Урок в 3 классе на тему "I must look after my pet" по УМК В.П. Кузовлева.
методическая разработка по английскому языку по теме

3 класс

15.03.12. Урок 51. I must look after my pet.

Цели:

социокультурный аспект – знакомство с героями книги известного канадского естествоиспытателя и писателя Фарли Моуэта;

развивающий аспект – развитие способности к имитации, выведению языковых закономерностей (модальные глаголы MUST и MAY);

воспитательный аспект – воспитание ответственности за жизнь и здоровье домашних питомцев;

учебный аспект – формирование грамматических навыков говорения (модальные глаголы MUST и MAY), совершенствование лексических навыков.

Речевой материал: - модальные глаголы must и may.

Речевые функции: giving your opinion (I think …); asking for permission (May I … ?).

Ход урока.

1. Приветствие. Речевая подготовка. (3 мин.)
2. Проверка домашнего задания. (2 мин.)

Собрать для проверки Рабочие тетради упр. 2 стр.71 и тетради-словари с переводом слов по теме.

3. Формирование грамматических навыков говорения.

Презентация нового грамматического явления. (17 мин.)

1. Стр.99-100. Grammar «Как сказать о том, что вы должны или не должны делать», «Как попросить разрешения что-то сделать».

1. Записать и перевести примеры предложений в тетрадь.
2. упр.1(1) стр.99.

2. упр.1. стр.99

1. Произнести слова, взятые из текста.
2. Перевести слова из текста.
3. Прочитать и перевести текст.
4. Ответить на вопросы:

1 Какое слово использует мама Хью, когда говорит о том, что он должен делать?

2 Какое слово использует мама Хью, когда говорит о том, что он не должен делать?

3 Who must look after the dog and the rabbit?

4 Какое слово использует Хью, когда спрашивает, можно ли ему пойти играть?

Время зарядки (2 мин.): стихи “Hands up …”, “Head and shoulders …”.

Автоматизация употребления в речи нового грамматического явления. (17 мин.)

1. Рабочая тетрадь упр.1(1) стр.72. Автоматизация грамматического навыка в письменной речи.

Рассмотрите данные словосочетания и составьте предложения, используя модальные глаголы must и may.

2. упр.4 стр.101 Автоматизация грамматического навыка в устной речи.

4. Домашнее задание (2 мин.).

1. РТ упр.1(2) стр.72
2. упр.2 стр.100

5. Подведение итогов урока (2 мин.).