КВН "A magic trip to Englsh Land".
план-конспект по английскому языку на тему

КВН по английскому языку для 4 класса “A magic trip to English Land”.

Цели и задачи:

• создавать положительную мотивацию к изучению английского языка и радостное настроение на уроке;
• повторить и закрепить изученный материал;
• научить детей видеть результаты коллективной деятельности.

Ход мероприятия.

1. Орг. Момент.

Урок начинается с приветствия.

T.: Good morning, children.

P.: “Good morning, good morning, good morning to you
Good morning, good morning, I’m glad to see you.”

T.: Today we will travel to English Land.

2. Основная часть.

Учитель предлагает ученикам разделиться на две команды и придумать название.

1 конкурс: Эстафета. Учитель предлагает ученикам вспомнить алфавит. Дети из каждой команды по очереди выходят к доске и записывают по одной букве алфавита. Команды получают один балл за скорость и один балл за правильность.

2 конкурс: Phonetic.

На слайде:

• для 1й команды: [t],[p],[s],[j],[ʊ],[u:],[aʊ],[æ],[v],[ʃ].

• для 2й команды: [d],[r],[g],[z],[b],[ʤ],[ei],[i:],[oi],[əʊ]

Один из членов команды должен прочитать звуки правильно. 5 баллов получает та команда, которая прочитает все звуки правильно.

3 конкурс: Match.

На слайде:

• [faiv]       - like
• [tri:]        - blue
• [laik]       - tree
• [blu:]      - fox
• [foks]      - five

Командам дается одна минута. Они должны соединить слово и его транскрипцию. 5 баллов получает та команда, которая выполнит задание правильно.  

4 конкурс:

На слайде:

• mouse – hat 
• cat       – house
• pen      – pie
• hi         – game
• name  – fox
• box     – hen-ten

Командам дается 2 минуты, чтобы подобрать рифмующиеся слова. 5 баллов получает та команда, которая выполнит задание правильно.

5 конкурс: Anagrams.

На слайде:

• Ondaym
• Estuday
• Dewsenday
• Ruthdsay
• Dayrif
• Urtasyad
• Ndayus

Командам дается время, чтобы составить слова. 7 баллов получает та команда, которая выполнит задание правильно.

6 конкурс. Make the sentence.

На слайде:

• On Saturday, Kim, at the zoo, was.
• Mum and Dad, yesterday, weren’t, at work.
• Was, I, yesterday, at home.
• Ann, was, an hour ago, in the garden?

Командам дается время, чтобы составить предложения. 4 балла получает команда, которая выполнит задание правильно.

7 конкурс. was /were

На слайде:

• I  ____ at the cinema yesterday.
• ____ you at school last Monday?
• My parents ____ not at home last night.
• Where ____ Nick two days ago.
• The children ____ in Moscow last spring.
• My dad ____ sad yesterday.

Командам дается время. Они должны вставить was или were в предложения. 6 баллов получает команда, которая выполнит задание правильно.

8 конкурс. Guess the message

На слайде:

9. *12.15.22.5.* 5.14.7.12.9.19.8.

Use the code:

Команда должны разгадать послание, используя таблицу.

(Послание: We love English).

III. Подведение итогов.

T.: Our trip is coming to the end. Let’s count your results.

Жюри подсчитывают баллы и награждает победившую команду.