конспект крока 8 класс "Великобритания. Достопримечательности"
план-конспект урока по английскому языку (8 класс) на тему

План  конспект открытого урока в  8 «Б» классе

МБУСОШ №20 п.Нефтегорск

Тема:  «Великобритания. Достопримечательности»

Учитель:  Воронина Людмила Петровна

Цель:  Создать условия для систематизации изученного материала и проверки уровня достижения учащихся.

Задачи:

1. Обучающие:  формирование и развитие речевых умений и навыков
2. Развивающие: расширение кругозора обучающихся, развитие эстетического восприятия
3. Познавательные:  знакомство с традициями страны изучаемого языка
4. Воспитательные:  создание положительных мотиваций к изучению  английского языка

Этапы урока:

1. Организационный момент. Вступительное слово учителя.
2. Речевая зарядка по теме «Времена года. Зима»

«Зимние виды спорта».  «Олимпиада в Сочи»

3. Проверка  домашнего  задания  по  теме   урока  «Парки  Лондона».  (Презентация на интерактивной доске).
4. Знакомство с грамматической формой глагола по теме: «Прошедшее прогрессивное время» (Вопросительная форма)
5. Физкультминутка
6. Активизация грамматических навыков по теме: «Прошедшее прогрессивное время»
7. Домашнее задание
8. Подведение итогов урока и выставление оценок учащимся.

Оборудование:

1. Pupils'Book («Happy English.ru by К.И.Кауфман), доска, картинки
2. Таблица №2, компьютер, экран для проэктора, презентация (слайд-шоу)

Ход урока

1. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

Цель: настроить учащихся на положительную работу на уроке.

Good morning pupils! Nice to see you!

Sit down and het’s start our lesson.

We have a lot of work to do.

2. Речевая зарядка по теме: «Зима». «Олимпийские виды спорта».

Цель: закрепить лексический и грамматический материал в форме диалога.

Now, Try to answer on my questions, please.

3. Повторение и опрос домашнего задания по теме «Достопримечательности. Парки Лондона».

Цель: проконтролировать усвоение практических и теоретических знаний по данной теме.

Let’s check your home work. It was “Parks of London”. Tell me, please about some beautiful Royal parks.

(Презентация на интерактивной доске)

4. Физкультминутка

Цель: снять у учащихся умственное и физическое напряжение.

I think you are a bit tired and we can relax one minute.

(выполнение физических упражнений за учителем)

5. Знакомство с грамматической формой глагола по теме: Прошедшее прогрессивное время (вопросительная форма)

Цель: обучить новому грамматическому материалу в рамках указанной темы.

Now, Let’s learn a new material in Past Progressive.

6. Активизация грамматических навыков по теме: «Прошедшее прогрессивное время»

(Выполнение заданий на доске)

Цель: обеспечить тренировку и закрепление нового грамматического материала.

- Let's do some tasks on the board.

      7.  a) Объяснение домашнего задания по учебнику (стих на стр. 87 №А),  используя аудиозапись.

b) Запись домашнего задания в дневники учащихся.

Put down your home work.

8. Подведение итогов урока и выставление оценок учащимся.

-The lesson is over. Thank you for your work today. Goodbye.