Релаксационные паузы на уроках английского языка
методическая разработка по английскому языку по теме

Оригинальные авторские рифмовки для релаксационной паузы

Ученики ГБОУ специальной школы № 8 для детей с девиантным поведением отличаются неустойчивой психикой, быстрой утомляемостью, неспособностью концентрировать внимание, поэтому в середине урока предусмотрена релаксационная пауза. Она должна быть неординарной, оригинальной и разной для разного типа уроков и видов деятельности

 Переводя знакомую всем с детства рифмовку «Мы писали, мы писали» на английский язык, я получила оригинальный текст, который можно использовать после выполнения письменных упражнений, чтения, аудирования и напряженной любой работы. Знакомый ритм легко узнается, перевод понятен, а слова быстро запоминаются. Рифмовка проговаривается стоя и сопровождается соответствующими упражнениями для пальцев и кистей рук, глаз, шеи и т.д.

Уроки английского языка позволяют творчески применять здоровье сберегающие технологии, сочетая отработку грамматических конструкций с физкультминуткой.

We’ve been writing,

 We’ve been writing,

Our fingers are so tired!

They will have a little rest

And we’ll do our best

We’ve been listening,

 We’ve been listening,

Our ears are so tired!

They will have a little rest

And we’ll do our best

We’ve been reading,

 We’ve been reading,

Our eyes are so tired!

They will have a little rest

And we’ll do our best

We’ve been learning,

 We’ve been learning,

Our heads are so tired!

They will have a little rest

And we’ll do our best