Конспект урока по теме "В мире кодов"
презентация к уроку по информатике и икт

Слайд 1

В мире кодов Урок информатики в 5 классе Галиева Р.И МОБУ «СОШ №4»

Слайд 4

В мире кодов

Слайд 5

Научиться декодировать информацию

Слайд 6

Коды и кодирование Код – это система условных знаков для представления информации. Кодирование –это представление информации с помощью некоторого кода.

Слайд 7

12 – число, записанное арабскими цифрами – число, записанное римскими цифрами – число, записанное вавилонской клинописью

Слайд 8

КНИГА – русский язык BOOK – английский язык BUCH – немецкий язык LIVRE – французский язык

Слайд 9

Азбука Брайля

Слайд 11

Штрих-коды

Слайд 13

Почтовые индексы 143511 – Волоколамск 396790 – Богучар 628400 – Сургут 636431 – Пойковский

Слайд 14

Двоичное кодирование 1000 0001 0101 1010 0010 0100 0101 1010 0101 1010 0010 0100 0101 1010 1000 0001 1100 0000 1100 0001 1100 0010 А Б В 254 1111 1110 1 0 1 1

Слайд 15

1) Замена буквы её порядковым номером в алфавите: А  1, Б  2, В  3, …, Я  33 ЗАГАДКА Способы кодирования 9 1 4 1 5 12 1 14 16 19 12 3 1 м о с к в а

Слайд 16

Декодирование –процесс обратный кодированию. Восстановление информации по известному коду.

Слайд 17

Чтобы узнать зашифрованное слово, возьмите только первые слоги из каждого данного слова: а) ко лос, ме бель, та ракан; б) молоко, нерест, таракан; в) кора, лото, боксер; г) баран, рана, банщик; д) монета; лошадь, корова.

Слайд 18

Инструктаж по технике безопасности: Не трогайте питающие провода и разъемы соединительных кабелей. Не прикасайтесь к экрану и тыльной стороне монитора. Не размещайте на рабочем месте посторонние предметы. Не пытайтесь самостоятельно устранить неисправности аппаратуры; при неполадках и сбоях в работе компьютера немедленно прекратите работу и сообщите об этом преподавателю.

Слайд 19

Backspace Delete

Слайд 20

Зашифрованы слова. Чтобы узнать зашифрованное слово, вам надо оставить только вторые слоги из каждого данного слова, а первый или последний удалить а) соловей, потолок; б) змея, рама; в) пуговица, молоток, лава; г) укор, бузина, тина; д)поворот, пороша, канава.

Слайд 21

С какими кодами вы сталкиваетесь в повседневной жизни? Какие коды вы используете на уроке математики, русского языка?

Слайд 25

Домашнее задание: §1.6 учить Р.т. №14, 15 (стр. 17,18).