Конспект урока по информатике на тему «Кодирование текстовой, графической и звуковой информации»
план-конспект урока по информатике и икт (11 класс)

Конспект урока по информатике на тему «Кодирование текстовой, графической и звуковой информации»

Цель урока: закрепить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Кодирование информации».

Задачи урока:   образовательные:

• выявить качество и уровень  овладения знаниями и умениями  по теме «Кодирование информации»;
• формирования навыков  решения задач на кодирование текстовой, графической и звуковой информации;
• стимулирование интереса к изучаемой теме через решение задач из материалов ЕГЭ;

развивающие:

• развитие познавательного интереса, логического мышления  и внимания учащихся;
• развитие навыков индивидуальной практической деятельности;

воспитательные:

• повышение мотивации учащихся путем использования задач из материалов ЕГЭ;

• формирование творческого подхода к решению задач, четкости и организованности, умения оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей;
• формирование навыков самоорганизации и инициативы.

Тип урока: урок обобщения систематизации знаний.

Ход урока.

1. Организационный момент.
2. Повторение ранее изученной темы.
3. Изучение новой темы.
4. Итог урока.
5. Домашнее задание.

Кодирование текстовой информации 

Задание 1

Во сколько раз уменьшится информационный объем текста при его преобразовании из кодировки Unicode (таблица кодировки содержит 65536 символов) в кодировку Windows  CP 1251 (таблица кодировки содержит 256 символов)?  

Ответ: в 2 раза    

Задание 2

Текст занимает в памяти компьютера 0,25 Кб памяти компьютера. Сколько символов содержит этот текст?

Ответ: 256 символов

Задание 3

Даны три скороговорки:

1. Талер тарелка стоит.
2. Ткет ткач ткани на платок Тани.
3. Курьер курьера обогнал в карьере.

Какая из скороговорок содержит больше информации?

Ответ:  согласно теории информации – 3-я скороговорка

Задание 4

Для 5 букв латинского алфавита заданы их двоичные коды (для некоторых букв их двух бит, для некоторых – из трех). Эти коды представлены в таблице:

Определите, какой набор букв закодирован двоичной строкой 0110100011000:

а) EBCEA      б)BDDEA      в)BDCEA      г)EBAEA

Ответ: BDCEA

Кодирование графической информации 

Задание 1

Определите количество цветов в палитре при глубине цвета 16 бит.

Ответ: 65536 цветов

Задание 2

Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 10х10 точек. Какой объем памяти в байтах  займет это изображение?

Ответ: 100 байт

Задание 3

В процессе преобразования растрового графического изображения количество цветов уменьшилось с 65536 до 16. Во сколько раз уменьшится объем занимаемой памяти?

Ответ: в 4-е раза

Задание 4

Достаточно ли видеопамяти объемом 256 Кбайт для работы монитора в режиме 640х480 и палитрой из 16 цветов?

Ответ: достаточно

Кодирование графической информации 

Задание 1

Аналоговый сигнал был дискретизирован сначала с использованием 256 уровней интенсивности сигнала (качество звучания радиотрансляции), а затем с использованием 65536 уровней интенсивности сигнала (качество звучания аудио-CD). Во сколько раз различаются информационные объемы оцифрованного звука?

Ответ: в 2 раза

Задание 2

Определите размер (в байтах) цифрового аудиофайла, время звучания которого составляет 10 секунд при частоте дискретизации 22,05 кГц и разрешении 8 бит. Файл сжатию не подвержен.

Ответ:  220500 байт