Разработка урока к учебнику LASER A 1+ по теме "В аэропорту""
план-конспект урока по английскому языку (5 класс)

Открытый урок по теме «В аэропорту»

5 А класс

Цели урока:

• Активизация новой лексики в речи
• Развитие навыков аудирования
• Развитие навыков диалогической речи

Ход урока

1. Организационный момент и приветствие

- Good morning, children! Glad to see you. Take your seats, please.

II. Объявление цели урока

- Today we continue talking about airports and our main aim for this lesson is to practice the words in dialogues.

III. Проверка домашнего задания

• But, surely, we’ll start with revision and checking your homework (лексическая разминка, № 3 р.61 рассказ об аэропорте)
• Ok. That’s enough, we’ll listen to the rest of the stories at the next lesson.

IV. Тренировка в аудировании диалога

- Now to our speaking section. Open your books page 64. Here we have 6 pictures. Let’s put them in the correct order, but don’t forget to use “I think” and other phrases from “Phrase bank”. Let’s see if you remember them. (с.64 фразы) (учащиеся распределяют картинки)

- Good! Now you’ll watch a video and after that answer some questions. (учащиеся смотрят видео)

• Well, look back at our pictures on page 64 and tell me what the man has done. (arrives at the airport, shows his passport, checks in at the desk)
• Let’s watch a video for the second time and translate it with the help of subtitles.

(смотрят видео еще раз и переводят)

Tapescript:

• Can I see your ticket and passport?
• Certainly. There you are.
• Would you like a window or an aisle seat?
• This is your seat number and the departure gate.
• What time will we be boarding?

V. Тренировка в составлении диалога

- And now you’ll make your own dialogues. Please, open page 64 ex.2. Let’s read the task. (читают и переводят задание, учитель распределяет роли в диалоге – пассажир и работник справочной)

- You have 10 min to make the dialogues (учащиеся готовят свой диалог)

-Well, time is over. I’m ready to listen to your dialogues. Помните о критериях: взаимодействие, раскрытие темы, грамматика. (учащиеся разыгрывают свои диалоги)

VI.  Итоги урока

- Ok. Which dialogue did you like more? (рефлексия)

- So, today we practiced making dialogues and our words from the Airport topic. Did you like to watch the video?

VII. Домашнее задание.

• Write down your homework. Ex.3 p.62 (представьте, что вы пилот и капитан корабля, вы должны написать ваше обращение к пассажирам по образцу упражнения) и № 3,4 с.44 из WB
• Thanks for the lesson. Goodbye!