Методическая разработка для преподавателя «Некоторые аспекты методики использования песни на занятиях по английскому языку»
методическая разработка по английскому языку ( класс) на тему

Методическая разработка предназначена преподавателям иностранного языка для проведения отдельных этапов занятий по дисциплине иностранный язык (английский) со студентами первого курса медицинского колледжа по темам, предусмотренным  рабочей программой. Песни, отобранные для аудирования, должны быть тематически, фонетически, лексически или грамматически связаны с изучаемой или следующей темой по специальностям «Сестринское дело» и «Лечебное дело». Материал данной методической разработки призван помочь преподавателю организовать планирование и разработку этапов занятия, на которых уместно песенное аудирование, с привлечением аутентичных материалов.

Лексико-грамматический и фонетический материал, заложенный в песенном аудировании, а также задания для студентов направлены на формирование   коммуникативных навыков, необходимых в профессии медработника. 

Более сложные по лексико-грамматическому и философскому содержанию песни, а также песни для разрядки и снятия напряжения могут быть использованы также на занятиях со студентами старших курсов названных специальностей.