Актуальность применения мультимедийных технологий
учебно-методический материал по английскому языку по теме

Актуальность использования мультимедийных технологий.

  Использование компьютерных технологий повышает эффективность учебного процесса, активизирует познавательную деятельность учащихся, влияет на мотивацию учащихся, скорость восприятия материала, особенно на уроках иностранного языка.

  Восторг, который я испытала, научившись делать самостоятельно презентацию, трудно сравнить с чем-либо. Красиво, ново, а дети сидят на уроке как заворожённые.

 Мультимедийные презентации наиболее оптимально и эффективно соответствуют триединой дидактической цели урока:

1. Образовательный аспект: восприятие учащимися нового материала, осмысление связей и отношений в объектах изучения.
2. Развивающий аспект: развитие познавательного интереса у учащихся, умение обобщать, анализировать, сравнивать, активизация творческой деятельности учащихся.
3. Воспитательный аспект: воспитание научного мировоззрения, умение чётко организовывать самостоятельную и групповую работу

   Какие, например, возможности использования мультимедийных технологий на различных этапах урока.

   При создании мультимедийных презентаций я стараюсь учитывать следующие моменты:

1. Психологические особенности учащихся данного класса.
2. Место положения учеников.
3. Цели и результаты обучения.
4. Слайд должен содержать минимальное количество слов.
5. Для надписи и заголовков употреблять крупный шрифт.
6. Заливку фона, букв, линий лучше выбирать спокойных тонов, что бы избежать раздражения и усталости глаз.
7. Нельзя перегружать слайды зрительной информацией.
8. Не логично размещать на одном слайде много информации.
9. На просмотр одного слайда следует отводить достаточное количество времени( не менее 2-3 минут), чтобы учащиеся могли сконцентрировать внимание на экранном изображение.
10. Во время демонстрации презентации рабочее место учащихся должно быть хорошо освещено.

   Т.е. если мультимедийные технологии хорошо продуманы, урок будет образным, наглядным, интересным, жизненным, позволит развивать умение учащихся работать в парах и группах.