Проверочная работа. 2 класс. Глагол 'Can'
методическая разработка по английскому языку по теме

Карточка № 1.                                                     Name, surname _____________________________________

1. Соедини стрелками предложения с правильным переводом:

Cats can sing.                                            Кролики умеют прыгать.

Dogs can run.                                            Кошки умеют петь.

Rabbits can jump.                                     Крокодилы умеют плавать.

Crocodiles can swim.                                Собаки умеют бегать.

2. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4. Составь предложения, расположив слова в нужном порядке. Запиши их.  

1. you, Can, swim? ______________________________________________________________________
2. can’t, dance, She. _____________________________________________________________________
3. fly, can’t, It. _________________________________________________________________________
4. can, run, They, and, jump. ______________________________________________________________

5. Соедини стрелками вопросы и соответствующие им ответы:

Can he read?                                                    Yes, she can.

Can we sing?                                                    No, it can’t.

Can they count?                                                Yes, he can.

Can Jane run?                                                    No, we can’t.

Can Ann’s cat jump?                                        Yes, they can.

Карточка № 2.                                                     Name, surname _____________________________________

1. Соедини стрелками предложения с правильным переводом:

Foxes can run.                                            Лисы умеют бегать.

Hares can jump.                                             Попугаи умеют летать.

Dogs can’t sing.                                          Зайцы умеют прыгать.

Parrots can fly.                                             Собаки не умеют петь.

2. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4. Составь предложения, расположив слова в нужном порядке. Запиши их.  

1. he, Can, sing? ________________________________________________________________________
2. can, dance, He. _______________________________________________________________________
3. can’t,draw, We. _______________________________________________________________________
4. can, write, They, and, read. ______________________________________________________________

5. Соедини стрелками вопросы и соответствующие им ответы:

Can he play tennis?                                          Yes, she can.

Can we skip?                                                    No, it can’t.

Can they fly?                                                    No, he can’t.

Can Jane run?                                                   No, we can’t.

Can Ann’s cat jump?                                        Yes, they can.

Карточка № 3.                                                     Name, surname _____________________________________

1. Соедини стрелками предложения с правильным переводом:

Lions can’t sing.                                         Тигры умеют бегать.

Tigers can run.                                            Слоны не умеют плавать.

Monkeys can jump.                                    Львы не умеют петь.

Elephants can’t swim.                                Обезьяны умеют прыгать.

2. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4. Составь предложения, расположив слова в нужном порядке. Запиши их.  

1. he, Can, skip? ________________________________________________________________________
2. can’t, dance, She. _____________________________________________________________________
3. chess, play, can’t, She. _________________________________________________________________
4. can, dance, We, and, sing. ______________________________________________________________

5. Соедини стрелками вопросы и соответствующие им ответы:

Can she write?                                              Yes, it can.

Can they dance?                                            No, he can’t.

Can he teach?                                                Yes, they can.

Can we run?                                                   No, she can’t.

Can Nick’s dog swim?                                   Yes, we can.

Карточка № 4.                                                     Name, surname _____________________________________

1. Соедини стрелками предложения с правильным переводом:

Bears can’t fly.                                    Зайцы умеют прыгать.

Crocodiles can swim.                          Медведи умеют летать.

Hares can jump.                                  Змеи не умеют бегать.

Snakes can’t run.                                 Крокодилы умеют плавать.

2. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4. Составь предложения, расположив слова в нужном порядке. Запиши их.  

1. they, Can, read? _______________________________________________________________________
2. football, can’t, play, He. ________________________________________________________________
3. tennis, play, can, She. __________________________________________________________________
4. can, write, We, and, read. _______________________________________________________________

5. Соедини стрелками вопросы и соответствующие им ответы:

Can she fly?                                             Yes, it can.

Can they sit?                                            No, he can’t.

Can he dance?                                          Yes, they can.

Can we sing?                                            No, she can’t.

Can Nick’s bunny run?                            Yes, we can.

Карточка № 5.                                                     Name, surname _____________________________________

1. Соедини стрелками предложения с правильным переводом:

Tigers can’t fly.                                Лягушки умеют плавать.

Frogs can swim.                                Попугаи умеют летать.

Parrots can fly.                                  Тигры не умеют летать.

Pigs can’t swim.                                Поросята не умеют плавать.

2. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4. Составь предложения, расположив слова в нужном порядке. Запиши их.  

1. she, Can, jump? _______________________________________________________________________
2. run, can, She. _________________________________________________________________________
3. sing, can’t, He. ________________________________________________________________________
4. can, read, We, and, write. ________________________________________________________________

5. Соедини стрелками вопросы и соответствующие им ответы:

Can she fly?                                             Yes, it can.

Can they sit?                                            No, he can’t.

Can he dance?                                          Yes, they can.

Can we sing?                                            No, she can’t.

Can Nick’s bunny run?                            Yes, we can.

Карточка № 6.                                                     Name, surname _____________________________________

1. Соедини стрелками предложения с правильным переводом:

Hens can’t fly.                                Лягушки не умеют читать.

Frogs can’t read.                             Попугаи умеют прыгать.

Parrots can jump.                            Петухи не умеют считать.

Cockerels can’t count.                    Курицы не умеют летать.

2. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложения с помощью таблицы, напиши перевод каждого из предложений:

1.______________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________

4. Составь предложения, расположив слова в нужном порядке. Запиши их.  

1. he, Can, run? _________________________________________________________________________
2. sing, can, She. ________________________________________________________________________
3. teach, can’t, He. _______________________________________________________________________
4. can, read, We, and, write. ________________________________________________________________

5. Соедини стрелками вопросы и соответствующие им ответы:

Can she dance?                                        Yes, we can.

Can they sit?                                            No, she can’t.

Can he skip?                                            Yes, he can.

Can we sing?                                            No, it can’t.

Can Nick’s cat swim?                              Yes, they can.