Применение инновационных технологий на уроках информатики
статья по информатике и икт
Предварительный просмотр:
Применение инновационных технологий на уроках информатики
Применение инновационных технологий в учебном процессе привело к появлению новых образовательных методов и форм обучения информатики. Новые инновационные технологии позволяют более эффективно организовать учебный процесс, предоставляют студентам новые средства, методы и источники получения учебного материала.
В процессе обучения информатики с применением инновационных технологий компьютер выступает не только как источник информации, но и как средство обучения а, так же это мощный инструмент который позволяет активизировать процесс познавательной деятельности, способствующий развитию мышления и формированию умения ориентироваться и адаптироваться в своей деятельности. Поэтому я ставлю перед собой цель — активизировать познавательную деятельность студентов и обеспечить положительную мотивацию обучения. Для достижения этой цели кроме освоения знаний не менее важным становится освоение техник, с помощью которых можно получать, перерабатывать и использовать новую информацию. Инновационные технологии при обучении информатики обращены на индивидуализацию, учебного процесса. Представлено большое количество методик инновационных технологий, которые можно применить на занятиях в процессе обучения.
Методика использования инновационных технологий при обучении информатики предполагает:
- совершенствование системы управления обучением на разных этапах учебной деятельности;
- усиление мотивации обучения;
- улучшение качества обучения и воспитания, в результате чего повысится информационная культура студентов;
- повышение уровня подготовки кадров в области современных информационных технологий;
- овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных технологии, организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами информационных технологии;
- демонстрацию возможностей современных средств информационных технологии в учебном процессе.
Одними из методов обучения информатики с применением инновационных технологии являются метод анализ ситуаций (кейс- метод); технология с применением метода проектов, интегрированные уроки, проблемное обучение, интерактивные технологии, деловые игры, и т. д.
Кейс-метод обучения — это метод активного обучения на основе реальных ситуаций. Преимуществом кейсов является возможность оптимально сочетать теорию и практику, что представляется достаточно важным при подготовке студентов. В процессе обучения информатике и информационным технологиям кейс выступает как объект изучения и как эффективное средство обучения. Внедрение кейс-метода при обучении информатике и информационным технологиям позволяет на практике реализовать компетентностный подход, что развивает методическую систему информатики, обогащает содержание образовательной дисциплины. В рамках предмета кейс-технологии я применяю для таких тем как: «Формы представления информации», «Виды графики», «Табличные информационные модели», «Вирусы и антивирусные программы» и пр.
Для повышения мотивации учебного процесса использование метода проектов является одним из самых удачных способов при обучении информатики. В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков студентов, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления. В основе метода проектов лежит проект- это замысел, намерении, план создания какого – либо объекта, представленный виде документа или материализованной форме.
Примером использования метода проектов является тема проекта: «Компьютерные вирусы и защита от них». Проблема: «Как не допустить заражения компьютера вирусами и избавиться от уже существующих». Задачи проекта: - изучить литературу по теме проекта: изучить историю возникновения вирусов, рассмотреть классификацию вирусов, изучить существующие антивирусные программы. - проанализировать и систематизировать данные о существующих вирусах и антивирусных программах ( сравнительный анализ отразить в таблице); - подготовить практические рекомендации по решению поставленной проблемы; - подготовить и провести презентацию проекта.
В деловой игре взаимодействуют несколько игроков, принимающих решения в ситуации, моделирующей реальную, а преподаватель направляет игру, анализирует и оценивает действия игроков. Каждый из участников играет некоторую роль, он принимает решения и может быстро увидеть результат, приобретая, таким образом, свой собственный опыт.
Занятия с использованием интерактивных технологий, в том числе с использованием мультимедийных презентаций позволяют студентам зрительно усваивать учебный материал. Мультимедийные презентации обеспечивают: активность студентов, индивидуализацию обучения, развитие самостоятельности, повышение мотивации и т. д.
Таким образом, организация преподавания информатики на основе инновационных технологий обеспечивает более высокое качество знаний студентов за счет четкого планирования занятия, повышения мотивации при изучении содержания предмета.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/02/picture-82277.jpg)
Применение инновационных технологий на уроках русского языка и литературы
Фрагмент аналитического отчета на "Конкурс на денежное поощрение лучших учителей"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/10/picture-312933-1381418036.jpg)
План самообразования учителя математики по теме «Применение инновационных технологий на уроках математики для развития творческой инициативы, мотивации учащихся с целью повышения качества обучения»
«Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и сред...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/15/picture-344499-1481829123.jpg)
Применение инновационных технологий на уроке иностранного языка
В данной статье рассматривается применение инновационных технологий в обучении английскому языку преподавателями школы №20 ст. Суворовской, а именно электронно-образовательных ресурсов (ЭОР). Оп...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/22/picture-73499-1424613359.jpg)
Презентация по информатике и ИКТ на тему: "Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики и ИКТ"
Презентация по информатике и ИКТ на тему: "Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики и ИКТ"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/05/picture-799610-1520241441.jpg)
Методические рекомендации по информатике на тему: «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики»
Я не знаю большей красоты, чем здоровье.(Г. Гейне)Здоровьесберегающие образовательные технологии – это все те психолого-педагогические технологии, программы, методы, которые направлены на воспитание у...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/16/picture-974721-1510850776.jpg)
Практическое применение инновационных технологий на уроках технология
Презентация к педагогическому совету...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/21/picture-1038776-1616338733.jpg)
«Применение инновационных технологий на уроках русского языка и литературы. Технология критического мышления– прием Кроссенс. Технология– интеллект–карты"
Описание опыта использования инновационных форм работы на занятиях русского языка и литературы....