тематическое планирование 5 класс Бибалетова 2013-14
рабочая программа по английскому языку (5 класс) по теме

тематическое планирование


Предварительный просмотр:

Календарно-тематическое планирование

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №77

_____________________________

Н.Ф.Атамашкина

составлено на основе авторской программы М.З.Биболетовой, Н.Н. Трубаневой  Программа курса английского языка к учебно-методическому комплексу «Английский с удовольствием» («Enjoy English») для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений. – Обнинск:Титул, 2006.

Класс: 5 А. Количество часов:102

Учитель: Васильева Екатерина Владимировна                   2013-2014 уч.год

Неделя,

 Месяц

№ урока

                                                 Тема урока

Домашнее задание

3.09

1

Раздел №1. Добро пожаловать в школу (26 ч.). Формирование  лексических навыков по теме.

Уч. с.6, упр.1,2.

5.09

2

Развитие грамматических навыков по теме: Притяжательный падеж  и множественное число существительных. Местоимения. (Повторение)

Грамматика № 6-8,

7.09

3

Развитие грамматических навыков по теме: Степени сравнения прилагательных. Предлоги. Артикли. (Повторение)  

Грамматика № 12-15

10.09

4

Стартовый  контроль.

-

12.09

5

 Тема 1. Новые предметы. Расписание уроков. (5ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.7, упр.3

Грамматика №16*

14.09

6

Развитие навыков поискового чтения.

Уч. с.7, упр.6

17.09

7

Развитие навыков диалогической и монологической речи по теме.

Р.Т. с.6, упр. 3,4

19.09

8

Развитие навыков письменной  речи (личное письмо)

Р.Т. с.7, упр.5,6

21.09

9

Совершенствование навыков письменной речи (личное письмо).

Р.Т, с.8, упр.8,9

24.09

10

Тема 2. Первое сентября.(4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.8 ,упр.10,11

26.09

11

Развитие умений и навыков аудирования  и говорения по теме.

Уч. с.9, упр.9,10*

28.09

12

Развитие навыков письменной речи (рассказ «Мой первый день в школе).

Уч. с.11, упр.16,17

1.10

13

Развитие умений и навыков говорения  по теме: Моя новая классная комната.

Уч. с.12, упр. 14

3.10

14

Тема 3: Поговорим о прошедших каникулах. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.13 упр. 22

5.10

15

Развитие навыка чтения с полным пониманием информации.

Уч. с.14,упр. 23-25

8.10

16

Развитие умений и  навыков диалогической речи  по теме.

Уч. с.14,упр. 26

Грамматика №21,24*

10.10

17

Развитие умений и  навыков  монологической  речи  по теме.

Уч. с.15 упр.28

12.10

18

Тема 4:   На уроках и после. Школьные правила. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.16, упр. 29,30

15.10

19

Развитие навыков чтения с полным пониманием  информации.

Р.Т. с.11 упр.15,16

17.10

20

Развитие навыков письменной речи (личное письмо )

Р.Т. с.12 упр.20-22

Грамматика №29,30*

19.10

21

К.Р

Контроль  навыков чтения по теме «Добро пожаловать в школу».

Р.Т. с.12 упр.23-25

22.10

22

Тема 5. Школьная форма. (5 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Слова в словаре

24.10

23

Развитие умений и навыков письменной речи ( личное письмо).

Р.Т. с.12 упр. 30, 31*

26.10

24

Совершенствование навыков письменной речи.(личное письмо)

Написать письмо.

29.10

25

Совершенствование лексико-грамматических навыков по пройденным темам.

Грамматика № 26-28

31.10

26

к.р.

Лексико-грамматический контроль по разделу 1.

-

2.11

27

Раздел №2. Мы собираемся в путешествие. (22 ч.)

Тема 1: Письмо - приглашение. (4 ч.) Формирование лексических навыков.

Уч. с.36 упр.1,

Р.Т.с.13 упр.1,2; слова

12.11

28

Развитие навыков диалогической речи.

Уч. с.36 упр.4,5*

14.11

29

Совершенствование навыков диалогической речи.

Р.Т. с.14 упр.9

16.11

30

Развитие навыков письменной речи (письмо-приглашение).

Написать письмо.

19.11

31

Тема 2: Разделительные вопросы. (4 ч.) Формирование грамматических навыков по теме.

Уч. с.36 упр.7

21.11

32

Развитие грамматических навыков по теме.

Уч. с.36 упр.8

23.11

33

Совершенствование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.15-16 упр.13,14

26.11

34

к.р

Лексико-грамматический контроль по теме «Разделительные вопросы»

-

28.11

35

Тема 3: Мы собираемся в поездку. (7 ч.) Формирование грамматических навыков: Оборот «собираться делать что-либо».

Уч. с.37 упр.9*

30.11

36

Развитие грамматических навыков по теме.

Грамматика № 32-35

3.12

37

Совершенствование грамматических  навыков по теме.

Р.Т. с.18 упр.20

Грамматика № 37-39*

5.12

38

Развитие навыков  диалогической речи.

Уч. с.37 упр.10

7.12

39

Развитие навыков монологической речи по теме.

Подготовить устный рассказ о предстоящей  поездке.

10.12

40

Развитие навыков аудирования по теме.

Уч. с.37 упр.13

12.12

41

к.р

Контроль  навыков аудирования по теме «Мы собираемся в путешествие.»

-

14.12

42

Тема 4: Планы на выходные. (3 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.19 упр.26*

17.12

43

Развитие лексических навыков и навыков поискового чтения.

Уч.с. 32, упр.20

19.12

44

Развитие навыков аудирования и навыков монологической речи по теме.

Уч.с. 32, упр.21

21.12

45

Тема 5: Этикет  в гостях и дома. (4 ч.)  Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.35, упр.27

24.12

46

Развитие навыков монологической речи по теме.

 Подготовить устный рассказ

26.12

47

Совершенствование навыков монологической речи  и  лексико-грамматических навыков.

Уч. с.37 упр.12

Грамматика №47*

28.12

48

к.р.

Лексико-грамматический контроль по разделу № 2.

-

14.01

49

Раздел №3.  Узнаем больше друг о друге. (29 ч.)

Тема 1: Позвольте взять у вас интервью. (3 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.55 упр.1,

Р.Т. с.20 упр.1,2; слова

16.01

50

Развитие навыков диалогической речи по теме.

Уч. с.55 упр.2,

Р.Т. с. 21 упр.6*

18.01

51

Совершенствование навыков диалогической речи по теме.

Р.Т. с.21-22 упр.8

21.01

52

Тема 2: Черты характера. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.21-22 упр. 9

23.01

53

Развитие лексических навыков: приставки  прилагательных, придающие противоположное значение.

Уч. с.56 упр.3,4*,

 Р.Т. с.22 упр. 4-6

25.01

54

Совершенствование лексических навыков.

 Р.Т. с.22 упр. 8,9

28.01

55

Развитие навыков письменной речи (рассказ о себе).

 Уч. с.56 упр.4

 

30.01

56

Тема 3: Хобби. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.23 упр.11

1.02

57

Развитие навыков поискового чтения по теме.

Р.Т. с.23 упр.12

4.02

58

Развитие навыков письменной речи по теме.

Р.Т. с.23 упр.16

6.02

59

к.р.

Лексико- грамматический контроль по теме «Хобби».

-

8.02

60

Тема 4: Характер и профессии. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

 Уч. с.56 упр.7*

11.02

61

Развитие умений и навыков чтения с полным пониманием  по теме.

 Уч. с.56 упр.8

13.02

62

Совершенствование навыков чтения по теме.

Р.Т. с.24 упр.17

15.02

63

Развитие навыков письменной речи по теме (рассказ о профессиях родителей).

Написать рассказ.

18.02

64

Тема 5: Настоящее продолженное время.  (5 ч.) Формирование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.25 упр.22

20.02

65

Развитие  грамматических навыков по теме.

Уч. с.56 упр.10*

22.02

66

Совершенствование  грамматических навыков по теме.

Уч. с.57 упр.11

25.02

67

Совершенствование  грамматических навыков по теме: Настоящее продолженное время  в рассказе о будущих планах.

Грамматика № 42-44

27.02

68 к.р.

Контроль лексико-грамматических навыков по теме: Настоящее продолженное время.  

_

1.03

69

Тема 6: «Мы-разные, но мы-идеальная семья.» (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Выучить слова.

4.03

                70

Развитие умений и навыков монологической речи по теме.

Уч. с.57 упр.13

6.03

71

Совершенствование навыков монологической речи по теме.

Подготовить  рассказ.

8.03

72

к.р.

Контроль  навыков говорения по теме: «Мы-разные, но мы-идеальная семья.»

Р.Т. с.26 упр.24

11.03

73

Тема 7: «Помогаем по дому». (5 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.57 упр.14*

13.03

74

Развитие  навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т. с.27 упр.29

15.03

75

Развитие умений и навыков аудирования  по теме.

Уч. с.57 упр.19

18.03

76

Развитие навыков письменной речи по теме (личное письмо).

Написать письмо по образцу.

20.03

77

к.р.

Лексико–грамматический контроль по разделу № 3.

-

22.03

78

Раздел № 4. Знакомство с Лондоном.

Тема 1: В городе. Формирование лексических навыков.

Уч. с.72 упр.1,

Р.Т. с.28 упр.2; слова

1.04

79

Развитие лексических навыков по теме.

Уч. с.72 упр.2,3*

3.04

80

Развитие навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т.с.29 упр.4

5.04

81

Развитие навыков говорения по теме.

Уч. с.72 упр.3,

Р.Т. с.30 упр.9

8.04

82

Тема 2: Настоящее простое и настоящее продолженное время.  Развитие грамматических навыков по теме.

Уч. с.72 упр.4*

10.04

83

Совершенствование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.30          упр.10

12.04

84

Развитие навыков письменной речи по теме (описание картинки).

Р.Т. с.31, упр. 12,13

15.04

85

Тема 3: «Достопримечательности Лондона». Формирование лексических навыков.

Уч. с.73 упр.6*

17.04

86

Развитие навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т.с.32 упр.18,19

19.04

87

Развитие навыков поискового чтения по теме.

Уч с.73-74 упр.7,8

22.04

88

Развитие навыков говорения по теме

  Уч. с.74 упр.9

24.04

89

Развитие умений и навыков аудирования по теме.

Уч. с.74 упр.10

26.04

90

Развитие навыков письменной речи по теме (личное письмо)

Уч.с.74 упр.11

Написать письмо по образцу

29.04

91

к.р.

Контроль навыков письменной речи по теме: Достопримечательности Лондона.

-

3.05

92

Теме 4: Москва. Причастия I  и  II. Формирование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.35 упр.25

6.05

93

Развитие грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.35 упр.27,28*

8.05

94

Развитие грамматических навыков по теме.

Уч. с.74 упр.12,13

10.05

95

Совершенствование  грамматических навыков по теме.

Уч. с.74 упр. 13,15

13.05

96

Развитие навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т. с.36 упр.31

15.05

97

Развитие навыков монологической речи (рассказ о Москве)

Уч. с.75 упр.16*

17.05

98

Совершенствование лексико-грамматических навыков по пройденным темам.

-----------------

20.05

    99

Совершенствование лексико-грамматических навыков по пройденным темам.

-------------------

22.05

  100

к.р.

Итоговый контроль по пройденному материалу.

Р.Т. с.36 упр.30

24.05

  101

Обобщающее повторение  по пройденному материалу.

Р.Т. с.37 упр.34*

27.05

  102

Обобщающее повторение  по пройденному материалу.

Календарно-тематическое планирование

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №77

_____________________________

Н.Ф.Атамашкина

составлено на основе авторской программы М.З.Биболетовой, Н.Н. Трубаневой  Программа курса английского языка к учебно-методическому комплексу «Английский с удовольствием» («Enjoy English») для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений. – Обнинск:Титул, 2006.

Класс: 5 Б. Количество часов:102

Учитель: Васильева Екатерина Владимировна                   2013-2014 уч.год

Неделя,

 Месяц

№ урока

                                                 Тема урока

Домашнее задание

3.09

1

Раздел №1. Добро пожаловать в школу (26 ч.). Формирование  лексических навыков по теме.

Уч. с.6, упр.1,2.

5.09

2

Развитие грамматических навыков по теме: Притяжательный падеж  и множественное число существительных. Местоимения. (Повторение)

Грамматика № 6-8,

6.09

3

Развитие грамматических навыков по теме: Степени сравнения прилагательных. Предлоги. Артикли. (Повторение)  

Грамматика № 12-15

10.09

4

Стартовый  контроль.

-

12.09

5

 Тема 1. Новые предметы. Расписание уроков. (5ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.7, упр.3

Грамматика №16*

13.09

6

Развитие навыков поискового чтения.

Уч. с.7, упр.6

17.09

7

Развитие навыков диалогической и монологической речи по теме.

Р.Т. с.6, упр. 3,4

19.09

8

Развитие навыков письменной  речи (личное письмо)

Р.Т. с.7, упр.5,6

20.09

9

Совершенствование навыков письменной речи (личное письмо).

Р.Т, с.8, упр.8,9

24.09

10

Тема 2. Первое сентября.(4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.8 ,упр.10,11

26.09

11

Развитие умений и навыков аудирования  и говорения по теме.

Уч. с.9, упр.9,10*

27.09

12

Развитие навыков письменной речи (рассказ «Мой первый день в школе).

Уч. с.11, упр.16,17

1.10

13

Развитие умений и навыков говорения  по теме: Моя новая классная комната.

Уч. с.12, упр. 14

3.10

14

Тема 3: Поговорим о прошедших каникулах. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.13 упр. 22

4.10

15

Развитие навыка чтения с полным пониманием информации.

Уч. с.14,упр. 23-25

8.10

16

Развитие умений и  навыков диалогической речи  по теме.

Уч. с.14,упр. 26

Грамматика №21,24*

10.10

17

Развитие умений и  навыков  монологической  речи  по теме.

Уч. с.15 упр.28

11.10

18

Тема 4:   На уроках и после. Школьные правила. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.16, упр. 29,30

15.10

19

Развитие навыков чтения с полным пониманием  информации.

Р.Т. с.11 упр.15,16

17.10

20

Развитие навыков письменной речи (личное письмо )

Р.Т. с.12 упр.20-22

Грамматика №29,30*

18.10

21

К.Р

Контроль  навыков чтения по теме «Добро пожаловать в школу».

Р.Т. с.12 упр.23-25

22.10

22

Тема 5. Школьная форма. (5 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Слова в словаре

24.10

23

Развитие умений и навыков письменной речи ( личное письмо).

Р.Т. с.12 упр. 30, 31*

25.10

24

Совершенствование навыков письменной речи.(личное письмо)

Написать письмо.

29.10

25

Совершенствование лексико-грамматических навыков по пройденным темам.

Грамматика № 26-28

31.10

26

к.р.

Лексико-грамматический контроль по разделу 1.

-

1.11

27

Раздел №2. Мы собираемся в путешествие. (22 ч.)

Тема 1: Письмо - приглашение. (4 ч.) Формирование лексических навыков.

Уч. с.36 упр.1,

Р.Т.с.13 упр.1,2; слова

12.11

28

Развитие навыков диалогической речи.

Уч. с.36 упр.4,5*

14.11

29

Совершенствование навыков диалогической речи.

Р.Т. с.14 упр.9

15.11

30

Развитие навыков письменной речи (письмо-приглашение).

Написать письмо.

19.11

31

Тема 2: Разделительные вопросы. (4 ч.) Формирование грамматических навыков по теме.

Уч. с.36 упр.7

21.11

32

Развитие грамматических навыков по теме.

Уч. с.36 упр.8

22.11

33

Совершенствование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.15-16 упр.13,14

26.11

34

к.р

Лексико-грамматический контроль по теме «Разделительные вопросы»

-

28.11

35

Тема 3: Мы собираемся в поездку. (7 ч.) Формирование грамматических навыков: Оборот «собираться делать что-либо».

Уч. с.37 упр.9*

29.11

36

Развитие грамматических навыков по теме.

Грамматика № 32-35

3.12

37

Совершенствование грамматических  навыков по теме.

Р.Т. с.18 упр.20

Грамматика № 37-39*

5.12

38

Развитие навыков  диалогической речи.

Уч. с.37 упр.10

6.12

39

Развитие навыков монологической речи по теме.

Подготовить устный рассказ о предстоящей  поездке.

10.12

40

Развитие навыков аудирования по теме.

Уч. с.37 упр.13

12.12

41

к.р

Контроль  навыков аудирования по теме «Мы собираемся в путешествие.»

-

13.12

42

Тема 4: Планы на выходные. (3 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.19 упр.26*

17.12

43

Развитие лексических навыков и навыков поискового чтения.

Уч.с. 32, упр.20

19.12

44

Развитие навыков аудирования и навыков монологической речи по теме.

Уч.с. 32, упр.21

20.12

45

Тема 5: Этикет  в гостях и дома. (4 ч.)  Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.35, упр.27

24.12

46

Развитие навыков монологической речи по теме.

 Подготовить устный рассказ

26.12

47

Совершенствование навыков монологической речи  и  лексико-грамматических навыков.

Уч. с.37 упр.12

Грамматика №47*

27.12

48

к.р.

Лексико-грамматический контроль по разделу № 2.

-

14.01

49

Раздел №3.  Узнаем больше друг о друге. (29 ч.)

Тема 1: Позвольте взять у вас интервью. (3 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.55 упр.1,

Р.Т. с.20 упр.1,2; слова

16.01

50

Развитие навыков диалогической речи по теме.

Уч. с.55 упр.2,

Р.Т. с. 21 упр.6*

17.01

51

Совершенствование навыков диалогической речи по теме.

Р.Т. с.21-22 упр.8

21.01

52

Тема 2: Черты характера. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.21-22 упр. 9

23.01

53

Развитие лексических навыков: приставки  прилагательных, придающие противоположное значение.

Уч. с.56 упр.3,4*,

 Р.Т. с.22 упр. 4-6

24.01

54

Совершенствование лексических навыков.

 Р.Т. с.22 упр. 8,9

28.01

55

Развитие навыков письменной речи (рассказ о себе).

 Уч. с.56 упр.4

 

30.01

56

Тема 3: Хобби. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Р.Т. с.23 упр.11

31.01

57

Развитие навыков поискового чтения по теме.

Р.Т. с.23 упр.12

4.02

58

Развитие навыков письменной речи по теме.

Р.Т. с.23 упр.16

6.02

59

к.р.

Лексико- грамматический контроль по теме «Хобби».

-

7.02

60

Тема 4: Характер и профессии. (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

 Уч. с.56 упр.7*

11.02

61

Развитие умений и навыков чтения с полным пониманием  по теме.

 Уч. с.56 упр.8

13.02

62

Совершенствование навыков чтения по теме.

Р.Т. с.24 упр.17

14.02

63

Развитие навыков письменной речи по теме (рассказ о профессиях родителей).

Написать рассказ.

18.02

64

Тема 5: Настоящее продолженное время.  (5 ч.) Формирование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.25 упр.22

20.02

65

Развитие  грамматических навыков по теме.

Уч. с.56 упр.10*

21.02

66

Совершенствование  грамматических навыков по теме.

Уч. с.57 упр.11

25.02

67

Совершенствование  грамматических навыков по теме: Настоящее продолженное время  в рассказе о будущих планах.

Грамматика № 42-44

27.02

68 к.р.

Контроль лексико-грамматических навыков по теме: Настоящее продолженное время.  

_

28.02

69

Тема 6: «Мы-разные, но мы-идеальная семья.» (4 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Выучить слова.

4.03

                70

Развитие умений и навыков монологической речи по теме.

Уч. с.57 упр.13

6.03

71

Совершенствование навыков монологической речи по теме.

Подготовить  рассказ.

7.03

72

к.р.

Контроль  навыков говорения по теме: «Мы-разные, но мы-идеальная семья.»

Р.Т. с.26 упр.24

11.03

73

Тема 7: «Помогаем по дому». (5 ч.) Формирование лексических навыков по теме.

Уч. с.57 упр.14*

13.03

74

Развитие  навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т. с.27 упр.29

14.03

75

Развитие умений и навыков аудирования  по теме.

Уч. с.57 упр.19

18.03

76

Развитие навыков письменной речи по теме (личное письмо).

Написать письмо по образцу.

20.03

77

к.р.

Лексико–грамматический контроль по разделу № 3.

-

21.03

78

Раздел № 4. Знакомство с Лондоном.

Тема 1: В городе. Формирование лексических навыков.

Уч. с.72 упр.1,

Р.Т. с.28 упр.2; слова

1.04

79

Развитие лексических навыков по теме.

Уч. с.72 упр.2,3*

3.04

80

Развитие навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т.с.29 упр.4

4.04

81

Развитие навыков говорения по теме.

Уч. с.72 упр.3,

Р.Т. с.30 упр.9

8.04

82

Тема 2: Настоящее простое и настоящее продолженное время.  Развитие грамматических навыков по теме.

Уч. с.72 упр.4*

10.04

83

Совершенствование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.30          упр.10

11.04

84

Развитие навыков письменной речи по теме (описание картинки).

Р.Т. с.31, упр. 12,13

15.04

85

Тема 3: «Достопримечательности Лондона». Формирование лексических навыков.

Уч. с.73 упр.6*

17.04

86

Развитие навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т.с.32 упр.18,19

18.04

87

Развитие навыков поискового чтения по теме.

Уч с.73-74 упр.7,8

22.04

88

Развитие навыков говорения по теме

  Уч. с.74 упр.9

24.04

89

Развитие умений и навыков аудирования по теме.

Уч. с.74 упр.10

25.04

90

Развитие навыков письменной речи по теме (личное письмо)

Уч.с.74 упр.11

Написать письмо по образцу

29.04

91

к.р.

Контроль навыков письменной речи по теме: Достопримечательности Лондона.

-

2.05

92

Теме 4: Москва. Причастия I  и  II. Формирование грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.35 упр.25

6.05

93

Развитие грамматических навыков по теме.

Р.Т. с.35 упр.27,28*

8.05

94

Развитие грамматических навыков по теме.

Уч. с.74 упр.12,13

9.05

95

Совершенствование  грамматических навыков по теме.

Уч. с.74 упр. 13,15

13.05

96

Развитие навыков чтения с полным пониманием информации.

Р.Т. с.36 упр.31

15.05

97

Развитие навыков монологической речи (рассказ о Москве)

Уч. с.75 упр.16*

16.05

98

Совершенствование лексико-грамматических навыков по пройденным темам.

-----------------

20.05

    99

Совершенствование лексико-грамматических навыков по пройденным темам.

-------------------

22.05

  100

к.р.

Итоговый контроль по пройденному материалу.

Р.Т. с.36 упр.30

23.05

  101

Обобщающее повторение  по пройденному материалу.

Р.Т. с.37 упр.34*

27.05

  102

Обобщающее повторение  по пройденному материалу.

        

   


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 уч.год, Геометрия 9 класс по учебнику А.С. Атанасян

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год. Учебник А.С. Атанасян...

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 уч.год, Геометрия 9 класс по учебнику А.С. Атанасян

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год. Учебник А.С. Атанасян...

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 уч.г. Геометрия 7 класс по учебнику А.С. Атанасян

Календарно - тематическое планирование составлено на основе авторской программы А.С. Атанасяна, М., Просвещение ,2008г....

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год 7 класс, курс "ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ"

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год7 класс,  курс "ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ"Классическая линия. Программы: Примерная программа основного общего образования по геогр...

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год 8 класс, курс "ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ"

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год8 класс,  курс "ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ"Классическая линия. Программы: Примерная программа основного общего образования по географ...

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год 9 класс, курс "ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ"

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год9 класс,  курс "ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ"Классическая линия. Программы: Примерная программа основного общего образования по геог...

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год 10 класс, курс "Экономическая и социальная география мира"

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год10 класс, курс "Экономическая и социальная география мира"Программа: Авторская программа по географии. 10 класс/ Под редакцией Максаковског...