскую пословицу по ее блок-схеме Восхождение Обход Умный? Препятствие в виде возвышенности НЕТ ДА Конец

Слайд 3

«Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет»

Слайд 4

Сформулируйте известную русскую пословицу по её блок-схеме Огонь Вода Медные трубы

Слайд 5

«Прошел огонь, воду и медные трубы»

Слайд 6

Сравните Восхождение Обход Умный? Препятствие в виде возвышенности НЕТ ДА Конец Огонь Вода Медные трубы

Слайд 7

Тема урока: «Линейный алгоритм» Теоретические (что узнаем) 1. 2. Практические (чему научимся) 1. 2. 3. 4. Цели урока:

Слайд 8

Тема урока: «Линейный алгоритм» Теоретические (что узнаем) Понятие линейного алгоритма. Основные характеристики. Практические (чему научимся) Находить линейный алгоритм среди других алгоритмов. Выполнять алгоритм. Составлять алгоритм. Правильно использовать систему команд исполнителя (СКИ). Цели урока:

Слайд 9

Линейный алгоритм Огонь Вода Медные трубы

Слайд 10

Линейный алгоритм Огонь Вода Медные трубы Конец Начало

Слайд 11

Начало Столовую ложку сушёных плодов шиповника измельчить в ступке Залить стаканом кипячёной воды Кипятить 10 минут на слабом огне Охладить Процедить Конец Линейный алгоритм приготовления отвара шиповника

Слайд 12

Примеры алгоритмов Оплата через терминал Для совершения оплаты, необходимо выбрать нужную опцию на экране терминала. Выбрать пункт «Оплатить услуги» Ввести номер счёта. На экране появится окно выбора суммы оплаты. Ввести в окно «сумма оплаты» число, указанное на квитанции. Если всё правильно, то нажать кнопку «далее». На экране появится окно «сумма оплаты». Вносить купюры с купюроприемник, пока не получится число, равное введенной ранее в окне выбора суммы оплаты. Нажать кнопку «оплатить» и дождаться распечатки чека.

Слайд 13

Примеры алгоритмов Нарисовать лошадь

Слайд 14

Линейный алгоритм Огонь Вода Медные трубы Конец Начало

Слайд 15

Физкультминутка: выполните алгоритм 5 раз Наклонить голову влево, вправо Конец Начало Поднять плечи вверх, опустить Наклонить голову влево, вправо Наклонить голову влево, вправо Начало Занять И.П.: стоя, ноги на ширине плеч Поднять плечи вверх, опустить Наклоны головы: влево-вправо Конец Вытянуть руки вперед, сжать и разжать пальцы Вытянуть руки вперед, сжать и разжать пальцы Не поворачивая шею посмотреть налево и вверх Не поворачивая шею посмотреть направо и вверх

Слайд 16

Учебные исполнители СКИ исполнителя Робот: Вверх Вниз Влево Вправо Закрасить СКИ исполнителя Водолей Перелить из А в В Перелить из А в С Перелить из В в А Перелить из В в С Перелить из С в А Перелить из С в В СКИ исполнителя Черепашка Вперед на х Назад на у Поворот по часовой на α (угол в градусах) Поворот против часовой на α (угол в градусах) Поднять перо Опустить перо

Слайд 18

1945 - 2015

Слайд 19

Опорный конспект Алгоритм, в котором команды выполняются последовательно, одна за другой, называется линейным алгоритмом. Следование - алгоритмическая конструкция, отображающая естественный, последовательный порядок действий. Алгоритмы, в которых используется только структура «следование», называются линейными .

Слайд 20

Синквейн Назовите тему урока одним словом – существительным. Назовите два прилагательных, которые характеризуют тему урока. Назовите три действия, которые вы выполняли на уроке при изучении темы. Выразите в одном предложении свои впечатления о теме урока. Как иначе назвать тему урока. это стихотворение из 5 строк, которые строятся по определенному линейному алгоритму:

Слайд 21

Тема урока: «Линейный алгоритм» Теоретические (что узнаем) Понятие линейного алгоритма. Основные характеристики. Практические (чему научимся) Находить линейный алгоритм среди других алгоритмов. Выполнять алгоритм. Составлять алгоритм. Правильно использовать систему команд исполнителя (СКИ). Цели урока:

Слайд 22

Домашнее задание Параграф учебника 4.2.1, с. 113 Составить алгоритм для изображения надписи «День победы», выбрав для этого другого оптимального исполнителя.

Слайд 23

Спасибо за внимание!