Правила пользования сетью Интернет в   МБОУ СОШ №24 им. С.А.Красовского ГОЩ

1. Общие положения

1. Использование сети Интернет в образовательном учреждении направлено на ре- шение задач учебно-воспитательного процесса.
2. Настоящие Правила пользования сетью Интернет в МБОУ СОШ №24 им. С.А.Красовского ГОЩ (далее – Правила) регулируют условия и порядок использования сети Интернет в МБОУ СОШ №24 им. С.А.Красовского ГОЩ (далее - Школа).
3. Настоящие Правила имеют статус локального нормативного акта образователь- ного учреждения.

2. Организация использования сети Интернет в учреждении

1. Вопросы использования возможностей сети Интернет в учебно-образовательном процессе рассматриваются на педагогическом совете школы. Педагогический совет утверждает Правила использования сети Интернет. Правила вводятся в действие приказом директора школы.
2. Правила использования сети Интернет разрабатываются педагогическим советом Школы на основе примерного регламента самостоятельно либо с привлечением внешних экспертов, в качестве которых могут выступать:

• преподаватели других образовательных учреждений, имеющие опыт использо- вания Интернета в образовательном процессе;
• специалисты в области информационных технологий;
• представители органов управления образованием;
• родители (законные представители) обучающихся.

1. При разработке правил использования сети Интернет педагогический совет ру- ководствуется:

• законодательством Российской Федерации;
• опытом целесообразной и эффективной организации учебного процесса с ис- пользованием информационных технологий и возможностей Интернета;
• интересами обучающихся;
• целями образовательного процесса;
• рекомендациями профильных органов и организаций в сфере классификации ресурсов Сети.

1. Руководитель школы отвечает за обеспечение эффективного и безопасного до- ступа к сети Интернет в школы, а также за выполнение установленных правил. Для обес- печения доступа участников образовательного процесса к сети Интернет в соответствии с установленным в школе правилами руководитель школы назначает своим приказом ответ- ственного за организацию работы с Интернетом и ограничение доступа.
2. Педагогический совет школы:

• принимает решение о разрешении/блокировании доступа к определенным ре- сурсам и (или) категориям ресурсов сети Интернет;
• определяет характер и объем информации, публикуемой на интернет-ресурсах школы;
• дает руководителю школы рекомендации о назначении и освобождении от ис- полнения своих функций лиц, ответственных за обеспечение доступа к ресурсам сети Ин- тернет и контроль безопасности работы в Сети;

1. Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль использо- вания обучающимися сети Интернет осуществляет преподаватель, ведущий занятие.

При этом преподаватель:

• наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;
• принимает меры по пресечению обращений к ресурсам, не имеющим отношения к образовательному процессу.

1. Работник образовательного учреждения:

• наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;
• принимает меры по пресечению обращений к ресурсам, не имеющих отношения к образовательному процессу;
• сообщает классному руководителю о преднамеренных попытках обучающегося осуществить обращение к ресурсам, не имеющим отношения к образовательному процес- су.

1. При использовании сети Интернет в школе обучающимся предоставляется до- ступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Рос- сийской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Проверка выполнения такого требования осуществляется с помощью специальных техни- ческих средств и программного обеспечения контентной фильтрации, установленного в школе или предоставленного оператором услуг связи.
2. Пользователи сети Интернет в школе должны учитывать, что технические сред- ства и программное обеспечение не могут обеспечить полную фильтрацию ресурсов сети Интернет вследствие частого обновления ресурсов. В связи с этим существует вероят- ность обнаружения обучающимися ресурсов, не имеющих отношения к образовательному процессу и содержание которых противоречит законодательству Российской Федерации. Участникам использования сети Интернет в школе следует осознавать, что школа не несет ответственности за случайный доступ к подобной информации, размещенной не на интер- нет-ресурсах школы.
3. Отнесение определенных ресурсов и (или) категорий ресурсов в соответствую- щие группы, доступ к которым регулируется техническим средствами и программным обеспечением контентной фильтрации, в соответствии с принятыми в школе правилами обеспечивается работником школы, назначенным его руководителем.
4. Принципы размещения информации на интернет-ресурсах школы призваны обеспечивать:

• соблюдение действующего законодательства Российской Федерации, интересов и прав граждан;
• защиту персональных данных обучающихся, преподавателей и сотрудников;
• достоверность и корректность информации.

1. Персональные данные обучающихся (включая фамилию и имя, класс/год обу- чения, возраст, фотографию, данные о месте жительства, телефонах и пр., иные сведения личного характера) могут размещаться на интернет-ресурсах, создаваемых школой, толь- ко с письменного согласия родителей или иных законных представителей обучающихся. Персональные данные преподавателей и сотрудников школы размещаются на его интер- нет-ресурсах только с письменного согласия лица, чьи персональные данные размещают- ся.
2. В информационных сообщениях о мероприятиях, размещенных на сайте школы без уведомления и получения согласия упомянутых лиц или их законных представителей, могут быть указаны лишь фамилия и имя обучающегося либо фамилия, имя и отчество преподавателя, сотрудника или родителя (законного представителя).
3. При получении согласия на размещение персональных данных представитель школы обязан разъяснить возможные риски и последствия их опубликования. Школа не несет ответственности за такие последствия, если предварительно было получено пись- менное согласие лица (его законного представителя) на опубликование персональных данных.

3. Использование сети Интернет в образовательном учреждении

1. Использование сети Интернет в школе осуществляется, как правило, в целях об- разовательного процесса.
2. По разрешению лица, ответственного за организацию в школе работы сети Ин- тернет и ограничение доступа, преподаватели, сотрудники и обучающиеся вправе:

• размещать собственную информацию в сети Интернет на интернет-ресурсах школы;
• иметь учетную запись электронной почты на интернет-ресурсах школы.

1. Обучающемуся запрещается:

• обращаться к ресурсам, содержание и тематика которых не допустимы для несовершеннолетних и/или нарушают законодательство Российской Федерации (эротика, порнография, пропаганда насилия, терроризма, политического или религиозного экстре- мизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности);

• пользоваться Интернет-ресурсами, предусматривающими информацию, побуж- дающую обучающихся к самоубийству, способную вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные из- делия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством, отрицающими се- мейные ценности, пропагандирующими нетрадиционные сексуальные отношения, оправ- дывающие противоправное поведение, содержащими нецензурную брань;
• использование сетей связи общего пользования для осуществления экстремист- ской деятельности;

• осуществлять любые сделки через Интернет;
• осуществлять загрузки файлов на компьютер школы без спец разрешения;
• распространять оскорбительную, не соответствующую действительности, поро- чащую других лиц информацию, угрозы.

1. При случайном обнаружении ресурса, содержание которого не имеет отношения к образовательному процессу, обучающийся обязан незамедлительно сообщить об этом преподавателю, проводящему занятие. Преподаватель обязан зафиксировать доменный адрес ресурса и время его обнаружения и сообщить об этом лицу, ответственному за рабо- ту локальной сети и ограничение доступа к информационным ресурсам.

Ответственный обязан:

• принять информацию от преподавателя;
• направить информацию о некатегоризированном ресурсе оператору техниче- ских средств и программного обеспечения технического ограничения доступа к информа- ции (в течение суток);
• в случае явного нарушения обнаруженным ресурсом законодательства Россий- ской Федерации сообщить о нем по специальной «горячей линии» для принятия мер в со- ответствии с законодательством Российской Федерации (в течение суток).

Передаваемая информация должна содержать:

• доменный адрес ресурса;
• сообщение о тематике ресурса, предположения о нарушении ресурсом законо- дательства РФ либо его несовместимости с задачами образовательного процесса;
• дату и время обнаружения;
• информацию об установленных в школе технических средствах технического ограничения доступа к информации.