Телемост Щелково-Хемер "Проблемы молодежи"
статья по английскому языку по теме
Что значит быть молодым? Какие проблемы волнуют современных подростков? Легко ли быть молодым? На эти и многие другие вопросы пытались найти ответы учащиеся Щелковской гимназии и гимназии г.Хемера Леопольд-Вюсте.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Из опыта проведения телемостов.
Одной из основных целей изучения иностранного языка является развитие коммуникативной компетенции, то есть формирование умения выражать свои мысли в соответствии с условиями коммуникативной ситуации и нормами изучаемого языка.
Наиболее продуктивным способом, позволяющим расширить образовательную среду являются творческие телекоммуникационные проекты, в которых учащиеся напрямую общаются с носителями языка.
Проект-телемост прочно входит в образовательный процесс нашей гимназии. Имея данный опыт общения со школами Германии, Польши в ноябре 2015 мы провели очередной телемост Щелково-Хемер, в котором учащиеся 9-11 классов нашей гимназии и гимназии Леопольд-Вюсте, на английском и немецком языке обсуждали проблемы молодежи, причины их возникновения, и пытались найти пути решения.
Алгоритм проекта — телемост включает три этапа. На первом этапе происходит согласование темы и времени проведения телемоста, проектируется сценарий, изучается материал, апробируется аппаратура. На втором этапе происходит непосредственное общение между участниками проекта во время которого особую важность приобретает соотнесение местного времени и страны участника, этикет межкультурного общения и поведения во время телемоста. Хочется отметить, что на этом этапе инициатива полностью принадлежала учащимся - они видели только своих сверстников и на равных, без участия учителей, вели диалог. Во время небольших проблем со звуком, они не растерялись и продолжили общение в режиме чата.
На третеьем этапе - этапе рефлексии происходит своеобразный отчет всех участников проекта — учащихся, учителей и технической службы. На данном этапе всем участникам телемоста было предложено на английском или немецком языке поделиться своим мнением об опыте участия в проекте. Обсуждение происходило на уроках, переменах, в чатах и на страницах нашей школьной газеты «Форум ГиД».
Конечно, наиболее привычной формой общения современной молодежи является блогово-чатовая , но тем не менее практическая значимость телемостов очевидна — это и расширение кругозора, и развитие творческой деятельности, повышение мотивации к изучению иностранных языков, повышение уровня разговорного иностранного языка в условиях реального общения, повышение качества урока. Международные интерактивные уроки — это прекрасная возможность обмена творческим опытом между учителями, возможность увидеть со стороны и осмыслить свои профессиональные действия и действия учеников. Мы считаем, что цель данного телемоста достигнута , так как учащиеся проверили свой уровень владения иностранными языками , поняли, что молодежь в России и Германии волнуют одни и те же проблемы и они свободно могут говорить об этом на двух языках, а мы , взрослые участники телепроекта, увидели, что наши ученики умеют пользоваться иностранными языками не только для выполнения лексических или грамматических упражнений, а умеют рассуждать, что и является реальным показателем владения языком. Кроме того, мы получили ответ на главный вопрос , который был задан всем участникам проекта на начальном этапе «Какая проблема вас волнует больше всего?» - «Мы хотим, чтобы вы нас услышали!»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/16/picture-37337-1368714723.jpg)
«Телемост «Великобритания – Америка – Россия - Калмыкия»
Данный урок был разработан с учетом национально-регионального компонента на основе УМК "English 7" Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. и др....
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/12/picture-66628.jpg)
конспект урока - телемост "Британия - Россия"
Урок предназначен для учащихся 7 класса, при изучении темы "Англо - говорящие страны". Данный урок развивает интерес к страноведческому материалу, обучает диалогической речи....
открытый урок "Телемост Лондон-Красное сельцо"
A Satellite Link London – Krasnoye Seltso. - Hello, boys and girls. Today we’ll have a satellite link London – Krasnoye Seltso. We have a group of ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/31/picture-88999-1359619512.jpg)
Телемост "Если хочешь быть здоров..."
7 апреля – Всемирный день здоровья. К этой дате во всех школах запланированы мероприятия. Как интересно и в необычной форме провести классный час? Я выбрала форму: телемост. Этому мероприятию пр...
Урок-телемост Россия-ФРГ
Урок-телемост Россия-ФРГ содержит обобщающий материал по теме ,,Das Gesicht einer Stadt- Visitenkarte des Landes" На уроке использованы стихи, викторина, презентация о городах....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/04/picture-81239-1525396409.jpg)
Программа патриотического воспитания молодежи "Современная молодежь: Гражданин. Личность. Патриот"
Программа патриотического воспитания на 2012-2015 годы...