ПРЕЗЕНТАЦИИ 7 КЛАСС ИНФОРМАТИКА
презентация к уроку по информатике и икт (7 класс)

АББАЗОВА ЯНА ИЛЬЯСОВНА

ПРЕЗЕНТАЦИИ 7 КЛАСС ИНФОРМАТИКА 

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon Введение. Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.2.26 МБ
Файл Графический интерфейс операционных систем и приложений691.89 КБ
Office presentation icon Информационные процессы. Хранение и передача информации993 КБ
Файл Информация и её свойства550.22 КБ
Office presentation icon Компьютерные вирусы1.71 МБ
Файл Программная обработка данных на компьютере337.83 КБ
Файл Программное обеспечение и его виды1.1 МБ
Файл Устройства ввода и вывода информации694.18 КБ
Office presentation icon Устройство компьютера2.54 МБ
Файл Файлы и файловая система660.65 КБ
Office presentation icon Файлы и файловая система157 КБ
Office presentation icon Компьютерные вирусы и антивирусные программы1.04 МБ
Office presentation icon Печать документов313.5 КБ
Office presentation icon Текстовая информация 1.81 МБ
Файл Контрольная работа №1 «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»31.89 КБ
Файл Тест по теме «Устройства ввода и вывода информации»38.03 КБ
Файл Контрольная работа «Обработка графической информации»29.98 КБ
Файл Интерфейс и основные возможности графических редакторов227.5 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Введение в курс информатики

Слайд 2

50-е гг XX в : дисциплина, изучающая структуру и общие свойства научной информации; 60-е гг XX в: калька с французского « informatique » - наука о компьютерах и их применении, « computer sience » 70-е гг XX в : название фундаментальной естественной науки, изучающей процессы передачи и обработки информации Информатика

Слайд 3

Первоисточником научной области информатики принято считать кибернетику, рождение которой связывается с выходом в 1948 г. книги Норберта Винера «Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине». Истоки информатики: кибернетика

Слайд 4

К первоисточникам современной информатики относится теория информации, зародившаяся в 1930-х гг. в работах Ральфа Хартли и Клода Шеннона Истоки информатики: теория информации

Слайд 5

К первоисточникам современной информатики относится теория алгоритмов, основоположниками которой являются Алан Тьюринг, Эмиль Пост, Андрей Андреевич Марков. Истоки информатики: теория алгоритмов

Слайд 6

К первоисточникам современной информатики относится работы Джона фон Неймана по архитектуре ЭВМ. Истоки информатики: архитектура ЭВМ

Слайд 7

Наука информатика Информатика – это естественнонаучная дисциплина о закономерности протекания информационных процессов в системах различной природы, а также о методах и средствах их автоматизации.

Слайд 8

IV тыс. до н.э. - изобретение письменности, позволившее накапливать и распространять знания. Цивилизации, освоившие письменность, развивались быстрее других, достигали более высокого культурного и экономического уровня. Этапы информационного развития человечества

Слайд 9

XVI в. - изобретение книгопечатания , обеспечившее возможность не только сохранять информацию, но и сделать ее массово-доступной. Этапы информационного развития человечества

Слайд 10

Конец XIX в. – появление средств связи (телеграф, телефон, радио), позволивших оперативно передавать информацию на любые расстояния. Этапы информационного развития человечества

Слайд 11

70-е гг. XX в. - появление микропроцессорной техники и персональных компьютеров; возникновение компьютерных телекоммуникаций, радикальное изменение систем хранения и поиска информации. Этапы информационного развития человечества

Слайд 12

новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Информационное общество

Слайд 13

Информатика в школе Как самостоятельный предмет изучается в школе с 1985 г. Андрей Петрович Ершов (1931-1988)

Слайд 14

освоить систему знаний, отражающих вклад информатики в формирование целостной научной картины мира Изучение информатики позволит:

Слайд 15

уверенно оперировать понятиями и методами информатики для объяснения фактов, явлений и процессов в различных предметных областях Изучение информатики позволит:

Слайд 16

эффективно работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств ИКТ Изучение информатики позволит:

Слайд 17

создавать и поддерживать индивидуальную информационную среду, обеспечивать защиту значимой информации и личную информационную безопасность Изучение информатики позволит:


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

23.12.2012 Фатхутдинова Светлана Динисламовна , учитель информатики МБОУ гимназии №1 г.Липецка

Слайд 2

Графический интерфейс операционных систем и приложений

Слайд 3

Графический интерфейс позволяет осуществлять взаимодействие человека с компьютером в форме диалога с использованием окон и меню.

Слайд 4

Диалоговые окна Окна папок и приложений Контекстные меню

Слайд 5

Диалоговые окна Кнопка – обеспечивает выполнение того или иного действия, а надпись на кнопке поясняет ее назначение Управляющие элементы:

Слайд 6

Диалоговые окна Текстовое поле – в него можно ввести последовательность символов Управляющие элементы:

Слайд 7

Диалоговые окна Раскрывающийся список – представляет собой набор значений и выглядит как текстовое поле, снабженное кнопкой с направленной вниз стрелкой Управляющие элементы:

Слайд 8

Диалоговые окна Счетчик – представляет собой пару стрелок, которые позволяют увеличить или уменьшить значение в связанном с ним поле Управляющие элементы:

Слайд 9

Диалоговые окна Флажок – обеспечивает присваивание какому-либо параметру определенного значения. Флажки могут располагаться как группами, так и поодиночке. Управляющие элементы:

Слайд 10

Диалоговые окна Переключатель – служит для выбора одного из взаимоисключающих вариантов, варианты выбора представлены в форме маленьких белых кружков. Управляющие элементы:

Слайд 11

Диалоговые окна Ползунок – позволяет плавно изменять значение, какого либо параметра Управляющие элементы:

Слайд 12

Диалоговые панели Окна папок и приложений Контекстные меню

Слайд 13

Окна папок и приложений Рабочая область – внутренняя часть окна, в которой производится работа с файлами, дисками, документами Основные элементы окна:

Слайд 14

Окна папок и приложений Заголовок окна – строка под верхней границей окна, содержащая название окна Основные элементы окна:

Слайд 15

Окна папок и приложений Меню управления состоянием окна – кнопка слева в строке заголовка открывает меню, которое позволяет развернуть, свернуть или закрыть окно Основные элементы окна:

Слайд 16

Окна папок и приложений Кнопки управления состоянием окна - кнопки справа в строке заголовка открывает меню, которое позволяет развернуть, свернуть или закрыть окно Свернуть Р азвернуть Закрыть Основные элементы окна:

Слайд 17

Окна папок и приложений Меню окна – располагается под заголовком и представляет собой перечень тематически сгруппированных команд Основные элементы окна:

Слайд 18

Окна папок и приложений Панель инструментов – располагается под строкой меню и представляет собой набор кнопок, которые обеспечивают быстрый доступ к наиболее важным и часто используемым пунктам меню окна Основные элементы окна:

Слайд 19

Окна папок и приложений Поле адреса – располагается под панелью инструментов, позволяет ввести путь к папке или файлу Основные элементы окна:

Слайд 20

Окна папок и приложений Список папок – располагается в левой части окна, позволяет быстро переходить от папки к папке Основные элементы окна:

Слайд 21

Окна папок и приложений Границы – рамка, ограничивающая окно с четырех сторон. Размеры окна можно изменять, ухватив и перемещая границу мышью Основные элементы окна:

Слайд 22

Окна папок и приложений Полосы прокрутки – появляются, если содержимое окна имеет больший размер, чем рабочая область окна, позволяют перемещать содержимое окна по вертикали и горизонтали Основные элементы окна:

Слайд 23

Основные типы окон Окна папок Окна приложений Окна документов

Слайд 24

Диалоговые окна Окна папок и приложений Контекстные меню

Слайд 25

Контекстное меню позволяет ознакомиться со свойствами дисков, папок и файлов, а так же выполнить над этими объектами различные операции (копирование, удаление, перемещение и др.)

Слайд 26

Задание 1. С использованием диалогового окна Дата и время в ОС Windows определить день недели, в который вы родились. Задание 2. Определить разницу во времени между местом вашего проживания и Гринвичем. Практическая работа «Установка даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы» Задание 3. Произвести установку параметров экранной заставки (она в случае бездействия пользователя появляется через заданное время на экране монитора)

Слайд 27

23.12.2012 Домашняя работа Учить записи по тетради

Слайд 28

Что вы узнали сегодня на уроке? Что вам понравилось? Что вызвало затруднение? С чем работали?

Слайд 29

1 http :// www.finewallpaperss.com/wp-content/uploads/2012/10/windows-8_desktop_background-hq-wallpaper.jpg http://img2.vetton.ru// upl/5000/4733/vetton_ru_e8adb533914fe52c50e9c11c68a-2560x1600.jpg http://www.wallpage.ru/imgbig/wallpapers_23303.jpg Изображения на первом слайде взяты:


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ДВОИЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

Слайд 2

Ключевые слова дискретизация алфавит мощность алфавита двоичный алфавит двоичное кодирование разрядность двоичного кода

Слайд 3

Преобразование информации из непрерывной формы в дискретную Дискретизация информации - процесс преобразования информации из непрерывной формы представления в дискретную. Информацию, представленную в дискретной форме, значительно проще передавать, хранить и обрабатывать.

Слайд 4

Барограф – прибор для автоматической непрерывной записи изменений атмосферного давления. Пример P P 0 P 1 P 2 P 3 P 4 P 5 P 6 P 7 t Барограмма t 0 1 2 3 4 5 6 7 P P 0 P 1 P 2 P 3 P 4 P 5 P 6 P 7 Таблица, построенная по барограмме

Слайд 5

Алфавит - набор отличных друг от друга символов (знаков), используемых для представления информации. Мощность алфавита - количество входящих в него символов (знаков). Двоичный алфавит - алфавит, содержащий два символа. Двоичное кодирование - представление информации с помощью двоичного алфавита. Примеры символов двоичного алфавита Двоичное кодирование Двоичный алфавит 0/1 истина/ ложь +/- хорошо/ плохо А/Б да/нет

Слайд 6

Двоичное кодирование символов Символ Порядковый номер Двоичный код Схема перевода символа произвольного алфавита в двоичный код

Слайд 7

Если мощность исходного алфавита больше двух, то для кодировки символа этого алфавита потребуется несколько двоичных символов. 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 Схематическое представление получения двоичных кодов Двоичные символы (0, 1) берутся в заданном алфавитном порядке и размещаются слева направо. Двоичные коды читаются сверху вниз. Двоичное кодирование символов

Слайд 8

Цепочки из двух двоичных символов  четыре различных символа произвольного алфавита: Порядковый номер символа 1 2 3 4 Двузначный двоичный код 00 01 10 11

Слайд 9

Цепочки из трех двоичных символов  восемь различных символов произвольного алфавита. Порядковый номер символа 1 2 3 4 5 6 7 8 Трехзначный двоичный код 000 001 010 011 100 101 110 111

Слайд 10

Разрядность двоичного кода – количество символов в двоичном коде (длина двоичной цепочки). Закономерность : 2=2 1 , 4=2 2 , 8=2 3 , 16=2 4 и т.д. В общем виде: N = 2 i , где N – количество кодовых комбинаций , i – разрядность двоичного кода Разрядность двоичного кода 1 2 3 4 5 6 7 8 Количество кодовых комбинаций 2 4 8 16 32 64 128 256

Слайд 11

Универсальность двоичного кодирования С помощью двоичного кода может быть представлена любая информация. Двоичное кодирование универсально, так как с его помощью может быть представлена любая информация ax 2 + bx+ c = 0 d 2 = b 2 – 4ac d = 0 X = -b/2/a 0111101000101010010101111000000101001110100101010100 1000101010101010010001111101001010010100111010010100

Слайд 12

Вопрос : Почему используются и равномерные, и неравномерные коды?

Слайд 13

Дискретизация информации - процесс преобразования информации из непрерывной формы представления в дискретную. Алфавит языка - набор отличных друг от друга символов, используемых для представления информации. Мощность алфавита - это количество входящих в него символов. Двоичный алфавит содержит два символа. Двоичное кодирование - представление информации с помощью двоичного алфавита. Двоичное кодирование универсально . Самое главное

Слайд 14

Вопросы и задания С какой целью человек осуществляет преобразование информации из одной формы представления в другую? Приведите примеры таких преобразований. В чём суть процесса дискретизации информации? Что такое алфавит языка? Что такое мощность алфавита? Может ли алфавит состоять из одного символа? Какие символы могут входить в двоичный алфавит? Сколько существует различных последовательностей из символов «плюс» и «минус» длиной ровно пять символов? Почему двоичное кодирование является универсальным? Как связаны мощность алфавита и разрядность двоичного кода, достаточного для кодирования всех символов этого алфавита? Вождь племени Мульти поручил своему министру разработать двоичный код и перевести в него всю важную информацию. Достаточно ли пятиразрядного двоичного кода, если алфавит, используемый племенем Мульти, содержит 26 символов? От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе: - · · - · · - - · · - - - - · При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: И А Н Г Ч ·· ·- -· --· ---· Определите текст радиограммы.

Слайд 15

Вопросы и задания Какой из непрерывных сигналов 1) – 3) более всего соответствует данному дискретному сигналу 1) 2) 3) Какой из имеющихся непрерывных сигналов 1) – 3) может быть представлен таблицей t 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 F 0 2 4 3 2 2 3 5 4 3 Слово АРКА закодировано числовой последовательностью 0100100010, причем код согласных и гласных букв имеет различную длину. Какое слово по этому коду соответствует последовательности 0001001 ? 1) КАРА 2) РАК 3) АКР 4) КАР Подсказка! Сначала заполните таблицу: А Р К

Слайд 16

Дискретизация информации Универсальность двоичного кодирования Равномерные и неравномерные коды звук текст Двоичное кодирование формула изображение Двоичный алфавит: 0, 1 Мощность алфавита - 2 Двоичный код Опорный конспект


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Информация, ее представление и измерение.

Слайд 2

Что такое информация? Информация -это знания, сведения, которые мы получаем из книг, газет, радио и т.д. Информатика – это наука о способах и методах представления, обработки, передачи и хранения информации с помощью ПК.

Слайд 3

Источники информации В наши дни человечество накопило огромное количество информации! Подсчитано, что общая сумма человеческих знаний до недавнего времени удваивалась каждые 50 лет. Сейчас объем информации удваивается через каждые два года.

Слайд 4

Язык естественный русский, английский, китайский и т.д формальный ноты, формулы, дорожные знаки, алгебра

Слайд 5

5 Представление информации посредством какого-либо алфавита называется кодированием . Одна и та же информация может быть представлена разными способами. Кодом называется правило преобразования одного набора знаков в другой.

Слайд 6

7кл.Урок 3. 6 Двоичная система счисления Вся информация, которою обработает компьютер, должна быть представлена двоичным кодом с помощью двух цифр – 0 и 1 . Эти два символа 0 и 1 принято называть битами (от англ. binary digit – двоичный знак). Бит – минимальная единица измерения информации.

Слайд 7

7кл.Урок 3. 7 Кодирование и декодирование Кодирование – преобразование входной информации в форму, воспринимаемую компьютером, т.е. двоичный код. Декодирование – преобразование данных из двоичного кода в форму, понятную человеку.

Слайд 8

7кл.Урок 3. 8 Байт – основная единица измерения информации. 1 байт = 8 бит

Слайд 9

Кратные байту единицы измерения информации 1Килобайт= 1024 байта 1Мегабайт= 1024 Кбайта 1Гигабайт= 1024 Мбайта 1Терабайт= 1024 Гбайта

Слайд 10

Запомни!!!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ

Слайд 2

Цель урока: познакомиться: с понятием «компьютерный вирус»; с классификацией вирусов; со способами профилактики и защиты от вирусов. Задачи урока: понять, что представляют собой компьютерные вирусы и как они распространяются; изучить виды компьютерных вирусов и способы защиты от них.

Слайд 3

Компьютерные вирусы - это программы, которые могут ‘’размножаться’’ и скрытно внедрять свои копии в файлы, загрузочные секторы дисков и документы. Активизация компьютерного вируса может вызвать уничтожение программ, данных. Brain (с англ. — «Мозг») — первый компьютерный вирус для персонального компьютера под управлением операционной системы MS-DOS и первый вирус, вызвавший глобальную эпидемию в 1986 году. Был разработан братьями Амджад ом и Баситом Алви. Программа должна была наказать пиратов, ворующих программное обеспечение у их фирмы. В программке значились имена, адреса и телефоны братьев. Однако неожиданно для всех The Brain вышел за пределы Пакистана и заразил огромное количество компьютеров по всему миру.(США >18000) . Вирус Brain являлся также первым стелс – вирусом - при попытке чтения зараженного сектора он «подставлял» его незараженный оригинал.

Слайд 4

Амджад Фарук Алви и Басит Фарук Алви

Слайд 5

По величине вредных воздействий вирусы можно разделить на три группы: Неопасные , влияние которых ограничивается уменьшением свободной памяти на диске , графическими, звуковыми и другими внешними эффектами. Опасные , которые могут привести к сбоям и зависаниям при работе компьютера. Очень опасные , активизация которых может привести к потере программ, данных, форматированию винчестера. На сегодня компьютерных вирусов десятки тысяч, они распространяются по компьютерным сетям, заражая компьютеры с различными ОС

Слайд 6

ВНИМАНИЕ: не рекомендуется запускать на выполнение файлы, полученные из сомнительного источника и предварительно не проверенные антивирусными программами . По «среде обитания» вирусы можно разделить на файловые, загрузочные, макровирусы и сетевые ФАЙЛОВЫЕ ВИРУСЫ Файловые вирусы различными способами внедряются в исполнимые файлы (программы) и обычно активизируются при их запуске. После запуска зараженной программы вирус находится в оперативной памяти компьютера и является активным (может заражать другие файлы).

Слайд 7

МАКРОВИРУСЫ. Макровирусы заражают файлы документов WORD , Excel . Макровирусы это фактически макрокоманды ( макросы), которые встраиваются в документ. После загрузки зараженного документа в приложение макровирусы постоянно присутствуют в памяти компьютера и могут заражать другие документы. Угроза заражения прекращается только после закрытия приложения. ЗАГРУЗОЧНЫЕ ВИРУСЫ . Загрузочные вирусы записывают себя в загрузочный сектор диска. При загрузке операционной системы с зараженного диска вирусы внедряются в оперативную память компьютера. В дальнейшем загрузочный вирус ведет себя так же, как файловый.

Слайд 8

Интернет черви ( worm) - это вирусы, которые распространяются по компьютерным сетям в почтовых сообщениях, могут активироваться даже при просмотре почтового сообщения либо в определенную дату. Опасность этих вирусов в том активизируясь могут уничтожить все файлы на дисках зараженного компьютера. Могут являться Троянами, т.е. выполняют роль «троянского коня», внедренного в ОС компьютера пользователя. СЕТЕВЫЕ ВИРУСЫ ВНИМАНИЕ: не рекомендуется открывать сообщения посланные из сомнительных источников.

Слайд 9

Трояны - вирусы ‘’похищающие’’ идентификатор и пароль пользователя для доступа в Интернет и передают их на определенный почтовый адрес . В результате злоумышленник и получают возможность доступа в Интернет за деньги ничего не подозревающих пользователей . Распространяется лавинообразно, после заражения компьютера вирус начинает рассылать себя по всем адресам электронной почты , которые имеются в адресной книге пользователя . Скрипт вирусы- особая разновидность - это активные элементы (программы) на JavaScript и VBScript , распространяются по WWW при загрузке Web -страниц из Интернета в браузер локального компьютера.

Слайд 10

Наиболее эффективным средством в борьбе с компьютерными вирусами являются антивирусные программы. Антивирусные программы постоянно используют обновляемые списки известных вирусов, в которые включены названия вирусов и их программный код. Антивирусная программа, обнаружив программный код вируса в каком-либо файле, предлагает «лечить» файл, если лечение невозможно – удалить. компьютерный вирус антивирусная программа 1110000 1010101010 1010101010 1110000 1010101010 незараженный файл зараженный файл вылеченный файл Для периодической проверки компьютера на вирусы используются антивирусные сканеры , которые обеспечивают обнаружение и нейтрализацию вирусов в файлах и оперативной памяти. Антивирусные «сторожа» (мониторы) обеспечивают проверку файлов при их загрузке в оперативную память.

Слайд 11

НЕ ЗАБУДЬ УСТАНОВИТЬ НА СВОЕМ КОМПЬЮТЕРЕ АНТИВИРУСНУЮ ПРОГРАММУ!!!

Слайд 13

Источники: Информатика и ИКТ: учебник для 7 класса /Н. Д. Угринович–М. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012 - 167 с. : ил. http://tyumenremont.ru/i_files/antivirus.png антивирусы http://www.auyanet.net/wp-content/uploads/antivirus-internet-security-brands-logo.png антивирусы http://artix.narod.ru/IMAGE/drw32_med.gif Dr. Web https://rocketdock.com/images/screenshots/kaspersky-3.png Kaspersky http://artix.narod.ru/IMAGE/adinfcm2.gif ADinf http://ru.apa.az/upload/images/news/2016/june/09/big/3464c26693c708c8dd29314e89128848.jpg компьютерные вирусы http:// муром-школа12.рф/ sites/default/files/bezopasnost_sajta.jpg защита https://princetoncomputers.com/blog/wp-content/uploads/2016/10/36060946-computer-virus-Stock-Photo-644x320.jpg вирусы https://noblefox.ru/wp-content/uploads/2016/08/brain_virus_Alvi_Brothers.png Фарук Алви

Слайд 14

Презентацию подготовила Меркулова Светлана Михайловна учитель информатики МБОУ ООШ №15 х. Хапры Ростовской области


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Программная обработка данных на компьютере

Слайд 2

Восприятие информации Мир вокруг нас полон всевозможных образов, звуков, запахов, и всю эту информацию доносят до сознания человека его органы чувств : зрение, слух, обоняние, вкус и осязание . С их помощью человек формирует свое первое представление о любом предмете, живом существе, произведении искусства, явлении и пр .

Слайд 3

– главный источник информации Наибольшее количество информации (около 90% ) человек получает с помощью зрения, около 9% — с помощью слуха и только 1% — с помощью других органов чувств (обоняния, осязания и вкуса). Зрение

Слайд 4

7кл.Урок 4. 4 Бит (0 или 1) – минимальная единица измерения информации. Байт – основная единица измерения информации. 1 байт = 8 бит

Слайд 6

Программа Данные Данные обрабатываются при помощи программ. Приведем примеры: Блокнот Текст Paint Рисунок Калькулятор Числа

Слайд 7

Программа - последовательность команд, которые выполняет компьютер в процессе обработки данных. Команда Описывает какую-либо очень простую операцию над данными

Слайд 8

Данные - любая информация, представленная в двоичной цифровой форме, обрабатываемая на компьютере. Данные хранятся в памяти, их можно вводить при помощи устройств ввода и выводить при помощи устройств вывода

Слайд 9

Что называют «мозгом» компьютера?

Слайд 10

7кл.Урок 8. 10 Процессор Процессор- это самая главная часть компьютера, это его «мозг». Он управляет работой всего компьютера и выполняет все команды в программах . Любое действие происходит с участием процессора . Все, что выполняет компьютер, на самом деле выполняет микропроцессор. Процессор работает вместе с памятью.

Слайд 11

7кл.Урок 8. 11 Оперативна память Для того чтобы компьютер мог выполнить обработку данных по программе, программа и данные должны быть загружены в оперативную память . Процессор считывает команды программы и данные из оперативной памяти, выполняет команды, а затем записывает полученные данные обратно в оперативную память . При выключении компьютера все данные и программы в оперативной памяти стираются.

Слайд 12

Магистраль А B Оперативная память Процессор 010000 10 01000001

Слайд 13

Магистраль – это устройство, которое осуществляет взаимосвязь и обмен информацией между всеми устройствами компьютера

Слайд 14

Долговременная память Для долговременного хранения большого количества различных программ и данных используется долговременная память .

Слайд 15

Данные хранятся во внешней памяти в виде файлов. Все документы – это файлы с данными

Слайд 16

Д/3 О тветить на вопросы 1,2 стр. 13.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Программное обеспечение компютера

Слайд 2

Программное обеспечение Программное обеспечение (ПО, software ) представляет собой набор специальных программ, позволяющих организовать обработку информации с использованием ПК.

Слайд 3

Поскольку без ПО функционирование ПК невозможно то, оно является неотъемлемой составной частью любого ПК и поставляется вместе с его аппаратной частью .

Слайд 5

Программа – полное и точное описание последовательности действий (инструкций) компьютера по обработке информации, написанное на языке, понятном компьютеру.

Слайд 6

Назначение ПО: обеспечение работоспособности компьютера. облегчение взаимодействия пользователя с компьютером. сокращение цикла от постановки задачи до получения результата. повышение эффективности использования ресурсов компьютера.

Слайд 7

Программное обеспечение позволяет: усовершенствовать организацию работы вычислительной системы с целью максимального использования ее возможностей. повысить производительность и качество труда пользователя. адаптировать программы пользователя к ресурсам конкретной вычислительной системы. расширить ПО вычислительной системы.

Слайд 8

Внутреннее ПО выполняет следующие основные функции: управляет широким набором периферийных устройств. осуществляет быструю проверку работоспособности ПЭВМ при ее включении. устанавливает отдельные аппаратные модули в исходное состояние. загружает программы ОС.

Слайд 9

Операционная система Операционная система , сокр. ОС — комплекс взаимосвязанных программ, предназначенных для управления ресурсами вычислительного устройства и организации взаимодействия с пользователем.

Слайд 10

Существуют три наиболее популярных операционных систем для компьютеров:Microsoft Windows , Mac Os X и Linux

Слайд 11

Интерфейс – совокупность средств и правил, обеспечивающих взаимодействие между человеком и компьютером. Пользовательский интерфейс – средства, которые позволяют пользователю комфортно управлять программами и оборудованием.

Слайд 12

Аппаратный интерфейс – это технические и программные средства, обеспечивающие связь между разными устройствами компьютера.

Слайд 13

Интерфейс пользователя компьютерного приложения включает: средства отображения информации, отображаемую информацию, форматы и коды; командные режимы, язык «пользователь — интерфейс»; устройства и технологии ввода данных; диалоги, взаимодействие и транзакции между пользователем и компьютером, обратную связь пользователем; поддержку принятия решений в конкретной предметной области; порядок использования программы и документацию на неё

Слайд 14

Драйвер - это программа, обеспечивающая взаимодействие компьютера с оборудованием и устройствами. Без драйверов невозможна нормальная работа подключенного к ПК оборудования, например видеоадаптера или принтера.

Слайд 15

Загрузка компьютера – это последовательная загрузка программ операционной системы из долговременной памяти (жёсткого или оптического диска)в оперативную память компьютера.

Слайд 16

1. Power On Self Test (POST) - запускается только один раз и сразу после включения питания. В этом тесте проверяется аппаратура на наличие грубых ошибок (функционирование аппаратуры вообще). Одним из видимых шагов на экране - тестирование памяти.

Слайд 17

2. Инициализация - запускается каждый раз, когда машина перегружается (например, когда пользователь нажимает Ctrl-Alt-Del ) - инициализирует все доступные устройства на плате и в слотах расширения (ISA, PCI, AGP).

Слайд 18

3. Третья часть - это собственно BIOS (BASIC INPUT/OUTPUT SYSTEM) - базовая система ввода/вывода на низком уровне. Этими функциями пользуются некоторые операционные системы (DOS, Windows и др.) Обычно, весь BIOS располагается на отдельном чипе, который программируется на заводе, хотя в современных компьютерах может быть перепрограммирован прямо из системы. Т.е. сейчас используется Flash Memory .

Слайд 19

Сервисное ПО – это программы обслуживания персонального компьютера и его программного обеспечения.

Слайд 20

Архиватор — это программа, осуществляющая сжатие и/или упаковку одного и более файлов в архив или серию архивов для удобства переноса или хранения, а также распаковку архивов. Простейшие архиваторы просто последовательно объединяют (упаковывают) содержимое файлов в архив.

Слайд 21

Компьютерный вирус — вредоносная программа, главной задачей которой может быть повреждение системы, на которой она установлена, перехват информации с компьютера и саморепликация — способность к размножению.

Слайд 22

Классификация вирусов Так как единой классификации вирусного ПО на данный момент не существует, их классифицируют условно по определенным критериям: По технологиям, которые использует вирус Руткит — вирус, предназначенный для сокрытия присутствия других вредоносных программ. Стелс-вирус — частично или полностью скрывающий свое присутствие в системе, таким образом затрудняя обнаружение антивирусной программой. Полиморфный вирус – вредоносная программа, с постоянно изменяющимся программным кодом.

Слайд 23

Антивирус – это программа для защиты компьютера или мобильного устройства от вредоносных программ.

Слайд 24

Прикладная программа — или приложение программа , предназначенная для выполнения определенных пользовательских задач и рассчитана на непосредственное взаимодействие с пользователем.

Слайд 26

Коммерческое программное обеспечение — программное обеспечение, созданное с целью получения прибыли от его использования другими, например, путем продажи экземпляров.

Слайд 27

Усло́вно-беспла́тное програ́ммное обеспече́ние — программное обеспечение, с возмездным (или возмездным при определенных условиях) использованием.

Слайд 28

Свободное программное обеспечение , свободный софт — программное обеспечение, пользователи которого имеют права («свободы») на его неограниченную установку, запуск, свободное использование, изучение, распространение и изменение (совершенствование), а также распространение копий и результатов изменения. [1] Если на программное обеспечение есть исключительные права, то свободы объявляются при помощи свободных лицензий.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Устройства ввода-вывода»

Слайд 2

Что такое информация? Какие виды информации по способу восприятия вы знаете? Приведите примеры информации по способу представления : Текстовой Графической Звуковой Числовой Видеоинформации Повторение

Слайд 3

Как происходит общение человека и компьютера? Актуализация темы Периферийные устройства - устройства взаимодействия ПК с внешним по отношению к нему миром. Классификация периферийных устройств Устройства ввода информации Устройства вывода информации

Слайд 4

Классификация устройств ввода

Слайд 5

Клавиатура — комплект расположенных в определенном порядке клавиш для управления каким-либо устройством или для ввода данных. Клавиатура

Слайд 6

История клавиатуры Идея быстрого и механизированного набора текста начала волновать просвещенные умы еще в конце 17-го - начале 18 веков. Первый патент на производство печатной машинки в 1714 году получил от своей королевы англичанин Генри Милл. Удалось ли ему довести до ума изобретение и начать печатные эксперименты – истории не известно. Спустя чуть меньше века, в 1808 году итальянец Пеллегрино Турри создал печатную машинку. Но его изобретение не было запатентовано, поэтому официальным изобретателем первой печатной машинки считается Кристофер Шольс, который в 1868 году запатентовал и изготовил печатное устройство раскладкой знаков в алфавитном порядке.

Слайд 7

1) Проводные и беспроводные клавиатуры Виды клавиатур 2) Гибкие клавиатуры 3) Мультимедийные клавиатуры

Слайд 8

Манипулятор — внешнее устройство компьютера, предназначенное для перемещения курсора по дисплею. Манипуляторы Мышь – манипулятор преобразующий движение в управляющий сигнал.

Слайд 9

Манипуляторы Джойстик – устройство ввода информации , которое представляет собой качающуюся в двух плоскостях ручку. Трекбол – манипулятор для ввода информации о перемещении в компьютер в виде шара .

Слайд 10

Сканер – это устройство, которое, анализируя какой-либо объект (обычно изображение, текст), создаёт цифровую копию изображения объекта. Сканер Самой важной характеристикой сканера является разрешающая способность, которая измеряется в точках на дюйм (dpi). Разрешение – величина, определяющая количество точек на единицу площади.

Слайд 11

Графический планшет ( дигитайзер ) — это устройство для ввода рисунков от руки непосредственно в компьютер. Графический планшет Качество графических планшетов характеризует: разрешающая способность размер рабочей поверхности чувствительность к нажатию Состоит из пера и плоского планшета, чувствительного к нажатию или близости пера.

Слайд 12

Микрофон – прибор, преобразующий звуковые колебания в колебания электрического тока. Микрофон

Слайд 13

Другие устройства ввода

Слайд 14

Проверочное задание Какие устройства служат для ввода следующей информации ?

Слайд 15

Устройства вывода

Слайд 16

Монитор – устройство, предназначенное для вывода графической или текстовой информации на дисплей. Монитор ЖК – жидко-кристаллический монитор ЭЛТ – электронно-лучевая трубка

Слайд 17

Принтер – устройство, предназначенное для вывода графической или текстовой информации из электронного вида на физический носитель. Принтер

Слайд 18

Классификация принтеров

Слайд 19

Проектор – оптический прибор, предназначенный для создания изображения плоского предмета небольшого размера на большом экране. Проектор

Слайд 20

Акустические колонки и наушники – устройства для воспроизведения звуковой информации, обрабатываемой компьютером. Колонки и наушники

Слайд 21

Другие устройства вывода


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Устройство компьютера

Слайд 2

Компьютер Компьютер -устройство или система, способная выполнять заданную, чётко определённую, изменяемую последовательность операций.

Слайд 3

Устройства компьютера Основные: Системный блок Монитор Клавиатура Мышь Дополнительные: Принтер Сканер Джойстик Гарнитура Микрофон Акустические колонки Веб-камера Графический планшет Виртуальный шлем

Слайд 4

Системный блок Главное устройство, включающее в себя процессор, память, накопители на гибких и жестких магнитных дисках, блок питания.

Слайд 5

Монитор Устройство вывода графической и текстовой информации на экран. Мониторы бывают: Электронно-лучевые Жидкокристаллические Газоплазменные

Слайд 6

Клавиатура Основное устройство ввода числовой и текстовой информации. Группы клавиш: Функциональные Символьные Клавиши управления курсором Специальные клавиши Дополнительная клавиатура

Слайд 7

Мышь Дополнительное устройство, предназначенное для управления компьютером.

Слайд 8

Принтер Печатающее устройство, предназначенное для вывода текстовой и графической информации на бумагу, пленку. Одни принтеры позволяют печатать только в одном цвете, другие – выводить многоцветные изображения. Принтеры бывают: Матричные Струйные Лазерные Плоттеры (графопостроители)

Слайд 9

Сканер Устройство, считывающее информацию с бумаги или другой плоской поверхности и вводит ее в компьютер. Сканеры бывают: Ручные Планшетные Протяжные Барабанные Проекционные

Слайд 10

Джойстик Устройства ввода, которые обеспечивают естественный способ общения пользователя с компьютером.

Слайд 11

Трекбол — ручное указательное устройство ввода информации для компьютера.

Слайд 12

Гарнитура Комбинированное устройство, предназначенное для ввода и вывода звуковой информации.

Слайд 13

Микрофон Устройство ввода звуковой информации в компьютер.

Слайд 14

Акустические колонки Устройство вывода звуковой информации.

Слайд 15

Веб-камера Устройство ввода в компьютер видеоинформации.

Слайд 16

Графический планшет Позволяет создавать рисунки так же, как и на бумаге. С помощью специального пера на поверхности планшета создается рисунок. Одновременно копия рисунка воспроизводится на экране.

Слайд 17

Дигитайзер состоит из сенсорного экрана (собственно планшета) и рисующего прибора (пера, стилуса, курсора и пр.). Работу на таком устройстве можно уместить в два действия: -размещение изображения на экране; -фиксация координат пера или курсора по планшету.

Слайд 18

Персональный компьютер

Слайд 19

Notebook Портативный компьютер, который называют «записная книжка», весом 2 – 3 кг.

Слайд 20

Palmtop Портативный компьютер, размером в ладонь. Palmtop (от англ. palm – ладонь, top – вершина)

Слайд 21

Д/З Стр. 14-15 читать, ответить на вопросы

Слайд 22

4 3 1 2 5 6 7 8 9 10 к о л о н и к д и с к е т а м о н и т о р п р и н т е р п р о ц е с с о р в и н ч е с т е р л ь ю т е в а т у а о м а ы ш ь к е р Кроссворд "Устройства компьютера" инструкция

Слайд 23

4 3 1 2 5 6 7 8 9 10 к о л о н и к д и с к е т а м о н и т о р п р и н т е р п р о ц е с с о р в и н ч е с т е р л ь ю т е в а т у а о м а ы ш ь к е р Кроссворд "Устройства компьютера" Садовникова С.А., МБОУ Гимназия № 2, г. Красноярск инструкция Выберите номер вопроса, щелкнув по нему курсором мыши. После щелчка появится изображение устройства компьютера. При повторном нажатии на номер вопроса, ответ автоматически вписывается в ячейки, а изображение исчезает.

Слайд 26

Сам. работа

Слайд 27

Перевод единиц измерения информации 8 байт=______бит 8 Кб=________байт 32Мб=_______Кб 1Гб=_________Мб 64Кб=________байт 512байт=_____Мб 128Кб=_______Гб 128бит=______байт 1024Кб=______Мб 512байт=_____Кб


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Файлы и файловая система

Слайд 2

ФАЙЛ Все программы и данные хранятся в долговременной (внешней) памяти компьютера в виде файлов . Файл – это программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти.

Слайд 3

Копирование Перемещение Удаление Переименование Операции с файлами

Слайд 4

Тип Значение DOC, TXT, ODT Файл содержит текстовую информацию BMP, JPG , GIF Файл содержит графическую информацию AVI Файл содержит видеоизображение WAV , MP3, MID Файл содержит звуковую информацию BAC, PAS Файлы на языке программирования ZIP, RAR Архивные EXE или COM Исполняемые файлы (запускает программу) SYS, DRV Системные файлы ТИП ФАЙЛА Расширение имени файла определяет тип хранящейся информации в файле.

Слайд 5

ИМЯ ФАЙЛА Имя файла – состоит из двух частей, разделенных точкой: имени файла и расширения . Приветствие .doc дает пользователь указывает, какого рода информация хранится в файле, тип файла. имя файла расширение

Слайд 6

ФОРМАТИРОВАНИЕ ДИСКОВ процесс разметки устройств хранения или носителей информации: жёстких дисков, дискет, устройств хранения на основе флеш-памяти, оптических носителей и др. Способы форматирования 1. Полное форматирование включает в себя разметку диска на дорожки и секторы, поэтому все хранящиеся на диске файлы уничтожаются. 2. Быстрое форматирование производит лишь очистку каталогов диска, поэтому информация, т.е. сами файлы, сохраняются, и существует возможность их восстановления.

Слайд 7

ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА порядок, определяющий способ организации, хранения и именования данных на носителях информации в компьютерах, а также в другом электронном оборудовании. Одноуровневая Многоуровневая (иерархическая) Корневой каталог Корневой каталог

Слайд 8

Диск или логический раздел порядок, определяющий способ организации, хранения и именования данных на носителях информации в компьютерах, а также в другом электронном оборудовании. Диски в ОС Windows Диски в ОС Linux

Слайд 9

Путь к файлу Путь к файлу начинается с логического имени диска в операционной системе Windows или с имени папки, в которую монтируется диск в операционной системе Linux. На_даче. bmp Сочинение_1. doc В_парке. bmp Е :\ Сочинения\Сочинение_1 .doc Е :\ Фото\Лето\На_даче .bmp путь к файлу имя файла Е :\ Фото\Лето\В_парке .bmp Локальный диск (Е:) Сочинения Фото Лето 2013 На_даче В_парке Сочинение_1

Слайд 10

Задание 1 Какое расширение имеет текстовые файлы? exe, bat, com ppt, pps rtf, doc, docx, txt avi, wmv, mpeg Определите тип файла рисунок .jpg демонстрация графический звуковой презентация

Слайд 11

Задание 2 Установите соответствие. .wav .bmp .zip .rtf текстовый архив звуковой графический

Слайд 12

Задание 3 В каталоге хранился файл Письмо .doc . После создания в этом каталоге подкаталога и перемещения в созданный подкаталог файла Письмо .doc полное имя файла стало А :\SCHOOL\ADMIN\DOC\YEAR\ Письмо .doc . Полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения: YEAR А :\SCHOOL\ADMIN\DOC А :\SCHOOL\ADMIN\DOC\YEAR DOC

Слайд 13

Задание 4 - A:\ Doc Form ABC.odt Risunki BUS.png Записать полное имя файлов ABC.odt и BUS.png (включая путь к файлу) в иерархической файловой системе, изображенной на рисунке . А :\Doc \ Form \ ABC.odt А :\Risunki \ BUS.png

Слайд 14

Пользователь на­хо­дил­ся в ка­та­ло­ге Расписание . Сна­ча­ла он под­нял­ся на один уро­вень вверх , затем ещё раз под­нял­ся на один уро­вень вверх , потом спу­стил­ся на один уро­вень вниз . В ре­зуль­та­те он ока­зал­ся в ка­та­ло­ге С:\учёба\математика\ГИА . Укажите пол­ный путь каталога, с ко­то­рым поль­зо­ва­тель на­чи­нал работу. 1) С:\учёба\Расписание 2) С:\учёба\математика\Расписание 3) С:\учёба\2013\Расписание 4) С:\учёба\математика\2013\Расписание

Слайд 15

Пользователь на­хо­дил­ся в ка­та­ло­ге Расписание . Сна­ча­ла он под­нял­ся на один уро­вень вверх, затем спу­стил­ся на один уро­вень вниз, потом ещё раз спу­стил­ся на один уро­вень вниз. В ре­зуль­та­те он ока­зал­ся в каталоге С:\учёба\математика\ГИА . Укажите пол­ный путь каталога, с ко­то­рым поль­зо­ва­тель на­чи­нал работу. 1) С:\учёба\2013\Расписание 2) С:\учёба\Расписание 3) С:\Расписание 4) С:\ учёба\математика\Расписание

Слайд 16

Пользователь на­хо­дил­ся в ка­та­ло­ге Расписание . Сна­ча­ла он под­нял­ся на один уро­вень вверх, затем спу­стил­ся на один уро­вень вниз, потом ещё раз спу­стил­ся на один уро­вень вниз. В ре­зуль­та­те он ока­зал­ся в ка­та­ло­ге С:\учёба\химия\ГИА . Укажите пол­ный путь каталога, с ко­то­рым поль­зо­ва­тель на­чи­нал работу. 1) С:\учёба\химия\Расписание 2) С:\учёба\2013\Расписание 3) С:\учёба\Расписание 4) С:\Расписание

Слайд 17

Пользователь на­хо­дил­ся в ка­та­ло­ге Расписание .Сначала он под­нял­ся на один уро­вень вверх, затем спу­стил­ся на один уро­вень вниз, потом ещё раз спу­стил­ся на один уро­вень вниз и ещё раз спу­стил­ся на один уро­вень вниз. В ре­зуль­та­те он ока­зал­ся в ка­та­ло­ге С:\учёба\информатика\ГИА . Укажите пол­ный путь каталога, с ко­то­рым поль­зо­ва­тель на­чи­нал работу. 1) С:\учёба\Расписание 2) С:\Расписание 3) С:\учёба\информатика\Расписание 4) С:\учёба\2013\Расписание

Слайд 18

В не­ко­то­ром каталоге хра­нил­ся файл Вьюга.doc , имев­ший полное имя D:\2013\Зима\Вьюга.doc В этом ка­та­ло­ге создали под­ка­та­лог Январь и файл Вьюга.doc пе­ре­ме­сти­ли в со­здан­ный подкаталог. Ука­жи­те полное имя этого файла после перемещения. 1) D:\Январь\Вьюга.doc 2) D:\2013\Зима\Вьюга.doc 3) D:\2013\Январь\Вьюга.doc 4) D:\2013\Зима\Январь\Вьюга.doc

Слайд 19

Операции с файлами Для долговременного хранения или передачи файлов по компьютерным сетям целесообразно уменьшать объем файлов – то есть архивировать Для проведения архивации используются специальные программы – архиваторы ( WinRAR, WinZIP и др.)

Слайд 20

Фрагментация и дефрагментация дисков Фрагментация файлов – ситуация когда на диске фрагменты файлов хранятся в различных , удаленных друг от друга секторах, что существенно замедляет доступ к ним. Дефрагментация файлов –процесс при котором файлы записываются в последовательно расположенные секторы.

Слайд 21

я узнал… было интересно… было трудно… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… занятия дали мне для жизни… мне захотелось… Рефлексивный экран


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Файлы и файловая система

Слайд 2

Файл- это программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти

Слайд 3

Имя файла Имя файла состоит из двух частей, разделенных точкой: имени файла (до 255 символов) и расширения (3 символа). Расширение указывает на тип файла, или какого типа информация хранится в файле. Собственное имя файлу дает пользователь, тип файла обычно задается автоматически.

Слайд 4

Расширения файлов txt, doc ( текстовые файлы) bmp, gif, jpg ( графические файлы) wav, mid ( звуковые файлы) а vi ( видеофайлы) bas, pas ( программы на языках программирования) exe, com ( исполняемые файлы)

Слайд 5

Символы, которые не используют при задании имени файла / \ * : ? | “ < >

Слайд 6

Форматирование дисков В процессе форматирования на диске выделяются концентрические дорожки, которые, в свою очередь, делятся на секторы. Каждой дорожке и каждому сектору присваивается свой порядковый номер.

Слайд 7

Виды форматирования ПОЛНОЕ БЫСТРОЕ Включает разметку диска на дорожки и секторы, все хранящиеся на диске файлы уничтожаются Производит лишь очистку каталога диска, сами файлы сохраняются и существует возможность их восстановления

Слайд 8

Файловая система - это система хранения файлов и организация каталогов В операционной системе Windows вместо каталогов используется понятие «папка». Папка – это объект Windows, предназначенное для объединения файлов и других папок в группы. Многоуровневая иерархическая файловая система Представляет собой систему вложенных папок. В каждой папке могут храниться папки нижнего уровня и файлы.

Слайд 9

Каждый диск имеет логическое имя, обозначаемое латинской буквой с двоеточием: А:, В: - гибкие диски; С: - жесткий диск; D:, Е: - лазерные диски. Папкой верхнего уровня для диска является корневая папка (или корневой каталог), которая обозначается с добавлением знака \. Слэш (slash) — это косая черта, расположенная в нескольких местах на клавиатуре. Обычно наклонена вправо, а если в влево, то это уже бэкслэш (backslash).

Слайд 10

Операции с файлами Копирование Перемещение Удаление Переименование

Слайд 11

Архивация файлов Для долговременного хранения или передачи файлов по компьютерным сетям целесообразно уменьшать объем файлов – то есть архивировать Для проведения архивации используются специальные программы – архиваторы (WinRAR, WinZIP и др.)

Слайд 12

Фрагментация и дефрагментация дисков. Фрагментация файлов – ситуация когда на диске фрагменты файлов хранятся в различных, удаленных друг от друга секторах, что существенно замедляет доступ к ним. Дефрагментация файлов –процесс при котором файлы записываются в последовательно расположенные секторы.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Компьютерные вирусы и антивирусные программы

Слайд 2

Компьютерный вирус – специально созданная небольшая программа, способная к саморазмножению, засорению компьютера и выполнению других нежелательных действий.

Слайд 3

Первая эпидемия была вызвана вирусом Brain (от англ. «мозг») (также известен как Пакистанский вирус ), который был разработан братьями Амджатом и Базитом Алви в 1986 г . и был обнаружен летом 1987 г . Вирус заразил только в США более 18 тысяч компьютеров . Программа должна была наказать местных пиратов, ворующих программное обеспечение у их фирмы. В программке значились имена, адрес и телефоны братьев. Однако неожиданно для всех The Brain вышел за границы Пакистана и заразил сотни компьютеров по всему миру.

Слайд 4

Признаки заражения

Слайд 5

общее замедление работы компьютера и уменьшение размера свободной оперативной памяти; некоторые программы перестают работать или появляются различные ошибки в программах; на экран выводятся посторонние символы и сообщения, появляются различные звуковые и видеоэффекты; размер некоторых исполнимых файлов и время их создания изменяются; некоторые файлы и диски оказываются испорченными; компьютер перестает загружаться с жесткого диска.

Слайд 6

Классификация компьютерных вирусов

Слайд 7

ПО СРЕДЕ ОБИТАНИЯ файловые сетевые макровирусы

Слайд 8

Файловые вирусы Внедряются в программы и активизируются при их запуске. После запуска зараженной программы вирусы находятся в ОЗУ и могут заражать другие файлы до момента выключения ПК или перезагрузки операционной системы.

Слайд 9

Макровирусы Заражают файлы документов. После загрузки зараженного документа в соответствующее приложение макровирус постоянно присутствует в оперативной памяти и может заражать другие документы. Угроза заражения прекращается только после закрытия приложения.

Слайд 10

Сетевые вирусы Могут передавать по компьютерным сетям свой программный код и запускать его на ПК, подключенных к этой сети. Заражение сетевым вирусом может произойти при работе с электронной почтой или при «путешествиях» по Всемирной сети.

Слайд 11

ЧЕРВЬ « I LOVE YOU » Успешно атаковал десятки миллионов компьютеров Windows в 2000 году , когда был разослан в виде вложения в электронное сообщение. В теме письма содержалась строка «ILoveYou» , а к письму был приложен скрипт «LOVE-LETTER-FOR-YOU.TXT.vbs». Расширение «.vbs» было по умолчанию скрыто, что и заставило ничего не подозревающих пользователей думать, что это был простой текстовый файл. При открытии вложения червь рассылал копию самого себя всем контактам в адресной книге Windows, а также на адрес, указанный как адрес отправителя. Он также совершал ряд вредоносных изменений в системе пользователя. Червь нанёс ущёрб мировой экономике в размере более 10 миллиардов долларов , поразив более 3 миллионов ПК по всему миру , за что вошёл в Книгу рекордов Гиннеса , как самый разрушительный компьютерный вирус в мире.

Слайд 12

Антивирусные программы

Слайд 13

Критерии выбора Надежность и удобство в работе Качество обнаружения вирусов Существование версий под все популярные платформы Скорость работы Наличие дополнительных функций и возможностей

Слайд 14

АНТИВИРУСНЫЕ ПРОГРАММЫ СКАНЕРЫ СТОРОЖА Используются для периодической проверки ПК на наличие вирусов. После запуска проверяются файлы и оперативная память , в случае обнаружения вирусов обеспечивается их нейтрализация. Постоянно находятся в оперативной памяти ПК. Обеспечивают проверку файлов в процессе их загрузки в ОЗУ.

Слайд 15

Dr.Web

Слайд 16

Антивирус Касперского


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Печать документов

Слайд 2

Получение бумажной копии документа с помощью принтера — это одна из самых частых операций, производимых с помощью компьютера.

Слайд 3

Почти все, что мы делаем на компьютере, является лишь подготовкой для вывода на печать. Одной из основных функций Microsoft Word как программы обработки текста является вывод на печать.

Слайд 4

Проверка настройки принтера Выбираем команду Настройка из меню Пуск, затем выбираем Принтеры и запускаем двойным щелчком по значку Установка принтера Мастера по принтерам.

Слайд 5

Установив и настроив принтер в Windows , можно сразу печатать на нем из Word . Если имеется несколько принтеров, то может понадобиться выбрать из них тот, на котором будем печатать. Кроме того, может понадобиться посмотреть и изменить настройку принтера перед печатью.

Слайд 6

Выбор принтера Выберите команду Файл  Печать . В появившемся диалоговом окне Печать вы увидите принтер, для печати на котором система настроена в настоящий момент.

Слайд 7

Выбор принтера Щелкните по кнопке со стрелкой вниз, расположенной справа от поля Имя. В раскрывшемся списке вы увидите все принтеры, доступные вам для печати из Windows .

Слайд 8

Выбор принтера Выберите принтер, который вам нужен. Кнопка Свойства позволит вам просмотреть опции принтера.

Слайд 9

Выбор принтера Щелкните по кнопке ОК, чтобы начать печать; если вы передумали, щелкните по кнопке Отмена.

Слайд 10

Печать Имеется возможность печатать не только весь документ, но и какую-то его часть, а также выводить на печать некоторую специальную информацию (например, сведения о документе) как вместе с содержимым документа, так и отдельно. Чтобы напечатать один экземпляр всего документа, щелкните по кнопке Печать на стандартной панели инструментов.

Слайд 11

Специальные случаи печати и диалоговое окно Печать Печать всего документа или его части: 1. Выберите команду Файл  Печать. 2. В диалоговом окне Печать можно выбрать число копий, указать, какие страницы документа надо вывести на печать, а также что именно надо печатать. Кнопка Параметры позволит вам установить опции принтера. 3.Установив все эти опции, щелкните по ОК, чтобы запустить процесс печати.

Слайд 12

Печать нескольких копий Чтобы напечатать несколько копий документа, введите число копий в поле Число копий (можно также установить это число, нажимая кнопки со стрелками, расположенные справа в этом поле). Обычно Word печатает несколько экземпляров один за другим – то есть сначала он напечатает все страницы первого экземпляра, затем все страницы второго и т.д.

Слайд 13

Печать части документа Word позволяет выводить на печать текущую страницу, несколько страниц с указанными вами номерами, диапазоны страниц, а также все страницы с четными или нечетными номерами. Кроме того, можно печатать фрагмент содержимого, выделенный в документе.

Слайд 14

Текущая станица Чтобы напечатать текущую страницу, установите флажок Текущая . При этом Word напечатает страницу, на которой расположен курсор вставки.

Слайд 15

Отдельные страницы Чтобы напечатать любые отдельные страницы, введите номера этих странниц, разделяя их запятыми, в поле, расположенном справа от флажка Номера, например: «1, 4, 7, 9». Когда вы начнете вводить что-либо в этом поле, флажок Номера будет автоматически установлен.

Слайд 16

Диапазоны страниц Вы можете печатать группу идущих друг за другом страниц, начиная и заканчивая печать на любой странице документа. Для этого в поле Номера необходимо ввести номер первой страницы группы, дефис и номер последней страницы, например: «2-9».

Слайд 17

Диапазоны страниц Если документ разбит на разделы, то вы можете пользоваться этим, чтобы печатать страницы в некотором диапазоне. Для этого вам понадобится ввести подряд букву «р» (латинскую), номер страницы внутри раздела, букву « s » и номер раздела. Например, запись « p 4 s 2» указывает на четвертую страницу второго раздела.

Слайд 18

Четные и нечетные страницы Чтобы напечатать только страницы документа с четными номерами, выберите пункт Четные страницы в окне списка Напечатать, расположенном в нижнем правом углу диалогового окна Печать. Наоборот, чтобы напечатать только страницы с нечетными номерами, укажите в этом списке пункт Нечетные страницы.

Слайд 19

Печать выделенного фрагмента документа 1. Выделите часть документа, которую вы хотите напечатать. 2. Выберите команду Файл  Печать. 3. Установите опцию Выделенный фрагмент в области Страницы диалогового окна Печать, после чего щелкните по ОК.

Слайд 20

Список Вывести на печать Word позволяет выводить на печать не только содержимое документа. В списке Вывести на печать вы можете выбрать другую категорию полезной информации, относящейся к вашему документу.

Слайд 21

Опции печати Word 1. Выберите команду Файл  Печать и щелкните по кнопке Параметры. На экране появится диалоговое окно Параметры с выбранной вкладкой Печать .

Слайд 22

Опции печати Word Это же диалоговое окно можно выбрать, дав команду Сервис  Параметры и выбрав вкладку Печать в появившемся диалоговом окне Параметры 2. В этом диалоговом окне вы можете установить любые нужные вам опции, после чего щелкните по ОК.

Слайд 23

Опции принтера У большинства принтеров есть возможность устанавливать некоторые опции печати, такие как разрешение печати, число экземпляров и формат бумаги. Эти специальные опции принтера вы можете настраивать с помощью диалогового окна Свойства .

Слайд 24

Опции принтера Выберите команду Файл Печать. В появившемся диалоговом окне Печать щелкните по кнопке Свойства, чтобы вывести на экран диалоговое окно Свойства. Выберите все вкладки по очереди и измените нужные параметры принтера. Щелкните по ОК в диалоговом окне Свойства.

Слайд 25

Печать без помощи Word Вместо того чтобы открывать Word , загружать в него документ и только после этого получить возможность напечатать его, вы можете напечатать его напрямую из Windows ХР.

Слайд 26

Печать из Windows ХР Печатая документ Word напрямую из Windows ХР, вы имеете возможность установить только тип принтера. Никакие другие опции печати вам при этом не доступны.

Слайд 27

Печать из Windows ХР Щелкните правой кнопкой мыши по документу, который хотите напечатать. В появившемся окне выберите команду Печать и щелкните по ней левой кнопкой мыши.

Слайд 28

Печать из Windows ХР Вы можете выделить несколько значков документа однов­ременно и щелкнуть по ним правой кнопкой мыши. В появившемся окне выбираем команду Печать и щелкаем по ней левой кнопкой мыши. При этом Windows запустит Word , откроет документ, напечатает его и закроет Word .

Слайд 29

Если вы пользуетесь этим методом для печати, Word должен использовать принтер по умолчанию.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Текстовая информация Текст как форма представления информации Текстовые документы Компьютер – основной инструмент подготовки текстов Ввод текста Редактирование текста Форматирование текста Это интересно

Слайд 2

Ключевые слова Текст Текстовый документ Текстовый редактор Правила ввода текста Редактирование Форматирование

Слайд 3

Текст как форма представления информации Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией. Текст – это любое словесное высказывание напечатанное, написанное или существующее в устной форме. !

Слайд 4

Пропуск, замена или перестановка хотя бы одного символа в тексте подчас изменяет его смысл: Удивительный факт

Слайд 5

На протяжении тысячелетий люди записывали информацию. Носители текстовой информации Камень Глина Дерево Папирус Пергамент Бумага Береста

Слайд 6

Документ – любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами. Текстовые документы Текстовый документ Статья Доклад Рассказ Стихотворение Приглашение Объявление

Слайд 7

Объекты текстового документа Основными объектами текстового документа являются: символ слово строка абзац страница фрагмент

Слайд 8

Современный помощник Возможности компьютера при работе с текстом

Слайд 9

На любом компьютере установлены специальные программы, предназначенные для создания текстов, - текстовые редакторы . Компьютер – основной инструмент подготовки текстов Кнопка основного меню WordPad Строка заголовка Панели с инструментами Линейка Полосы прокрутки Рабочая область Строка состояния

Слайд 10

Этапы подготовки документа Подготовка документа на компьютере состоит из нескольких этапов: ввод (набор) текста , редактирование , форматирование и печать .

Слайд 11

При вводе текста придерживайтесь следующих правил : Ввод текста Там, где это нужно, используйте прописные буквы. Все знаки препинания, кроме тире, ставьте сразу же за последней буквой слова; после любого знака препинания нажимайте клавишу Пробел. Тире выделяйте пробелами с двух сторон. Избегайте ввода подряд двух и более пробелов; не используйте пробел для выравнивания границ абзаца. Не следите за концом строки: как только он будет достигнут, курсор автоматически перейдёт на начало следующей строки. Для перехода к вводу нового абзаца, нажмите клавишу Enter .

Слайд 12

Редактирование – это очередной этап подготовки документа, начинающийся вслед за вводом информации, в результате которого происходит проверка документа на его правильность и исправляются обнаруженные ошибки, а так же вносятся необходимые изменения. Редактирование текста Основные операции редактирования

Слайд 13

При редактировании важно уметь перемещаться по всему документу, подводя курсор к любому символу. Для этого предназначены специальные клавиши или комбинации клавиш. Редактирование текста а) Вспомним назначение клавиш перемещения курсора: б) Запомним назначение комбинаций клавиш: + - на слово вправо; + - на слово влево; + - на страницу вверх; + - на страницу вниз; + - в начало текста; + - в конец текста.

Слайд 14

Форматирование текста Форматирование – это один из этапов подготовки документа, в ходе которого совершаются различные операции по оформлению документа. Операции форматирования

Слайд 15

Выравнивание абзацев Данный текст выровнен влево (по левому краю). При этом левая граница абзаца образует прямую линию. Данный текст выровнен по центру. При этом с обеих сторон каждой строки ширина свободного пространства одинакова. Данный текст выровнен вправо (по правому краю). При этом правая граница абзаца образует прямую линию.

Слайд 16

Нормальный шрифт ничем не выделяется. Полужирный шрифт темнее, он хорошо заметен. Курсивный шрифт имеет наклон. А так выглядит подчёркнутый шрифт. Начертание шрифта Для изменения начертания шрифта имеются инструменты: Ж К Ч

Слайд 17

Для вывода документа на бумагу к компьютеру подключается печатающее устройство – принтер. Печать документа

Слайд 18

Самое главное Текст — это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме. Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией. Для обработки текстовой информации предназначены специальные программы — текстовые редакторы. Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами называют документом. Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как ввод (набор), редактирование и форматирование.

Слайд 19

Вопросы и задания 1. Превратите одно слово в другое, всякий раз заменяя по одной букве так, чтобы новое слово было существительным в именительном падеже, используя подсказки. ? КАРП КОЗА а) 1. Наказание 2. Древесная б) 1. Оценка 2. Домашнее животное ВОЛ КИТ



Предварительный просмотр:

Контрольная работа №1

«Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

Вариант №1

1. Какие устройства относятся к устройствам вывода информации:

а) клавиатура;     б) монитор;      в) системный блок;      г) принтер;

2. В каком из перечисленных предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

а) Имеем – не храним , потеряем – плачем.      б) Имеем – не храним, потеряем – плачем.

в) Имеем – не храним,потеряем – плачем.        г) Имеем – не храним, потеряем–плачем.

3. Что понимается под термином «МЫШЬ» при работе с ПК:

а) координатное устройство ввода информации;        б) устройство считывания данных;

в) устройство установки магнитных головок;              г) компонент операционной системы.

4. Укажите высказывание, характеризующее матричный принтер:

а) высокая скорость печати;          б) бесшумная работа;

в) высокое качество печати;          г) наличие печатающей головки.

5. В процессе редактирования текста изменяется:

а) размер программы текстового редактора;                 б) имя текстового редактора;

в) последовательность символов, слов, абзацев;          г) место расположения текстового редактора на диске.

6. В текстовом процессоре MS Word при задании параметров страницы определяются:

а) гарнитура, размер, начертание;                 б) отступ, интервал;

в) поля, ориентация;                                        г) стиль, шаблон.

7. Устройством ввода текстовой информации является:

а) мышь;     б) экран дисплея;      в) клавиатура;    г) дискета.

8. Информация в памяти компьютера представлена в:

а) десятичной системе счисления;            б) шестнадцатеричной системе счисления;

в) восьмеричной системе счисления;       г) двоичной системе счисления.

9. Компьютерный вирус – это …

а) средство нейтрализующее несанкционированные действия;

б) средство для проверки дисков;

в) программы для отслеживания вирусов;

г) файл, который при запуске «заражает» другие.

10. Приложение – это…

а) данные в оперативной памяти;                 б) программа, которая решает прикладные задачи;

в) программа в оперативной памяти;           г) текст, распечатанный на принтере.

11

А

Д

К

Н

О

С

01

100

101

10

111

000

100101000

100000101

0110001

12

А

Е

Л

П

Т

О

+#

#+

~

#

+~#

~#

 

#~#~#++~#

13

А 1

K 11

U 21

B 2

L 12

V 22

C 3

M 13

W 23

D 4

N 14

X 24

E 5

O 15

Y 25

F 6

P 16

Z 26

G 7

Q 17

H 8

R 18

I 9

S 19

J 10

T 20

Контрольная работа №1

«Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

Вариант №2

1. Устройством ввода текстовой информации является:

а) мышь;      б) экран дисплея;       в) клавиатура;    г) дискета.

2. Компьютерный вирус – это …

а) средство нейтрализующее несанкционированные действия;         б) средство для проверки дисков;

в) программы для отслеживания вирусов;                  г) файл, который при запуске «заражает» другие.

3. В каком из перечисленных предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

а) Имеем – не храним , потеряем – плачем.            б) Имеем – не храним, потеряем – плачем.

в) Имеем – не храним,потеряем – плачем.               г) Имеем – не храним, потеряем–плачем.

4. Что понимается под термином «МЫШЬ» при работе с ПК:

а) координатное устройство ввода информации;             б) устройство считывания данных;

в) устройство установки магнитных головок;             г) компонент операционной системы.

5. Укажите высказывание, характеризующее матричный принтер:

а) высокая скорость печати;                      б) бесшумная работа;

в) высокое качество печати;                      г) наличие печатающей головки.

6. В процессе редактирования текста изменяется:

а) размер программы текстового редактора;                   б) имя текстового редактора;

в) последовательность символов, слов, абзацев;    г) место расположения текстового редактора на диске.

7. В текстовом процессоре MS Word при задании параметров страницы определяются:

а) гарнитура, размер, начертание;      б) отступ, интервал;

в) поля, ориентация;                             г) стиль, шаблон.

8. Какие устройства относятся к устройствам вывода информации:

а) клавиатура;    б) монитор;     в) системный блок;    г) принтер;

9. Приложение – это…

а) данные в оперативной памяти;              б) программа, которая решает прикладные задачи;

в) программа в оперативной памяти;         г) текст, распечатанный на принтере.

10. Информация в памяти компьютера представлена в:

а) десятичной системе счисления;               б) шестнадцатеричной системе счисления;

в) восьмеричной системе счисления;           г) двоичной системе счисления.

11

А

Д

К

Н

О

С

01

100

101

10

111

000

 

1010110

11110001

100000101

Ж

Е

С

А

К

Л

+#

+^#

#

^

^#

#+

12                                                              

#++^##^#^

13

А 1

K 11

U 21

B 2

L 12

V 22

C 3

M 13

W 23

D 4

N 14

X 24

E 5

O 15

Y 25

F 6

P 16

Z 26

G 7

Q 17

H 8

R 18

I 9

S 19

J 10

T 20

 



Предварительный просмотр:

                           I ВАРИАНТ                                                                          II ВАРИАНТ

1)

А

Д

К

Н

О

С

01

100

101

10

111

000

 

10111101

100111101

0000110

2)

Н

М

Л

И

Т

О

~

*

*@

@~*

@*

~*

 

*@@~**~*~

3) 

Н

К

И

Л

М

– •

– • –

• •

• – • •

– –

 

– • – • – • – – • • – • • – • – • •

 

4)

А 1

Й 11

У 21

Э 31

Б 2

К 12

Ф 22

Ю 32

В 3

Л 13

Х 23

Я 33

Г 4

М 14

Ц 24

Д 5

Н 15

Ч 25

Е 6

О 16

Ш 26

Ё 7

П 17

Щ 27

Ж 8

Р 18

Ъ 28

З 9

С 19

Ы 29

И 10

Т 20

Ь 30

 

112233

135793

203014

412030

1)

А

Д

К

Н

О

С

01

100

101

10

111

000

 

1010110

11110001

100000101

2)

К

Л

М

П

О

И

@+

~+

+@

@~+

+

~

 

+ ~ + ~+@@~ +

 3)

А

Д

Л

Т

Ж

• –

– • •

• – • •

• • • –

• – – • • • – • • – – • • – • • – •– –

4)

А 1

Й 11

У 21

Э 31

Б 2

К 12

Ф 22

Ю 32

В 3

Л 13

Х 23

Я 33

Г 4

М 14

Ц 24

Д 5

Н 15

Ч 25

Е 6

О 16

Ш 26

Ё 7

П 17

Щ 27

Ж 8

Р 18

Ъ 28

З 9

С 19

Ы 29

И 10

Т 20

Ь 30

 

8102030

8112131

8112233

8152535

.

Тест по теме «Устройства ввода и вывода информации»

Вариант 1


1.Выберите устройства ввода информации в компьютер.

А)Принтер

Б)Монитор

В)Сканер

Г)Клавиатура

2.Как называется устройство, используемое для вывода больших чертежей на бумажные носители?

А)Плоттер

Б)Принтер

В)Стример

Г)Монитор

3.Как называется устройство вывода любой визуальной информации от ПК?

А)Колонки

Б)Монитор

В)Принтер

Г)Плоттер

4.Сканер — это:

А)Устройство обработки информации

Б)Устройство хранения информации

В)Устройство ввода информации с бумаги

Г)Устройство вывода информации на бумагу

5.С помощью какой клавиши можно переместить курсор в начало строки?

А)Ноmе

Б)End

В)PgUp

Г)PgDown

6.Какая клавиша используется для фиксации режима ввода заглавных букв?

А)Power

Б)Caps Lock

В)Num Lock

Г)Scroll Lock

7.С помощью какой клавиши можно переместить курсор на одну страницу вниз?

А)Ноmе

Б)End

В)PgUp

Г)PgDown

8.С помощью какой клавиши можно удалить символ, находящийся слева от курсора?

А)Enter

Б)BackSpace ()

В)Esc

Г)Delete

9.Назначение клавиши Shift:

А)Ввод команды

Б)Удаление символа

В)Печать заглавных символов

Г)Переход в начало страницы

Тест по теме «Устройства ввода и вывода информации»

Вариант 2


1)Выберите устройства вывода информации с компьютера.

А)Принтер

Б)Монитор

В)Сканер

Г)Клавиатура

2.Как называется устройство, используемое для управления курсором?

А)Дигитайзер

Б)Клавиатура

В)Трекбол

Г)Сканер

3.Как называется устройство ввода графических изображений в компьютер?

А)Джойстик

Б)Микрофон

В)Сканер

Г)Клавиатура

4.Клавиатура — это:

А)Устройство вывода информации

Б)Устройство ввода символьной информации

В)Устройство ввода манипуляторного типа

Г)Устройство хранения информации

5.С помощью какой клавиши можно переместить курсор в конец строки?

А)Ноmе

Б)End

В)PgUp

Г)PgDown

6.С помощью какой клавиши включается дополнительная цифровая клавиатура?

А)Power

Б)Caps Lock

В)Num Lock

Г)Scroll Lock

7.С помощью какой клавиши можно переместить курсор на одну страницу вверх?

А)Ноmе

Б)End

В)PgUp

Г)PgDown

8.С помощью какой клавиши можно удалить символ, находящийся справа от курсора?

А)Enter

Б)BackSpace ()

В)Esc

Г)Delete

9.С помощью какой клавиши можно переключать режимы вставки и замещения символов?

А)End

Б)Insert

В)Tab

Г)Caps Lock



Предварительный просмотр:

Контрольная работа «Обработка графической информации»

Вариант 2

1.Графический редактор – это:

а) устройство для создания и редактирования рисунков    

б) программа для создания и редактирования текстовых изображений

в) устройство для печати рисунков на бумаге                      

г) программа для создания и редактирования рисунков

2.Векторные изображения строятся из:

а) отдельных пикселей                                                                     б) графических примитивов    

в) фрагментов готовых изображений                                              г) отрезков и прямоугольников

3.Деформация изображения при изменении размера рисунка – один из недостатков:

а) векторной графики;                 б) растровой графики;

в) фрактальной графики;            г) изображения в графических редакторах не деформируются при изменении размера рисунка.

4.Какое расширение имеют файлы графического редактора Paint?

а) exe;       б) doc;         в) bmp;     г) com.

5. Данные – это:

а) информация, представленная в виде двоичного кода;                               б) игра;

в) текст, распечатанный на принтере;                                                              г) программа в оперативной памяти.

6. Серверы Интернет, содержащие файловые архивы, позволяют:

а) скачивать необходимые файлы;                         б) получать электронную почту;

в) участвовать в телеконференциях;                      г) проводить видеоконференции.

7. Файл – это:

а) единица измерения информации;                                 б) программа в оперативной памяти;

в) текст, напечатанный на принтере;                                г) программа или данные на диске, имеющие имя.

8. Процесс, позволяющий размножить выделенный фрагмент документа:

а) копирование;        б) форматирование;             в) перемещение;      г) удаление.

9. Caps Lock - это клавиша:

а) включения дополнительной клавиатуры;                                          б) фиксации ввода заглавных букв;  

 в) замены символов;                                                                                г) вставки символов.

10. Что такое e-mail?

а) письмо;                б) адрес;            в) автоответчик;           г) электронная почта.

11. Браузеры являются:

а) сетевыми вирусами;                                                               б) антивирусными программами;

в) трансляторами языка программирования;                           г) средством просмотра Web-страниц.

12. Используя таблицу, в которой для пяти букв заданы их двоичные коды (из двух или трех битов), определите набор букв, закодированный двоичной строкой 0110011110101.

А

Б

В

Г

Д

100

01

111

10

101

1) АБВД         2) БАВГД            3) ГБВГД        4) БГБВД

13. Доступ к файлу spis.htm, находящемуся на сервере sch.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет

A) ://      Б) spis        B) .net        Г) .htm         Д) ftp     Е) sch      Ж)/

14.Доступ к файлу color.gif, находящемуся на сервере box.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

A) ftp      Б) /      B) box.    Г) color         Д) net      Е) .gif     Ж) ://

15. Доступ к файлу test.xls, находящемуся на сервере school.org, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

A) test     Б) school      B) /    Г) ://      Д) .org    Е) .xls    Ж) ftp

16. Доступ к файлу table.xls, находящемуся на сервере ofis.com, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

A) /     Б) ftp     B) com       Г) ://     Д) table.    Е) ofis.   Ж) xls

17. Задача 9. Три друга — Иван, Дмитрий, Степан преподают различные предметы (химию, литературу, физику) в школах Москвы, Калининграда и Перми. Известно:  

Иван работает не в Москве, а Дмитрий не в Калининграде;

Москвич преподает не физику;

Тот, кто работает в Калининграде, преподает химию;  

Дмитрий преподает не литературу.  

Какой предмет и в каком городе преподает каждый из товарищей?

Контрольная работа «Обработка графической информации»

Вариант 1

1.Графика с представлением изображения в виде совокупности объектов называется:

а) фрактальной      б) растровой      в) векторной     г) прямолинейной

2.Все компьютерные изображения разделяют на два типа:
а) растровые и векторные   б) черно – белые и цветные    в) сложные и простые

3.Пиксель на экране дисплея представляет собой:

а) минимальный участок изображения, которому независимым образом можно задать цвет

б) двоичный код графической информации                                 в) электронный луч

г) совокупность 16 зерен люминофора                                          д) устройство, управляющее работой графического дисплея

4.Достоинства растрового изображения:

А) четкие и ясные контуры                Б) небольшой размер файлов

В) точность цветопередачи                Г) возможность масштабирования без потери качества

5. Серверы Интернет, содержащие файловые архивы, позволяют:

а) скачивать необходимые файлы;                          б) получать электронную почту;

в) участвовать в телеконференциях;                        г) проводить видеоконференции.

6. Процесс, позволяющий размножить выделенный фрагмент документа:

а) копирование;     б) форматирование;          в) перемещение;     г) удаление.

7. Данные – это:

а) информация, представленная в виде двоичного кода;                     б) игра;

в) текст, распечатанный на принтере;                                                    г) программа в оперативной памяти.

8. Файл – это:

а) единица измерения информации;                         б) программа в оперативной памяти;

в) текст, напечатанный на принтере;                       г) программа или данные на диске, имеющие имя.

9. Браузеры являются:

а) сетевыми вирусами;                                                         б) антивирусными программами;

в) трансляторами языка программирования;                     г) средством просмотра Web-страниц.

10. Что относится к устройствам ввода информации:

а) процессор;           б) монитор;            в) принтер;          г) клавиатура.

11. E-MAIL – это:

а) письмо;            б) адрес;                 в) автоответчик;              г) электронная почта.

12. Используя таблицу, в которой для пяти букв заданы их двоичные коды (из трех или четырех битов), определите набор букв, закодированный двоичной строкой 11110001111010.

Е

Ж

З

И

К

110

111

1000

1001

1010

1) ЖЗЖК          2) ИЗЖК            3) ЗИЖК       4) ЖЗИК

13. Доступ к файлу doc.htm, находящемуся на сервере site.com, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

A) site          Б) ://             B) doc            Г) /             Д) .htm       Е) .com    Ж) http

14. Доступ к файлу book.txt, находящемуся на сервере bibl.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

A) ://        Б) book.       B) bibl           Г) txt        Д) .ru     Е) http       Ж)/

15. Доступ к файлу img.bmp, находящемуся на сервере pic.kz, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

A) img          Б) /          B) kz           Г) ://       Д) http          Е) .bmp        Ж) pic.

16. Доступ к файлу name.gif, находящемуся на сервере jour.com, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

A) .com       Б) ftp      B) jour   Г) /     Д) ://    Е) .gif    Ж) name

17. Задача. Три дочери писательницы Дорис Кей — Джуди, Айрис и Линда, тоже очень талантливы. Они приобрели известность в разных видах искусств — пении, балете и кино. Все они живут в разных городах, поэтому Дорис часто звонит им в Париж, Рим и Чикаго.  Известно, что:  

Джуди живет не в Париже, а Линда — не в Риме;  

Парижанка не снимается в кино;  

Та, кто живет в Риме, певица;  

Линда равнодушна к балету.  

Где живет Айрис, и какова ее профессия?


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Интерфейс и основные возможности графических редакторов

Слайд 2

Графический редактор Paint

Слайд 3

Панель инструментов редактора кисти

Слайд 4

Инструменты рисования в растровых графических редакторах Карандаш Карандаш. Позволяет рисовать произвольные тонкие линии. Кисть . Позволяет рисовать произвольные линии различной толщины с использованием «кисти» выбранной формы. Ластик . Позволяет стирать произвольные пиксели изображения, при этом размер «ластика» можно менять

Слайд 5

Заливка. Позволяет закрашивать замкнутые области целиком. Масштаб (лупа). Позволяет увеличивать или уменьшать масштаб представления изображения на экране, но не влияет при этом на его реальные размеры . Надпись . Позволяет создавать текстовые области на пиксельных изображениях.

Слайд 6

Для обработки изображений на компьютере используются специальные программы - графические редакторы. Графический редактор - это программа создания, редактирования и просмотра графических изображений. Графические редакторы можно использовать для просмотра и редактирования готовых изображений, а также для создания рисунков и чертежей с использованием мыши или графического планшета.

Слайд 7

Графические редакторы Графические редакторы можно разделить на две категории: Растровые Векторные


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока и презентация по информатике по теме "Ветвление в Турбо Паскаль. Условный оператор" в 10 классе

Стоит на тропинке столб с указателями: Сюда пойдешь – жену найдешь; Сюда пойдешь – клад найдешь; Сюда пойдешь – килобайт найдешь. В зависимости от выбранного направления, вы получите тот или ино...

Презентация по информатике "Подготовка к ЕГЭ. Основы логики" для 11 класса.

Презентация к мастер-классу по теме «Основы логики»  разработана в рамках методического семинара "Подготовка школьников к единому государственному экзамену по информатике".  Здесь представле...

Презентация по информатике для 10 класса

Презентация по информатике для 10 класса на тему "Поколения ЭВМ"...

Конспект урока по информатике в 5 классе и презентация "Информация. Информатика. Компьютер.Техника безопасности и организация рабочего места".

Цель данного урока:1.познакомить учащихся с техникой безопасности и правильной организации рабочего места;2. дать представление о понятии "информация",её видах,  о предмете "Информатика"....

Презентация по информатике 9 класс на тему:"Моделирование как метод познания".

Модель- способ представления знанияМоделирование- это:Построение моделей реально существующих объектовЗамена реального объекта его подходящей копиейИсследование объектов познания на их моделях....

Презентация по информатике 5 класс "Виды представления информации."

Презентация  на тему "Виды информации по форме представления", выполнена по учебнику  Л.Л. Босовой  "Информатика и ИКТ" 5 класс...