Проверочная работа в виде теста по табличному процессору Microsoft Excel 9-10 класс с ответами
материал для подготовки к егэ (гиа) по информатике и икт (9 класс)

Лобода Александра Сергеевна

Данный материал представляет собой сборник тестовых заданий (Часть А), разработанный для проверки и закрепления базовых знаний по работе с электронными таблицами (на примере Microsoft Excel). Пособие состоит из 33 вопросов, охватывающих ключевые темы курса: адресацию ячеек (относительные и абсолютные ссылки), правила записи формул и функций, работу с диапазонами, форматы данных, построение диаграмм, а также особенности интерфейса программы.

Задания разделены на блоки и могут использоваться на уроках информатики в качестве экспресс-опросов (время на выполнение каждого задания не превышает 2 минут), для организации самостоятельной работы, подготовки к контрольным срезам или ОГЭ/ЕГЭ. В конце документа приведены ответы для самопроверки, что делает материал удобным как для фронтальной работы в классе, так и для дистанционного обучения. Издание будет полезно учителям информатики, методистам и репетиторам для отработки практических навыков работы с табличными процессорами.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zadanie_po_tablichnomu_protsessoru.docx79.45 КБ

Предварительный просмотр:

   ЗАДАНИЯ ПО ТАБЛИЧНОМУ ПРОЦЕССОРУ

Часть А

Время на выполнение каждого из заданий не должно превышать двух минут.

А1

Даны обозначения адреса ячейке в электронной таблице

Укажите верное обозначение:

  1. G12
  2. FR
  3. 15C
  4. D1J

A2

Выберите правильные названия столбцов электронной таблицы.

  1. 1, 2, 3, ..., 9, 10, 11, ...
  2. А, В, С, ..., Z, АА, АВ, АС, ...
  3. А, Б, В, ..., Я, АА, АБ, АВ, ...
  4. А, В, С, ..., Z, Al, Bl, C1, ...

А3

Какое максимальное количество столбцов и строк в табличном процессоре MS Excel?

  1. 56 столбцов и 98 строк
  2. 256 столбцов и 16384 строки
  3. 512 столбцов и 160 строк
  4. 512 столбцов и 16384 строки

A4

Укажите правильное написание формулы в MS Excel

  1. =СУММ(a1,В5)
  2. =2.5*А+2В*С3
  3. (В3-С*1)/(В*3+С1)
  4. =СУММ(В1:В25)

A5

Дан диапазон A1:C9, сколько ячеек он содержит?

  1. 27
  2. 28
  3. 30
  4. 31

A6

Какая из нижеприведенных формул содержит ошибку в записи?

  1. =А3-В2*С3
  2. =(В3-С1)/(В3+С1)
  3. =СТЕПЕНЬ(D4,3)
  4. =СУММ(В1:В25)

A7

В электронной таблице в ячейке записана формула =3/(2+4)+2^(3/4)*(6-1). Какое математическое выражение соответствует данной формуле?

Какое математическое выражение соответствует заданной формуле?

A8

Дан фрагмент электронной таблицы:

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A8.png

Какое число будет находиться в ячейке D3, если записать в нее формулу =СУММ(B1:D2)?

  1. 9
  2. 3
  3. 8
  4. 11

A9

Дан фрагмент электронной таблицы:

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A9.png

Какое число будет находиться в ячейке C3, если записать в нее формулу =СУММ(A1:D2)?

  1. 14
  2. 15
  3. 7
  4. 9

A10

В ячейках электронной таблицы B1, B2, C2, D3 записаны соответственно числа 5, -10, 15, -20. Какое значение будет находиться в ячейке D4, если записать в нее формулу =СУММ(B1:D3)?

  1. -5
  2. 5
  3. 10
  4. -10

A11

В ячейках электронной таблицы A1, B1, C1 записаны соответственно значения 4, 6, 6. В ячейке D1 записана формула =СУММ(A1:C1). Какое значение будет иметь ячейка E1, если в нее записать формулу =КОРЕНЬ(D1)?

  1. 3
  2. 2
  3. 4
  4. 5

A12

Функция МИН(число1;число2;…) относится к группе функций следующего типа:

  1. Логические
  2. Статистические
  3. Математические
  4. Экономические

A13

Выберите функцию, которая округляет число до ближайшего четного целого числа, причем положительные числа округляются в сторону увеличения, а отрицательные в сторону уменьшения

  1. СУММ(числа)
  2. ЧЁТН(число)
  3. ЦЕЛОЕ(число)
  4. ОСТАТ(число; делитель)

A14

В ячейке D1 электронной таблицы записано значение 16. Если на панели инструментов выбрать инструмент http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A14.png, то в указанной ячейке будет отображаться значение

  1. 16
  2. 16%
  3. 16,00
  4. 16,00р.

A15

В ячейке D1 электронной таблицы записано значение 9. Если на панели инструментов выбрать инструмент http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A15.png, то в указанной ячейке будет отображаться значение

  1. 9
  2. 9%
  3. 9,00
  4. 9,00р.

A16

Дан фрагмент электронной таблицы

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A16.png

Значение ячейки D2 рассчитано по формуле =СУММ(A1:C1). Какое значение будет иметь нижестоящая ячейка D3, если в нее скопировать формулу из ячейки D2?

  1. 20
  2. 21
  3. 19
  4. 1

A17

Укажите ячейку, в которой адресация не является относительной

  1. $А$1
  2. A1
  3. AL1
  4. B2

A18

В ячейку электронной таблицы введена формула, содержащая абсолютную ссылку. Выберите правильное утверждение.

  1. Заданная в формуле абсолютная ссылка при копировании в другие ячейки изменяется.
  2. Заданная в формуле абсолютная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца и не изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки.
  3. Заданная в формуле абсолютная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки и не изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца.
  4. Заданная в формуле абсолютная ссылка при копировании в другие ячейки не изменяется.

A19

В ячейку электронной таблицы введена формула, содержащая относительную ссылку. Выберите правильное утверждение.

  1. Заданная в формуле относительная ссылка при копировании в другие ячейки не изменяется.
  2. Заданная в формуле относительная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца и не изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки.
  3. Заданная в формуле относительная ссылка при копировании в другие ячейки изменяется.
  4. Заданная в формуле относительная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки и не изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца.

A20

В строке отображения формул ячейки A2 отображается число 13,5, а в режиме отображения значений в ячейке содержится последовательность символов 13,50р. Какой формат был выбран для ячейки A2?

  1. числовой
  2. финансовый
  3. экспоненциальный
  4. общий

A21

В ячейке G6 записано значение 13. Если установить для этой ячейки экспоненциальный формат с числом десятичных знаков равным трем, то значение данной ячейки будет?

  1. 1,30E+01
  2. 13р.
  3. 1,300E+01
  4. 13,300

A22

Укажите ячейку, в которой при копировании не изменится номер строки

  1. $F$5
  2. C$6
  3. B9
  4. $R1

A23

Дан фрагмент таблицы, в которой содержатся числа и формулы

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A23.png

Если скопировать формулу из ячейки С1 в ячейку D2, то значение ячейки D2 будет

  1. 15
  2. 25
  3. 10
  4. 5

A24

Дан фрагмент таблицы

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A24.png

Значение ячейки F1 было вычислено по формуле =СТЕПЕНЬ(D$1;2). Какое значение будет записано в ячейку G2 при копировании в нее формулы из F1?

  1. 9
  2. 25
  3. 16
  4. 49

A25

В ячейке D3 записана формула =$D2+A$2. Как преобразуется эта формула при копировании ее в ячейку E4?

  1. =$D4+B$2
  2. =$D3+B$2
  3. =E3+B3
  4. =$D3+A$2

A26

Дан фрагмент таблицы, в котором приводятся оценки учащихся по информатике за 4 четверти:

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A26.png

Какая из нижеприведенных формул соответствует формуле, которую необходимо ввести в ячейку F2 для выведения оценки за год?

  1. =ОКРУГЛ(СРЗНАЧ(B2:E2);0)
  2. =ОКРУГЛ(B2:E2)
  3. =СРЗНАЧ(B2:E2)
  4. =СРЗНАЧ(ОКРУГЛ(B2:F2);0)

A27

В какой из формул допущена ошибка?

  1. =КОРЕНЬ(СУММ(B2:E2))
  2. =СТЕПЕНЬ(B2;3;4)
  3. =СУММ(СТЕПЕНЬ(B2;2);E2)
  4. =ОКРУГЛ(СУММ(B2:E2);2)

A28

На заводе по производству мороженного зарплата начисляется по следующим правилам: каждый фасовщик получает оклад в размере 9000, каждый кондитер оклад и премиальные в размере 2000р., директор получает 20000р. Всего на заводе работает 6 кондитеров, 10 фасовщиков и директор. Укажите правильную формулу для вычисления общей зарплаты всех работающих на заводе за месяц.

  1. =9000*6+2000*10+20000
  2. =9000*6+11000*10+20000
  3. =9000*10+2000*6+20000
  4. =9000*10+11000*6+20000

A29

На рисунке представлен фрагмент интерфейса табличного процессора MS Excel. Укажите правильное обозначение выделенного диапазона ячеек.

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A29.png

  1. С6-E11
  2. C6:E11
  3. C6:C11;E6:E11
  4. C6:E6;C11:E11

A30

Дан фрагмент электронной таблицы, отображаются значения ячеек и формулы:

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A30.png

В ячейку С2 была скопирована формула ячейки С1. Какое значение будет записано в ячейку С2?

  1. 39
  2. 10
  3. 21
  4. 49

A31

Дан фрагмент электронной таблицы:

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A31.png

По какому из приведенных диапазонов были построены графики?

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A31-1.png

  1. A1:D3
  2. A1:C2
  3. B2:D3
  4. B1:D2

A32

Дан фрагмент электронной таблицы, в которой отражены значения ячеек и формулы:

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A32.png

Формула из ячейки D1 скопирована в ячейки D2 и D3, затем по диапазону D1:D3 построена диаграмма

http://comp-science.narod.ru/EGE/images/A32-1.png

Какой цифрой в диаграмме изображается значение ячейки D2?

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. диаграмма построена неверно

A33

Графики функций в табличном процессоре MS Excel можно создать при помощи:

  1. мастера графиков
  2. графопостроителя
  3. мастера диаграмм
  4. строки состояния

Ответы для самопроверки
http://comp-science.narod.ru/EGE/images/otw-a.gif


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Практические задания для работы с табличным процессором Microsoft Excel

Достаточно несложные практические задания помогут Вам познакомиться с табличным процессором Microsoft Excel....

План-конспект урока информатики в 8 классе "Электронные таблицы. Знакомство с табличным процессором Microsoft Excel"

План-конспект урока информатики в 8 классе "Электронные таблицы. Знакомство с табличным процессором Microsoft Excel" и приложение к уроку (практическая работа, презентация)...

Методические указания для выполнения Практических работ в табличном процессоре Microsoft Excel

Методические указаниядля выполнения Практических работв табличном процессоре Microsoft Excel...

Использование табличного процессора Microsoft Excel для решения математических задач

Данная презентация актуальна при изучении табличного процессора Microsoft Excel....

Проверочная работа в виде теста Present Simple Present Continuous

Проверочная работа в виде теста Present Simple Present Continuou...