О себе.
материал (английский язык) по теме

Слайд 1

Педагогический поиск учителя английского и немецкого языков Аникиной Валентины Николаевны ГБОУ СОШ №104 Юго-Западного округа г. Москвы. Немного о себе: Педстаж 37 лет В ГОБУ СОШ № 104 работаю 16 лет; Звание – Почетный работник общего образования РФ; Квалификационная категория – высшая; Число публикаций – 7; Область научных и методических интересов: Проектная деятельность. Личностно – ориентированные методики обучения. Профилизация на старшей ступени обучения.

Слайд 2

Коммуникативный и мотивационный аспект в изучении английского языка Развитие диалогической речи Формирование навыков монологической речи Введение лексических единиц в соответствии с конкретными задачами Развитие навыков аудирования Ориентированный подход в обучении

Слайд 3

Проблемывреализациикоммуникативногоимотивированногоаспектавизучениииностранногоязыка Некоторые современные пособия не учитывают интересы определенных детей и не создают условий для практического применения языка; У многих современных детей отсутствуют навыки языкового общения; Недостаточное количество часов практики для осуществления языкового обучения в старшей школе.

Слайд 4

Пути повышения коммуникативной направленности языкового обучения I. Создание УМК с учетом профессиональных потребностей учащихся. II. Разработка дидактического материала: Тестовые задания Создан банк тестовых заданий для аудирования Проекты учащихся, которые активно используются в обучении Создана аудио-, видео-, и медиотека Кол-во поступивших учащихся в МБИ

Слайд 5

Кто на себя глядит, Тот видит лик, Кто видит лик, Цену себе знает, Кто цену знает, Строг к себе бывает, Кто строг к себе, Тот истинно велик! (франц. Поэт-драматург Пьер Гренгор) Спасибо за внимание!