Занимательный английский
рабочая программа на тему

Элективный курс для учащихся 1 классов

«Занимательный английский»

Пояснительная записка

В современных условиях возросла значимость изучения иностранного языка. Сейчас изучение иностранного языка в школе начинается уже со второго класса. Столь раннее начало обучения пугает родителей и даже учителей. Новые учебники предъявляют высокие требования к 7-8 летним малышам.

Занятия по программе «Занимательный английский» знакомит ребенка с основами иноязычной культуры, т.е. сообщает ребенку базовый объем знаний, умений и навыков. Занятия являются устным подготовительным этапом к чтению и письму. Раннее обучение иностранному языку всесторонне развивает ребенка. У него улучшается память, сообразительность, развивается наблюдательность. Поскольку игра является ведущим видом деятельности дошкольника, задачи обучения тесно связаны с миром, в котором живет ребенок. Это мир сказок, стишков, песенок, где царит любознательность и желание поиграть со сверстниками.

Данная программа базируется на принципах коммуникативного обучения и направлена на формирование положительной познавательной мотивации.

Программа предназначена для коллективной работы с детьми. Но упражнения рассчитаны на осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к обучению детей с разным уровнем подготовки и разными способностями.

Учебная программа «Занимательный английский» рассчитана на 1 учебный год (34 учебных часа, 1 час в неделю).

Возраст: 6 – 7 лет.

Длительность занятий: 40 минут.

Цель курса: развитие лингвистических способностей младших школьников посредством активизации их творческой деятельности.

Задачи:

• формирование первичных навыков диалогической и монологической речи на английском языке;
• развитие речевого слуха, памяти, внимания, мышления;
• воспитание интереса и уважения к культуре других народов;
• Формирование первичных лексических навыков, расширение словарного запаса;
• развитие языковой догадки, мышления, творчества.

Предполагаемый результат обучения.

Первый год обучения.

К концу обучения дети должны знать 40-50 слов на английском языке, 10 готовых речевых образцов:

Я …(имя).

Как тебя зовут?

Мне … (возраст).

Как дела?

Что это?

Это…

Я вижу…

Я умею…

Я люблю…

Дай мне…

Спасибо!

А также 4-6 стихов, рифмовок, песен.

Календарно-тематическое планирование