Годовая контрольная работа по информатике 8 класс
учебно-методический материал по информатике и икт (8 класс)

Промежуточная аттестация

Общая характеристика

Критерии оценивания 

Описание

Ответы

Составитель:_______________________/Абдульменова Н.Р./

Годовая контрольная работа по информатике 8 класс

1. вариант

1. Какое число в десятичной системе счисления соответствует  числу 100112:

a. 18;

б.19;          

в.100;            

г. 36?

2. Переведите десятичное число 5810 в двоичную систему счисления:

1. 1110102;
2.  1000102;
3.  1011112
4. 1000112.

3. Для какого из приведенных чисел ложно высказывание

    НЕ (число<80) ИЛИ (число нечётное)?

1. 29;
2. 52;
3. 80;
4. 91?

4. Для какого из приведённых имён истинно высказывание:

НЕ (Первая буква гласная) И  (Последняя буква согласная)?

1.  Анна                б. Роман                в.  Олег                г. Татьяна

1. Какому логическому выражению соответствует таблица истинности:

2. Исполнитель Чертёжник перемещается по координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на (a,b) (где a,b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатой ( x,y)  в точку с координатой (x+a, y+b). Если числа a,b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается; если отрицательные – уменьшается.

Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (7,3), то команда  Сместиться на (3,-1 ) переместит Чертёжник в точку (10,2). 

Запись

Повтори k раз

Команда1 Команда2 Команда3

конец

означает, что последовательность командКоманда1 Команда2 Команда3 повторится k раз

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 3 раза

Сместиться на (-1,0 ) Сместиться на (2,-2) Сместиться на (3,4 )

конец

На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник оказался в точке, что и после выполнения алгоритма?

1. Сместиться на (12,6 )
2. Сместиться на (-12,-6 )
3. Сместиться на (-4,-2 )
4. Сместиться на (4,2 )

3. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/»- операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной а после выполнения алгоритма:

а:=7

b:=5+a

b:=a+b+1

a:=b/4*3-a.    

 В ответе укажите одно число – значение переменной а

4. Запишите значение переменной s, полученной в результате работы следующей программы.

5.  У исполнителя Увеличитель две команды, которым присвоены номера:

1.     Прибавь 2      2. Умножь на 3

Первая из них увеличивает число на экране на 2, вторая увеличивает его в 3 раза.

Составьте алгоритм получения из числа 7 числа 29, содержащий не более пяти команд. В ответе запишите только номера команд.

(Например, 121 – это алгоритм: Прибавь 2      Умножь на 3    Прибавь 2, который преобразует число 2 в число 14).

Если таких алгоритмов больше одного, то запишите любой из них.  

6. Переведите число 539 из десятичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

11. Определите значения переменных x и y         после  выполнения фрагмента алгоритма, если первоначально x=9 и y=5.

12.   Постройте таблицу истинности для логического выражения

(A˅B)&(¬A˅B).

Годовая контрольная работа по информатике 8 класс

2. вариант.

1. Какое число в десятичной системе счисления соответствует  числу 1001112:

а.  41;

б. 29;          

в. 51;            

г.  39

2. Переведите десятичное число 4310 в двоичную систему счисления:

     а. 1010112;          б.  1001102;     в.  1011012 ;       г.   1100102.

3.       Для какого из приведенных чисел истинно высказывание

    НЕ (число чётное) И (число>25)?

а. 17;             б.   25;           в.     31;            г. 42?        

4. Для какого из приведённых имён истинно высказывание:

 (Первая буква гласная) И  НЕ(Последняя буква согласная)?

а. Алла                б. Тимур                в.  Олег                г. Светлана

5. Какому логическому выражению соответствует таблица истинности:

6. Исполнитель Чертёжник перемещается по координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на (a,b) (где a,b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатой ( x,y)  в точку с координатой (x+a, y+b). Если числа a,b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается; если отрицательные – уменьшается.

Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (7,3), то команда  Сместиться на (3,-1 ) переместит Чертёжник в точку (10,2). 

Запись

Повтори k раз

Команда1 Команда2 Команда3

конец

означает, что последовательность командКоманда1 Команда2 Команда3 повторится k раз

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 6 раз

Сместиться на (1,0 ) Сместиться на (-2,3) Сместиться на (3,-2 )

конец

На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник оказался в точке, что и после выполнения алгоритма?

а.Сместиться на (12,6 )

б.Сместиться на (-12,-6 )

в.Сместиться на (-4,-2 )

г.Сместиться на (4,2 )

7. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/»- операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной а после выполнения алгоритма:

а:=9

b:=3+a

b:=a+b+3

a:=b/4*5-a.      В ответе укажите одно число – значение переменной а

8.Запишите значение переменной s, полученной в результате работы следующей программы.

9. У исполнителя Увеличитель две команды, которым присвоены номера:

1.     Прибавь 4      2. Умножь на 3

Первая из них увеличивает число на экране на 4, вторая увеличивает его в 3 раза.

Составьте алгоритм получения из числа 5 числа 39, содержащий не более пяти команд. В ответе запишите только номера команд.

(Например, 121 – это алгоритм: Прибавь 4      Умножь на 3    Прибавь 4, который преобразует число 2 в число 22). 

Если таких алгоритмов больше одного, то запишите любой из них.  

10.Переведите число 517 из десятичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

11. Определите значения переменных x и y         после  выполнения фрагмента алгоритма, если первоначально x=3 и y=16.

12.   Постройте таблицу истинности для логического выражения

(A˅B)&(¬В˅А).