Итоговый кроссворд по теме: «Информация и работа с ней.»
методическая разработка по информатике и икт (5 класс)

Работа с кроссвордами на уроках истории способствует достижению следующих целевых ориентаций:

1. дидактические: освоения понятийно-терминологического аппарата по изучаемой дисциплине; углубление, обобщение, систематизация и контроль знаний;

2. развивающие: развитие внимания, ассоциативного, творческого мышления; умения четко и лаконично выражать мысли, работать с различными источниками информации (печатными, Интернет-ресурсами); анализировать, систематизировать, обобщать информацию;

3. воспитывающие: повышение учебной мотивации, воспитание самостоятельности; нравственных, эстетических и мировоззренческих установок; сотрудничества, коммуникативности, толерантности;

4. валеологические: снятие эмоционального напряжения в учебном процессе.


Предварительный просмотр:

  1. Итоговый кроссворд по теме: «Информация и работа с ней.»

Кроссво́рд (англ. Crossword — пересечение слов) — головоломка, представляющая собой переплетение рядов клеточек, которые заполняются словами по заданным значениям.

Работа с кроссвордами на уроках истории способствует достижению следующих целевых ориентаций:

1. дидактические: освоения понятийно-терминологического аппарата по изучаемой дисциплине; углубление, обобщение, систематизация и контроль знаний;

2. развивающие: развитие внимания, ассоциативного, творческого мышления; умения четко и лаконично выражать мысли, работать с различными источниками информации (печатными, Интернет-ресурсами); анализировать, систематизировать, обобщать информацию;

3. воспитывающие: повышение учебной мотивации, воспитание самостоятельности; нравственных, эстетических и мировоззренческих установок; сотрудничества, коммуникативности, толерантности;

4. валеологические: снятие эмоционального напряжения в учебном процессе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

д

и

с

к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

э

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

ч

 

ш

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

п

 

е

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

д

ж

о

й

с

т

и

к

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

и

 

р

 

т

 

 

о

 

10

 

 

 

 

 

 

в

 

 

 

с

 

т

 

е

 

 

м

 

и

 

 

 

 

 

 

в

 

 

 

к

 

ы

 

р

 

 

п

 

н

 

 

 

 

 

 

о

 

2

 

о

 

 

 

 

 

 

ь

 

ф

 

 

 

 

 

1

д

р

а

й

в

е

р

ы

 

 

 

ю

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

о

 

 

 

 

 

 

т

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

г

 

д

 

 

 

 

12

 

е

 

м

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

7

и

н

ф

о

р

м

а

т

и

к

а

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

ц

 

 

 

 

 

15

 

 

и

 

 

 

 

 

 

й

 

 

 

и

 

 

 

 

3

б

а

й

т

 

 

 

 

 

 

л

 

 

 

я

 

 

 

 

 

и

 

 

м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 1)Это программа сопряжения устройства с компьютером.(Драйвер)
  2. 2) Это описание последовательности действий, строгое исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов. (Алгоритм)
  3. 3) Это единица измерения информации содержащий в себе 8 Бит.(Байт)

4)Устройство компьютера, позволяющее осуществить чтение или запись информации на носители информации.

5)устройство ввода информации в персональный компьютер, которое представляет собой качающуюся в двух плоскостях вертикальную ручку. (джостик)

6)это программируемое электронное устройство, способное обрабатывать данные и производить вычисления, а также выполнять другие задачи манипулирования символами. (Компьютер)

7) Это комплексная, техническая наука, которая систематизирует приемы создания, сохранения, воспроизведения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники, а также принципы функционирования этих средств и методы управления ними.(информатика.)

8) Жеский диск. (Винчестер).

9)носитель информации, с которого можно считать информацию, так и записать её на него. (диск)

10) это совокупность сведений , которая воспринимается из окружающей среды , выдается в окружающую среду  или сохраняется внутри определенной системы.(информация)

11) это память компьютера, предназначенная для согласования скорости работы медленной оперативной памяти и быстрого процессора, то есть устраняет разрыв быстродействия процессора и памяти.(Кэш)

12)Это поименованная совокупность любых данных, размещенная на внешнем запоминающем устройстве и хранимая, пересылаемая и обрабатываемая как единое целое.

13) Взаимодействие между обработчиком  информации и внешним миром. (Ввод)

14) Это электронная схема, через которую микропроцессор обменивается данными с внешними устройствами (порты).

15) Это самая маленькая единица измерения информации.(бит)


По теме

Кроссворд по теме "Информация. Системы счисления"

Кроссворд по теме "Информация. Системы счисления" состоит из 10 вопросов....

Кроссворд по теме "Информация. Системы счисления" №2

Кроссворд для 8 класса по теме "Информатция. Системы счисления"...

Кроссворд по теме: "Обработка текстовой информации"

кроссворд по теме: "Обработка текстовой инфорации"...

Кроссворд по теме «Кодирование и обработка числовой информации».

Данный кроссворд можно применять в виде самостоятельной работы после изучения главы «Кодирование и обработка числовой информации».Так же работу можно выполнять вместе с учителем для подгот...

Кроссворд по теме "Свойства информации и ее виды"

Кроссовд по информатике для 8 класса по теме  "Свойства информации и ее виды"...

Итоговое тестирование по теме "Компьютер универсальная машина для работы с информацией"

Итоговое тестирование по теме "Компьютер универсальная машина для работы с информацией" к учебнику Босовой Л. Л., 7 класс...

Кроссворд по теме "Информация"

Кроссворд по теме "Информация"...